Inauguration de la gare de Franceville

Jean Leguen, 35 ans, d’origine bretonne, est nommé chef de gare à Franceville.

100 ans après

                                                                                18 septembre 2006

Aujourd’hui, 18 septembre 2006, un nouveau responsable est nommé à la gare de Franceville. Comme en 1906, il s’appelle Jean Leguen et il a 35 ans : il a un père breton et une mère italienne. Il habite à Franceville et il aime la Normandie.

Village de 200 habitants à 5 heures de Paris en 1906, Franceville est aujourd’hui une ville de 25 000 habitants, à 45 minutes de Paris en train.

Beaucoup d’habitants de Franceville sont parisiens et normands : ils habitent la région et travaillent à Paris.

■ 1. Lisez le texte ci-dessus et répondez aux questions.

1. Qui est Jean Leguen ?                       5. Est-ce que Franceville est en Bretagne ?

2. Quel âge a-t-il ?                      6. Est-elle loin de Paris ?

3. Où habite-t-il ?                        7. Où travaillent ses habitants ?

4. Quand il est nommé chef de gare ?

■ 2. Complétez les dialogues avec les articles indéfinis, définis et adjectifs interrogatifs.

Modèle : - Je travaille pour une entreprise.

    - Quelle entreprise ?

    - L’entreprise Tourexpress.

1. – A Franceville, il y a … église. 2. - ……. guichets ouvrent à 6 heures ?

- ……. église ?                                      - ……. guichets?

- ……. église Saint-Hubert.                  - ……. guichets numéros 1 et 6.

3. - ……. étudiantes prennent le R.E.R.

- ……. étudiantes?

- ……. étudiantes japonaises de la classe de français.

4. - ……. cinéma est ouvert à Franceville.

- ……. cinéma?

- ……. cinéma Vox dans ……. quartier de …….église.

■ 3. Retrouvez les commerces et autres lieux de la ville, où :

on se marie ou on obtient des documents administratifs : _____C’est la mairie_____

on peut envoyer des lettres et des paquets : _________________________________

on peut retirer ou déposer de l’argent : ____________________________________

on peut se promener, se reposer, voir un peu de nature : _______________________

on prend le train : _____________________________________________________

on peut demander des renseignements sur la ville : ___________________________

on va pour dénoncer le vol ou la perte d’un portefeuille : ______________________

on trouve de tout pour s’habiller, se parfumer ou décorer sa maison : _____________

on peut acheter son pain : _______________________________________________

on achète ses médicaments : _____________________________________________

office de tourisme – pharmacie – boulangerie – parc – mairie – commissariat – gare – grand magasin – poste – banque

Paris et autres villes

La France est maintenant massivement une France des villes : près de 80% des habitants vivent dans une zone urbaine, grande ou petite, ancienne ou nouvelle. Les villes nouvelles sont, en général, situées à la périphérie des grandes villes. Paris a longtemps occupé une place unique. On opposait la capitale à la province (le reste de la France !). La centralisation administrative, qui date de la Révolution française et de Napoléon I^er, existe toujours, mais l’écart entre Paris et autres villes diminue. Les provinciaux « montent » moins à Paris parce que les autres villes changent. Elles offrent maintenant davantage d’emplois tertiaires, de possibilités culturelles, de loisirs et de formation. Elles ne sont plus isolées : le TGV, mais aussi le Thalys et l’Eurostar relient les métropoles régionales entre elles et à l’Europe entière. Certaines villes attirent les Français par leur meilleure qualité de vie : un environnement plus agréable, des déplacements moins fatigants, des entreprises plus petites, des logements moins chers. Cependant, Paris reste sans comparaison pour la vie nocturne, les événements cultuels, la formation de haut niveau et l’offre d’emploi.

La ville idéale semble être une assez grande ville, située au soleil, entre mer, montagne et campagne. Ce sont en effet les villes du littoral, en particulier Rennes en Bretagne et les villes du sud, comme Toulouse et Montpellier, qui attirent le plus de monde. Certains hésitent entre les avantages de l’Île-de-France et une autre région : chaque jour, pour travailler, 38 000 personnes font l’aller-retourentre la ville où ils habitent et la région parisienne.

■ 4. Vrai ou faux ?

