Тесты для компьютерного контроля

Тема 1. ФИЛОСОФИЯ, ЕЕ ПРЕДМЕТ И МЕСТО В КУЛЬТУРЕ

ЧЕЛОВЕЧЕСТВА

 

Возникновение философии. Философия как мировоззрение, исторические типы мировоззрения. Особенности философского знания. Предмет философии.

Цивилизационные особенности становления предмета философии. Концепции возникновения философии. Структура философии. Место и роль философии в жизни человека и общества.

 

Вопросы

1. Философия и мировоззрение. Исторические типы мировоззрения.

2. Предмет философии. Особенности философского знания.

3. Основные философские направления.

4. Структура философского знания.

Темы теоретических сообщений (рефератов)

1. Мифология в прошлом и в современном мире: общее и особенное.

2. Функции философии в обществе.

3. Концепции возникновения философии.

4. «Предфилософия» в Древней Индии.

5. «Предфилософия» в Древнем Китае.

Основная литература

Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: Учебник. 4-е изд. - М.: Проспект, 2008. -Гл. 1.

Спиркин А.Г. Философия: Учебник. - 3-е изд. - М.: Гардарики, 2008. - С.11-22.

Дополнительная литература

Мамардашвили М. Как я понимаю философию. - М.: Прогресс, 1992. Хайдегтер М. Что такое философия/Вопросы философии, 1993, № 8.

Ясперс К. Философская вера/Ясперс К. Смысл и назначение истории. - М.: Республика, 1991.

 

Категории темы

Мировоззрение, мифология, религия, философия, идеализм, материализм, рефлексия, онтология, гносеология, логика, этика, эстетика, антропология, методология, аксиология, объективный идеализм, субъективный идеализм, агностицизм,  иррационализм, скептицизм, дуализм, диалектика, метафизика.

Самостоятельная работа по подготовке к занятию

1. Определите, какие особенности и функции философии отмечают философы в своих высказываниях о философии.

Аристотель:«... знание обо всем необходимо имеет тот, кто в наибольшей мере обладает знанием общего, ибо в некотором смысле он знает все, подпадающее под общее». «Если начали философствовать..., чтобы избавиться от незнания, то, очевидно, к знанию стали стремиться ради понимания, а не ради какой-нибудь пользы» (Аристотель «Метафизика»).

Р. Декарт:«Слово «философия» обозначает занятие мудростью, под мудростью понимается не только благоразумие в делах, но также и совершенное знание всего того, что может познать человек; это же знание, которое направляет самую жизнь, служит сохранению здоровья, а также открытиям во всех науках» (Декарт Р. «Начала философии»).

Ф. Ницше:«Постепенно для меня прояснилось, чем была до сих пор любая великая философия, - исповедью своего сочинителя...» (Ницше Ф. «По ту сторону добра и зла»).

П. Лавров:«Мы осмысливаем нашу деятельность настолько, насколько вносим в нее элемент философии. Насколько человек обязан себе отдавать ясный отчет в каждом своем слове, в своих мыслях, чувствах и действиях, настолько он обязан философствовать. Пренебрежение философией есть искажение в себе человеческого сознания. Требование сознательной философии равнозначительно требованию развития человека (Лавров П. Л. «Три беседы о современном значении философии»).

Н. Бердяев:«Философия познает бытие из человека и через человека, в человеке видит разгадку смысла» (Бердяев Н. А. «О назначении человека»).

Проблемные вопросы для обсуждения на семинаре

 

1. Многие древние сказания говорят о происхождении мира из воды. Над водою, по словам Библии, носился Дух Божий. Океан - отец богов, по Гомеру... Первый греческий мудрец Фалес также говорит, что все из воды происходит, все из воды состоит и в воду превращается. Считается, что это уже философия. Почему?

2. В Дельфах, наиболее значительном религиозном центре Греции, на одном из храмов было начертано: «Познай самого себя». Этот лозунг стал девизом философии Сократа. Как Вы считаете, может ли предмет философии быть ограничен этим лозунгом?

3. Какая из представленных схем представляет материализм, какие -объективный и субъективный идеализм? Обоснуйте свой ответ.





 

4. У К. Лассвица есть фантастический рассказ, в котором изобретатель, открыв способ безболезненного уменьшения человека в пространстве и времени, переносится на поверхность мыльного пузыря, выдутого его сыном. Оказалось, что там были разумные обитатели, которые горячо спорили о происхождении своей «планеты» и при этом разделились на две партии. Одни утверждали, что мир состоит из жира и щелочи и существует вечно. Другие полагали, что мир выдут устами могущественного исполина.

