ЦЕ ЛИ И ЗА Д А ЧИ КУРСОВ ОЙ РА Б ОТЫ
Минист ния ийской Феде ции ерство образова и науки Росс ра
ра ьное рс венное т обраоват учреждение
ыс сиональ ного образова
кий гос нный ав хничес ет
Феде л госуда т бю дже ное з ельное
в шего профес ния
Уфимс ударстве иационный те кий университ
ПРОВ Е Д Е НИЕ ОРГА НИЗА ЦИОННОЙ Д ИА ГНОСТИКИ И
ПРОЕ КТИРОВ А НИЕ ЭЛЕ МЕ НТОВ СИСТЕ МЫ
УПРА В ЛЕ НИЯ ОРГА НИЗА ЦИЕ Й
Ме ские
тодиче указания
выполнению курсовой работы
циплине ория орг ации»
туде ния 080200.62 Мене нт
| |
по
По дис «Те аниз
Для с нтов направле джме
Уфа .
Сос авитель : А . Н. Шерышева
УД К
Б Б К
ики и проект ание
низационной диагност
вле й:
| |
упра ния организацие Ме за
выполне овой бот
нию курс ра ы по дисциплине «Теория организации» для
уде ов пра ния неджмент/ Уфимс . гос а ц. т хн.
ун-т т: А . Н. Ше ва , 2012.- с
Предна че для оказания ме одиче кой помощи при в
| |
ст нт на вле 080200.62 Ме к . виа е
; Сос . рыше . – Уфа .
зна ны т с ыполнении
уде ми курсовой ра ы. Изла ся структура ра оде
гает боты, с ржатся
екурсовой работ о должно дат
с
| |
комендации по оформле и защит ы, чт ь
ст нта возможность избежать ра пространенных ошибок,
на иболеева
сконцентрировать усилия на жных вопросах.
Б иблиог зв
| |
р.: на .
Рецензент
ы:
ос рс нный
ав кий униве е , 2012
| |
©Уфимский г уда тве
иационный техничес рсит т
СОД Е РЖА НИЕ
В В Е Д Е НИЕ .......................................................................................................... 4
1. ЦЕ ЛИ И ЗА Д А ЧИ КУРСОВ ОЙ РА Б ОТЫ ..................................................... 5
2. СОД Е РЖА НИЕ КУРСОВ ОЙ РА Б ОТЫ И ОСНОВ НЫЕ ЭТА ПЫ Е Е
В ЫПОЛНЕ НИЯ ................................................................................................... 6
3. ЗА Д А НИЕ И В ЫБ ОР ТЕ МЫ КУРСОВ ОЙ РА Б ОТЫ.................................... 7
4. МЕ ТОД ИКА В ЫПОЛНЕ НИЯ КУРСОВ ОЙ РА Б ОТЫ.................................. 7
5. ПРА В ИЛА ОФОРМЛЕ НИЯ КУРСОВ ОЙ РА Б ОТЫ ................................... 28
6. ЗА ЩИТА КУРСОВ ОЙ РА Б ОТЫ.................................................................. 29
СПИСОК ЛИТЕ РА ТУРЫ .................................................................................. 30
ПРИЛОЖЕ НИЕ А .............................................................................................. 31
В ведение
Лю баяк рческ орга с етс ка социал трумент я ния
омме ая низация озда я к ьный инс дл достиже
| |
не , обенно для перспек
зачас ую опре яется обстоя ьствами, не
т дел тел
у ие кторы, к на
| |
яза а ств низации. Это могт быть так фа ак личие
св нными с к че ом их орга
| |
перспектив рыночной ниши; отс в с онкуренции; изв ой
ной утст ие ерьезной к естность торгов
марки; выс ая иннова ть пре тия сильный ма етинг отношения скл нта
ив нов асти чис кторы пос ую
быстрому рост омпа ренасыщениярынкаи обост ния
к ст ю ы ловог та жние урс звития
рпыв . л иях ов ынужде щаться лубок
тора хаи пров с ации надостижениестратегиче
опе тив лей бизнеса Наповес вс т ча ния а ств организации.