Vrai Faux

1. En France, la plupart des habitants vit dans la zone rurale.                □    □

2. Les villes provinciales   n’offrent point d’emplois tertiaires.                 □    □

3. Elles sont isolées à cause de l’absence des transports.                       □    □

4. L’inconvénient des villes provinciales c’est leur logement cher.     □    □

5. La ville idéale semble être une ville à la campagne.                   □    □

6. La Bretagne reste sans comparaison pour l’offre d’emploi.         □    □

LES  ITINÉRAIRES

Dans la ville

· une rue, un boulevard, une avenue, une place, un carrefour, un feu rouge/jaune/vert, un pont, la rivière, un parc, un grand jardin public

· la mairie, l’école, l’université, la bibliothèque, la piscine, le stade, le cinéma, le théâtre, un centre commercial, un magasin, l’église, le commissariat de police, la poste, la gare, le marché, la banque

· les indications : tout droit, à droite (de) (sur votre droite), à gauche (de) (sur votre gauche), en face (de) = de l’autre côté de , devant ≠ derrière, près de ≠ loin de, avant ≠ après, à côté de = près de, au bord de (la rivière) , entre … et …, au bout de la rue/ à la fin de …, au coin / à l’angle de la rue X (et de la rue Z), dans la rue, sur le boulevard/ l’avenue, sur la place…

· les actions : aller, continuer (jusqu’à/ au…) ; passer devant le/la… ; longer (= passer devant) ; tourner, prendre (à droite/ à gauche) ; prendre la première/ deuxième…rue à droite/ à gauche ; traverser (la rue/ le pont) ; revenir/ retourner (en arrière) ; remonter ≠ redescendre une avenue, suivre une rue.

■ 5. Ajoutez « un » ou « une » devant les noms, puis barrez dans chaque série le mot qui ne va pas.

 Exemple : devant – à côté – au coin – au feu  – à gauche

1. ___ rue – ___ avenue – ___ boulevard – ___ rivière – ___ pont – ___ place

2. ___ école – ___ mairie – ___ autoroute – ___ église – ___ commissariat

3. tout droit – à gauche – en face – à pied – à droite – au bout

■ 6. Associez les expressions de sens proche.

1. Remontez le boulevard.         a. Ne tournez pas.

2. Traversez le pont.                 b. Continuez jusqu’à la fin de la rue.

3. Continuez tout droit.                     c. Passez devant le jardin.

4. Retournez jusqu’à l’école.            d. Revenez à l’école.

5. Longez le jardin.                  e. Prenez le boulevard vers le haut.

6. Allez au bout de la rue.         f. Passez de l’autre côté de la rivière.

■ 7. Complétez ces indications avec les verbes suivants.

Continuer – indiquer – se trouve – retourner – tournez – traverser – prenez – longer

Exemple : Pour aller à la gare, vous devez longer la rivière.

1. Vous pouvez m’ __________ le chemin pour aller à la gare ?

2. Quand vous arrivez au bord de la rivière, _________ à gauche pour _________ le pont.

3. Prenez cette rue et vous devez ________ tout droit. Au feu, _______ à droite.

4. Vous n’êtes pas dans la bonne direction ; vous devez _________ jusqu’à la mairie et prendre la rue du Four.

5. La mairie _________ à côté de la piscine.

■ 8. Vous connaissez Kharkov ? Complétez les indications par les expressions suivantes.

Non loin de – à côté de –sur - en face du - près de – devant – dans – au fond du - derrière

1. Le jardin public se trouve _________ la place de la Liberté.

2. La bibliothèque Korolenko est _________ la station du métro Sovetskaia.

3. Le centre commercial se trouve _________ marché.

4. La mairie est _________ la place de la Constitution.

5. La banque est _________ le théâtre Chevtchenko.

6. Il y a un monument ______ le square ______ la place de la Liberté.

7. Il y a un cinéma _________ jardin de Chevtchenko.

8. Pour aller au stade, il faut passer _________ le marché.

■ 9. Dessinez le plan d’un quartier en utilisant les indications ci-dessous.

La localisation.

La mairie est en face de l’église. La poste est à côté de l’église. À droitede l’église, il y a un square. L’église est entre la poste et le square. La librairie et l’école sont à droite de la mairie.  

Surle boulevard Verlaine, il y a la fontaine V. Hugo. Il y a un banc devant la fontaine. Un arbre estderrière le banc. Le café est à l’angle de la rue de la Poste et de l’avenue Victor Hugo et il est loin de la Marne.

■ 10. A. Lisez et traduisez les indications.

La direction.

Vous avez  rendez-vous avec Vincent. Vous êtes au musée Gauguin. Vous allez tout droit jusqu’à la place Voltaire. Vous tournez à gauche puis vous prenez la première à droite, vous passez devant la boulangerie, puis vous prenez la première à gauche,vous suivez cette rue.Vous arrivez au coin de l’avenue Rimbaud et du boulevard Verlaine.

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