Можно ли считать, что первые были материалистами, а вторые
идеалистами?      

Можно ли считать идеалистическим предположение, что жизнь на какой-либо планете возникла в результате эксперимента, поставленного разумными существами из космоса?

5. Выберите правильное высказывание и аргументируйте свой ответ:

а) Идеализм - это утверждение, что идеи, мысли существуют реально.

б) Идеализм - это стремление обосновать значение идеалов в жизни, стремление человека к совершенству.

в) Идеализм - это признание идей, духовного за основу мира, определяющую все существующее.

г) Идеализм - это отрицание существования материального.

6. Соответствует ли философскому понятию идеализма следующее высказывание:

«Организация Объединенных наций родилась под знаком высокого идеализма, воплощенного в благородных словах устава ООН».

Обоснуйте свой ответ.

7. Согласны ли Вы со следующим высказыванием:

«Мир, в котором Вы живете, определяется в первую очередь не внешними условиями и обстоятельствами, но мыслями, которые обычно заполняют Ваше сознание... Чтобы изменить обстоятельства, прежде всего надо думать иначе».

К какому виду философского мировоззрения относится автор этого высказывания?

8. М. Хайдеггер заметил, что следует отмечать в науке строгость и четкость. Строгость философии как раз в ее неточности. Прокомментируйте это высказывание.

Тесты для компьютерного контроля

 

1. Какое (или какие) из следующих утверждений наиболее точно характеризуют предмет философии? Кратко покажите недостаточность других определений предмета философия.

а) Философия изучает мир как единое целое.

б) Философия изучает законы мак правильного мышления.

в) Философия изучает наиболее общие законы природы, общества и мыш­ления.

г) Философия изучает философские законы.

д) Философия изучает наиболее общие законы отношения сознания к материи.

е) Философия изучает всю совокупность отношений человека к природе и обществу.

2. Выделите предмет и объект философии:

а) Человек и его место в мире.

б) Природа и ее законы.

в) Общественно-исторические процессы.

г) Универсальные законы и принципы.

д) Мир как целостность, универсум.

3. Как соотносятся философия и мировоззрение?

а) Философия - часть мировоззрения.

б) Мировоззрение - часть философии.

в) Философия - теоретическая основа мировоззрения.

г) Философия есть мировоззрение.

д) Основную роль в формировании мировоззрения играют специ­альные научные знания, философия - вспомогательную.

4. Как правильно сказать?

а) Философия - универсальное учение.

б) Философия - учение об универсальном.

5. Ф. Энгельс в работе «Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии» сформулировал основной вопрос филосо­фии: «Великий основной вопрос всей, в особенности новейшей фи­лософии есть вопрос об отношении мышления к бытию». Он имеет две стороны: Что первично, материя или сознание (дух)?; Познаваем ли мир?

В зависимости от ответа на первую часть вопроса философы разделились на два лагеря – материалистов (признающих первич­ность материи) и идеалистов (признающих первичность духа по отношению к природе). Отношение к проблеме познаваемости мира разделило философов на агностиков (частично или полно­стью отрицающих познаваемость мира) и философов, признаю­щих познаваемость мира.

а) Имеет ли принципиальное значение для развития научного зна­ния разделение философии на материалистическую и идеали­стическую?

б) Может ли представитель конкретно-научного знания быть агно­стиком?

в) Является ли основной вопрос философии основным вопросом и частнонаучного знания?

г) Может ли решение основного вопроса философия служить ме­тодологическим основанием развития естественных наук?

6. Попробуйте с позиций метафизики решить основной вопрос филосо­фии. Ответьте:

а) какое философское направление абсолютизирует материальное бытие, «растворяя» в нем сознание?

б) какое философское направление абсолютизирует сознание, «растворяя» в нем материальное бытие?

7. Какой из приведенных ниже вопросов не имеет философского характера

а) В чем смысл жизни?

б) Каковы особенности феодального общества?

в) Может ли человек получить истинное знание о действительности?

г) Каковы законы развития природы, общества и мышления?

д) Чем определяется жизнь общества и каковы движущие силы его развития на любых этапах истории?

8. Выделите правильное высказывание:

а) Материализм - это признание того, что весь мир, все тела и предметы с стоят из одинаковых частиц (атомов, электронов, протонов и т.п.)

6) Материализм - это принцип жизни, заключающийся в признании прима та материальных благ для жизни человека.

в) Материализм - философское направление, утверждающее первичность природы, бытия и вторичного сознания.

