Самостійна та індивідуальна робота студентів
Таблиця 4
| Види самостійної та індивідуальної роботи | Рекомендована література | Планові терміни виконання (номер тижня) | Форми контролю та звітності | Максимальна кількість балів | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||
| 1. Обов’язкові | |||||||||
| 1 курс 1 семестр Змістовий модуль 1 Освітня система України, Англії та США. Мій університет | |||||||||
| 1. Тема: Знайомство Текст:“About my family and myself.” Лексико-граматичні вправи:ex.1, ex.2 Unit 1 Розмовна тема: Про себе і свою сім’ю | /11/ с.6 /5/ с.30 /13/c.4 | 1-2
| опитування | 2 | |||||
| 2. Тема: Мої друзі Текст:“About my friend.” Лексико-граматичні вправи:Ex.1, ex.2 Unit 2 Розмовна тема:Мій найкращий друг | /11/ с.8 /9/c.48. /13/c.5. | 3-4
| опитування | 2 | |||||
| 3. Тема: Мій університет Текст: „The British Universities and colleges.”, „At Oxford”, „Cambridge” Текст: “Lviv University of today.” Лексико-граматичні вправи:Ex.1 -4 Unit 3 Комунікативні вправи:Ex. 1 – 9 (Unit I, Lesson 2) Розмовна тема:Мій університет серед інших університетів світу. Діалогічне мовлення за ситуаціями. | /11/ с.9-18 /8/c.90- 91;98-102. /15/c.4 /13/c.7-8. /15/c.5 | 5-7 | опитування | 3 | |||||
| 4. Модульна контрольна робота №1 Граматичний матеріал: 1)Дієслова to be, to have 2)Неособові займенники some, any, no та їх похідні 3)Зворот there+be 4)Питальні речення Лексико-граматичні вправи:Ex.98 -102 p.71 – 75; Ex.148 – 153 p.111 - 115 | /6/ | 8 | Тест/ входить до балів за тестом | 2 | |||||
| 5. Домашнє читання Текст:„Open University” Текст: „American Educational system” | /11/ c.19-20 | 9 | опитування | 1 | |||||
| Максимальна кількість балів за змістовий модуль 1
|
|
| 10 | ||||||
| Змістовий модуль 2 Життя студента | |||||||||
| 6. Тема: Життя студентів Текст: „History of education.” , „College life in England” Лексико-граматичнівправи:Ex.1 Ex.2 Unit4 Комунікативні вправи:Ex. 1 – 9(Unit I, Lesson 3) Розмовна тема:Моя біографія та студентське життя. Діалогічне мовлення за ситуаціями. | /15/с.6 /8/с.101-102 /13/с.8-9 /15/с.7 | 10-12 | опитування | 3 | |||||
| 7. Тема: Дні, місяці та пори року Текст:„The seasons.” Text: „Months of the year.” Text: „British weather and Mood.” Лексико-граматичні вправи:Ex.1(p.9), ex.2 (p.9), ex.3 (p.10), ex.1, 2 (p.10), ex.3,4(p.11), ex.1, 2 (p.12). Розмовна тема:Моя улюблена пора року. | /5/с.44;52 /9/c.221 /13/ | 13-16 | опитування | 4 | |||||
| 8. Модульна контрольна робота №2 Граматичний матеріал: 1) Часи групи Indefinite (Active) 2) Present Continuous Tense. 3) Порівняння Present Indefinite Tense та Present Continuous Tense. 4 )The construction to be going to do smth. 5) Adjectives. Degrees of Comparison. 6)Питальні речення. Лексико-граматичні вправи:Ex.156(p.118), Ex.180 – 182(p.136 – 137); ex. 162 – 164 (p. 122 – 123); ex. 125 127(p.89 – 90). | /13/c.9-12 /6/ | 17
| тест | 2 | |||||
| 9. Домашнє читання Текст:„Popular pastime” Текст: „Recreations” | /11/ с.38-39 | 18
| опитування
| 1 | |||||
| Максимальна кількість балів за змістовий модуль 2 |
| 10 | |||||||
| Максимальна кількість балів за змістові модулі 1 і 2 |
| 20 | |||||||
| 1курс 2семестр Змістовий модуль 3 Країнознавство. Україна | |||||||||
| 10. Тема: Україна. Географічне положення. Політична система. Текст:„Ukraine. Geography and climate.” Текст: „Ukraine. Political system.” Лексико-граматичні вправи:Ex.1,2,3 Unit6 Розмовна тема:Географічне положення та політична система України. | /11/с.48-58 /8/с.315-318 /13/c.14. | 23-25 | опитування | 3 | |||||
| 11. Тема: Промисловість України. Текст: Economy and industry in Ukraine. Лексико-граматичні вправи:II(8), ex. IV(p.9) Розмовна тема:„Промисловість України.” | /9/с.147- 148 /14/c.8-9. | 26 | опитування | 1 | |||||
| 12. Тема:Міста. Лондон. Київ. Херсон. Текст: „Cities of Great Britain.” Текст:„Cities of Ukraine .” Лексико-граматичні вправи:ex.1,2(15);ex.1,2,3 (16) Unit7 Розмовна тема:Визначні місця у Києві та Лондоні. Херсон – моє рідне місто. | /8/с.320-325;82-89. /9/с.127-141. /13/c.15-16. | 27-29 | опитування
| 3 | |||||
| 13. Модульна контрольна робота №3 Граматичний матеріал: 1.TheIndefinite Tenses (Passive Voice). 2.The Continuous Tenses (Active, Passive). 3.Модальні дієслова та їх еквіваленти. 4. The Present Perfect Tense (Active). Лексико-граматичні вправи:Ex.V (p.7), Ex.V (p.9).; ex.IVp.(16 ) | /11/c.40-41;49-5;72-77. /14/c.7,9,16. | 30 | тест | 2 | |||||
| 14. Домашнє читання Текст:„Ukrainian music.” Текст:„Ukrainian literature.”