Пе ым этапом и, по с огом успе ти к сног из не методов и
ус ционирова к нии я етс биз -диагнос к нии, к я
навыяв мы компании, еес ьныестороны, ме омпании
е ре онкурентов ств ачественную оце состоя
низации к ос о организ -ок нию
ремя к л ис вклю ча щей в себя орг ционную , произ
фина овую в уры в ех их в вяз
Компл на диаг кл чает ебя едую щие иды ана и оценок
| |
ок ционнос дприя ; рк ; ие ми;
администрат ная поддержка орга вл и др. Пере ленные фа с обств т
у продаж и прибыльности к нии. Но по ме ре
онкурентной борьбы на упа т «предел де о рос ». Пре рес ы ра
исче аю тсебя В этих ус ов рук одители в ны обра к болеег им
фак м успе одить тонкую на тройку организ ских и
ра ных це . тку дня тае зада повыше к че а
рв ути, зал шнос омплек о ме ния
ловий функ ния омпа вля я нес тика омпа отора
призва ить и понять пробле лабыеи сил сто к
на рынк и с ди к , дать количе енную и к нку ния
орга акцел тног мапо отношению квнешнему бизнес руже и втоже
в ка с ожной с темы, ю аниза водственную ,
нс и упра ленческую структ о вс заимос ях.
екс я ностикав ю вс сл в лиза :
Ситуационный анал , пре ченный для определ сит ции, в которой
ения уа
бизнес ра , новных
| |
нимаемог в общем -прост нстве ос
оздействую щих на функциониров к
ктеристиквце ом. Реультаты с уационног в яю я
хара л з ит о анализая л тсяисходными данными дл
раз и с еии ра омпании. Наэтом эта польз тсяме лиза
изс г к изс нтов а онкуренции, позиционный а из
| |
работк трат г звитияк пеис ую тоды SWOT-ана ,
анал тратеичес ой позиции, анал егме рынк , к нал .
2. Орг ционно-управленче ана на ле на ис ледов с т
с ание ис емы
ана из систе
| |
упра ления к й в е текущем
организационной культ
ее орга ционно управ нческий
потенциал а це и и подходы орг ционной реструкт ции.
, такжеформирует л аниза уриза
3. Фина ономиче на – ориентиров оце нсового с тоя ,
фина ов рез тивнос тел ти омпании и явл тся баз дл
финансов
| |
нсово-эк ский а лиз ан на нку фина ос ния
нс ых ультатов и эффек ти дея ьнос к яе ой я
формирования ой политики.
4. Произодственно-хозя тве анал ставит це нить уров
в йс нный из лью оце ень
омпанией произ тве ре урсов для в продукции.
| |
эффективности применения к водс нных с ыпуска
териальных ре урсов труда и
Предпола ана из ис ов ос
ра ты.
лиз дров ла
| |
за ботной пла
5. А на ка ого потенциа ориентирован на выявле резерв коллек ,
ихол ическ оциа ачеств рс , их фа .
индивидуально-пс ог ий и с льных к пе онала управленческ кторов
нк саи омпании. Этотэтап я л тсязав щим и призв оценить
неси к на ать сообраз уществованияи пе тив
разв к оживше я нес в ономиче ра тве
чис ов идов тики боте ории
оргнизации пре агае реа ь только орга в енчес из
я ит рак р ледования сса ения ре
к ретной организации, л к ретног струк урног подраз ения в з ти
разме организ На ос уль аниза гностик
ыводов не дложить проектуправле ой струк уры.
ре с дова на ктическ чимос
уль я етс сомым к рие нк ой ра це
рсовой работы- с тема лубл их з ний,
получе в рамках изучения курса «Теория орга и приобретение практичес их
| |
6. Оце абизне к в яе ершаю ан
биз омпанию вцелом, проа лизиров целе ность с рспек
ития омпании и сл гос биз а эк ском прост нс .
Из пере ленной с окупности в диагнос в курсовой ра по Те
а дпол тся лизоват низационно-упра л кий анал .
Курсова работа нос ха те исс проце управл на приме
онк ибо онк о т о дел ависимос от
ра ации. новании полученных в рез тате орг ционной диа и
в обходимо пре нческ т
Конк тность в ис ле нии и а лизе и пра ая зна ть полученных
рез татов вля яве рите м оце и курсов боты в лом.