г) Материализм - это практически здравый взгляд на вещи, отказ от иллюзорных, далеких от жизни рассуждений и т. д.

9. Укажите, какое из приведенных ниже определенийприменимо к философскому материализму:

а) учение, утверждающее первостепенную значимость материальных ценностей, богатства;

б) учение, призывающее к отказу от веры в идеалы;

в) учение, утверждающее первичность материи по отношению к сознанию

г) учение, призывающее к наслаждению земными, чувственными радостями

д) учение, утверждающее необходимость революционного преобразования общества

10. Определите, какое из приведенных ниже утверждений является правильным

а) материализм всегда носит диалектический характер;

б) идеализм никогда не использует диалектический метод;

в) идеализм всегда метафизичен;

г) как материалистические, так и идеалистические учения могут использовать диалектический материализм;

д) идеализм всегда носит диалектический характер

11. Укажите, какие из высказываний, выражающих соотношение понятий «метафизический материализм», «механистический материализм», «вульгарный материализм», является ошибочным и почему?

а) Метафизический материализм всегда механистичен.

б) Вульгарный материализм является формой проявления метафи­зического материализма.

в) Механистический материализм всегда метафизичен.

г) Понятие «механистический материализм» и «метафизический материализм» совпадают по содержанию.

12. Выделите правильное высказывание:

а) Идеализм - это стремление обосновать значение идеалов в жизни, стремление человека к совершенству.

б) Идеализм - это признание идей, сознания за первичное, определяющее материальное.

в) Идеализм - это утверждение, что идеи, мысли существуют реально.

г) Идеализм - это туманные, далекие от жизни рассуждения, попытка забыт о «прозе» жизни и т. д.

13. Укажите, какое из приведенных ниже определений применимо к философскому идеализму:

а) учение, утверждающее веру в идеалы;

б) учение, утверждающее необходимость восхищения человеком, который благодаря могуществу своего духа способен познавать и преобразовывать окружающий его мир

в) учение, обосновывающее религиозную веру;

г) учение, обосновывающее познаваемость мира;

д) учение, утверждающее первичность сознания по отношению к материи

14. Какое из приведенных ниже положении применимо к любой форм объективного идеализма?

а) объективный идеализм не признает познаваемости мира.

б) объективный идеализм признает познаваемость мира силами человече­ского разума.

в) согласно объективному идеализму мир определяется духовной силой, существующей независимо от человеческого сознания. Объективный идеализм полагает, что мир зависит от воли и сознания ве­ликой личности.

д). Объективный идеализм считает причиной мира божественное начало.

15. Выделите положение, выражающее суть объективного идеализма:

а) мир – это продукт высшего разума и идеи;

б) идея есть результат развития материи;

в) мир частично познаваем, пределы познания ограничены высшим разумом;

г) материя и сознание возникают одновременно, независимо друг от друга.

16. Какое из нижеперечисленных положений справедливо в отношении всех форм субъективного идеализма?

а) Субъективный идеализм считает вещи комплексом человеческих ощуще­ний.

б) Субъективный идеализм видит в научных теориях продукт соглашения между людьми.

в) Согласно субъективному идеализму, историческое развитие определяется волей великих личностей.

г) Субъективный идеализм не признает существования внешнего мира;

д) Субъективный идеализм отрицает объективные законы, независящие от воли и сознания человека.

17. Выделите положения, выражающие суть субъективного идеализма:

а) мир есть хаос;

б) мир непознаваем;

в) мир - это совокупность ощущений су­бъекта;

г) без субъекта нет объекта»

18. Укажите, что из перечисленного характеризует существовавшие ил» существующие философские направления. Существование каких философ­ских направлений невозможно?

а) метафизический материализм.

б) диалектический идеализм.

в) субъективный идеализм.

г) материалистический идеализм.

д) объективный идеализм.

е) метафизический идеализм.

ж) материалистический дуализм.

з) субъективный материализм

и) диалектический материализм.

19. Определите отношения между сознанием и материей так, чтоб оно выражало позицию:

а) материализма;

б) субъективного идеализма;

в) объективного идеализма;

г) агностицизма.

20. Определите, какое из перечисленных ниже философских направлений отрицает познаваемость мира:

а) материализм;

б) объективный идеализм;

в) дуализм;

г) агностицизм;

д) диалектическая философия.

21. Найдите самый существенный признак метафизического метода в фи­лософии:

а) отрицание всякого движения и развития;

6) отрицание внутреннего источника развития;

в) отрицание бесконечности развития;

г) признание внешней силы источником развития.

 

                                             10


Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 2370; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!