Текст:„Science and technology in Ukraine.” | /11/ c.58-60 | 31 | опитування
| 1 | |||||
| Максимальна кількість балів за змістовий модуль 3 |
|
| 10 | ||||||
| Змістовий модуль 4 Країнознавство. Великобританія. Видатні вчені. | |||||||||
| 15. Тема:Об’єднане королівство Великобританії та Північної Ірландії. Географія та клімат. Політична система. Текст: „Great Britain. Geography and Climate.” Текст: „Great Britain. Political system.” Лексико-граматичні вправи:Ex.V(p.16), ex.VI(p.17). Розмовна тема:. Об’єднане королівство Великобританії та Північної Ірландії. Географічне положення. Мистецтво. Політична система. | /11/ с.61-66
/8/c.70-73.
/14/c.16-17 | 32-34 | опитування |
3 | |||||
| 16. Тема:. Промисловість Великобританії. Текст:„Industry in Great Britain.” Лексико-граматичні вправи:Ex.VII,VIII(p.18) Розмовна тема: Галузі промисловості у Великій Британії. |
/9/c.150-151 /5/ c.188. /14/c/18. | 35 | опитування |
1 | |||||
| 17. Тема:Винаходи та винахідники. Видатні вчені. Текст :“Newton – English scientist.” Текст :“Albert Einstein” Текст :„Niels Bohr.” Комунікативні вправи:Ex. 1 – 9(Unit I, Lesson 1) Лексико-граматичні вправи:ex.239,240(p.192 – 193); ex.256 – 258 (p.208 – 209) Розмовна тема: Діалогічне мовлення на тему „ Видатні вчені. ” |
/3/ c. 135 /13 с. 94
/15/c.3 /15/c.4
/6/ | 36-38 | опитування |
3 | |||||
| 18. Модульна контрольна робота №4 Граматичний матеріал : 1.The Perfect Tenses ( Active, Passive). 2.Сполучення модальних дієслів з пасивним та перфектним інфінітивом. 3. Видо – часова система дієслова. Лексико-граматичні вправи:ex.265 – 267 (p.213 – 214) |
/14/ c.12;18
/6/ | 39 | тест | 2 | |||||
| 19. Домашнє читання Текст:„Science and Technology” Текст:„The Arts” Текст: „London Museums and Art Galleries.” Текст: „Sport and Recreation.” | /11/ c.69-71
| 40 | опитування
| 1 | |||||
| Максимальна кількість балів за змістовий модуль 4 |
|
| 10 | ||||||
| Максимальна кількість балів за змістові модулі 3 і 4 |
|
| 20 | ||||||
Література:
1. Валігура О. Тестові завдання з англійської мови. – Тернопіль: Підручники та посібники, 2006. – 196 с.
2.Gower Roger Grammar in practice//Roger Gower. Cambridge: Cambridge University Press, 2011.–71p.
3. John and Liz John and Liz, Maris Amanda The Headway Teacher’s Book//John and Liz John and Liz, Amanda Maris. Oxford: Oxford University Press, 2006.–176p.
4. Dooley Jenny, Evans Virginia Grammarway: Express Publishing, 1999. – 158 p.
Contents:
I. UNIT1. The Verb „to have” …………………………………………………….4
II. UNIT2. The Verb „to be”……………………………………….………..……6
III. UNIT3. The Pronoun…………………………..……………………………….9
IV. UNIT4. There + be. Indefinite pronouns: any/no/some + body, thing, where, one. Prepositions of place. ………………………………………...1 3
V. UNIT5. The Indefinite Tenses in Active /Passive Voice……………..………22
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 657; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!