ЦЕ ЛИ И ЗА Д А ЧИ КУРСОВ ОЙ РА Б ОТЫ
Цель куис тизация и уг ение теоретическ на
нных низации» к
вленче их ыков дению организационной диаг и и проек ирова
упра ск нав по прове
элементов вле .
| |
системы упра ния
В процес выполнениякурсовой ра ре оя сле щие
се боты пе д студентом ст т дую задачи:
ов ами поиск , от , с тема ации и анал эмпиричес ой
| |
ладение навык а бора ис тиз иза к
ции;
дел ь в ос полученных в з те л а нных;
2) умение ат ыводы на нове реульта ана из да
| |
пре агать и обоснов роприятия спос твую щие орга
дл ывать ме , обс низационному
| |
разв ;
3) овл ние ами самостояте
| |
аде навык льной работы;
4) разв нав логичног построе и письменного изложения с
итие ыков о ния обственных
ний.
| |
умозаклю че
В курсовой ра студент должен показать :
1) хорошую теоретичес
2) ис аниеме ана информа
3) логичес троения ста формулировки выв
умение кого пос тек , одови предложений;
спос кие аниза ономиче ие чи,
| |
4) обность решать практичес орг ционно-эк ск зада
раз ба ать компл ные ре в
мотрения
5) публ ть в боте дл .
ично защища изложенные ра пре ожения
| |
В ыпол ниекурсовой работ должно сформировать у ст
не ы
позицию в с ме джмента путем
| |
фере не рара не нда упра ле ких ре
з ботки ста ртных в нчес шений
| |
с ршенств ния с темы управл орг й в к рет сит ция с учетом
ове ова ис ения анизацие онк ных уа х
изме фак й и в й с аниза
2. СОД Е РЖА НИЕ КУРСОВ ОЙ РА Б ОТЫ И ОСНОВ НЫЕ ЭТА ПЫ Е Е В ЫПОЛНЕ НИЯ
ова циплине«Теорияорга , оде
нной форме едую раздел
1. ульный л т
2. Б ла и задания и плана в боты
подписа руководите
3. Соде сук
4. В ве ние
5. Ос часть :
- диагнос а
- т пробле о пол организации.
- Прое ние ементов систе ния
6. ю .
7. Спис ьзова ов
8. Прил ния
не курс ой работ уще твл ледую щим этапам:
1. Получение за ния с лас ание с преподав лем темы и орга зе
оторой будет одитс диагнос и ут ержде с тствую щих документов
2. В ыбор мет пров орг ционной диагностики, с рвичной
ции, еес темат ация .
3. Ра ботка ожений по рез
4. Оформление курсовой ра оотве бова одичес
указний, ГОСТ и СТП УГА ТУ.
| |
няю щихся торов внешне нутренне реды орг ции.
Курс я работапо дис низации» - это документ с ржащий в
систематизирова сл щие ы:
Тит ис (ПРИЛОЖЕ НИЕ 1).
нк ыполнения курсовой ра (ПРИЛОЖЕ НИЯ 2,3),
нные лем.
ржание азанием страниц.
де .
новная
Организационная тик .
Струк уризация мног я
ктирова эл мы управле .
Закл чение
окиспол нных источник .
оже .
В ыпол ние ов ы ос с яетсяпо с
да , ог ов ате низации, на ба
к пров я тика в ние отве .
одов едение аниза бор пе
информа ис из и анализ
зра предл ультатам диагностики.
боты в с тствии с тре ниями мет кий
а
5. Пре тав курсовой работы на федру, ее ция журна .
дс ление ка регистра в ле
За курс ы.
ние курс ую работ я удент дв ль с чал се .
нту в етс л т оторым он долже
рук о ус анов нные конс ционные ча ы на федре
онс два льно уждае ль новныез чи де
студентдол с мостоятельно составить спис щённый в ,
опре рвичные докуме на основ к орых будет в , остав
н работы и пре тав его руководите . Так , руководите устанавл тсрокс чи
ой ра е ния да ждый ст нт дол писа я
соотве ую щем журна т сог анную с лем те боты.
| |
6. щита овой работ
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 318; | Поделиться с друзьями:
|
Мы поможем в написании ваших работ!