Was du mir sagst, das vergesse ich.

WELCHE ASSOZIATIONEN HABEN SIE MIT DEM WORT " Kindergarten" ?

Schreiben Sie Ihre Assoziationen zum Wort „Kindergarten“! Sprechen Sie von Ihren Assoziationen! Gebrauchen Sie dabei folgende Ausdrücke!

● Mit dem Wort „Kindergarten“ assoziiere ich ... .

● Mit dem Wort „Kindergarten“ verbinde ich ... .

● Wenn ich das Wort „Kindergarten“ höre, denke ich an (Akk) ... .

● Wenn ich das Wort „Kindergarten“ höre, erinnere ich mich an (Akk) ... .

● Meine Assoziationen zum Wort „Kindergarten“ sind ... .

Übung 1.Theater im Unterricht. Bilden Sie 2 Gruppen. Ihre Aufgabe besteht darin, eine Skulptur zu bauen, ohne sich zu bewegen. Eine Gruppe baut die Skulptur, und andere Gruppe errät, was das ist.

1. die Kinder zum Neujahrfest im Kindergarten,

2. die Kinder in der Ruhestunde (beim Schlafen),

3. die Kinder gehen im Hof des Kindergartens spazieren, 

4. die Kinder in einem Puppentheater,

5. die Kinder bauen einen Schneemann,

6. die Kinder beim Mittagessen.

Variante: Reporter kommt herum und stellt den Skulpturen Fragen (Wer sind Sie? Was machen Sie hier? Wie fühlen Sie sich?)

Weiterführend: Die Gruppen geben sich gegenseitig Themen vor. Bei Publikum kann auch das Publikum Vorschläge machen, die von den Gruppen abwechselnd spontan umgesetzt werden müssen.

Übung 2. Lesen Sie den Text durch!

Die Vorschulerziehung

 Die Ausbildung der Kinder beginnt schon mit den Kinderkrippen und Kindergärten, die die unterste Stufe des Bildungssystems in Weißrussland bilden. Sie haben die Aufgabe, die körperlichen und geistigen Kräfte der Kinder zu entwickeln, ihre individuellen Fähigkeiten zu fördern.

Der Besuch eines Kindergartens in der Republik Belarus ist freiwillig. Aber seit dem Jahr 1998 müssen die 5—jährigen Kinder den Kindergarten obligatorisch besuchen, weil sie dort auf das Schulleben vorbereitet werden. In einigen Kindergärten wird eine Gruppe von Kindern (die zukünftige 1. Klasse der Schule) organisiert. Ihnen werden elementare Kenntnisse für den Eintritt in die allgemeinbildende Schule vermittelt. Das Programm der Erziehung der Kinder im Kindergarten wird erweitert. Das fördert die rasche Entwicklung der Gesellschaft. Man bemüht sich, schon kleine Kinder mit. den Realien der umgebenden Welt bekanntzumachen. So werden z.B. heute schon in Kindergärten Fremdsprachen unterrichtet.

In der Regel kommen Kinder in Belarus mit drei Jahren in den Kindergarten, wo sie auf die Schule vorbereitet werden. Eine Vorschulerziehung ist aber auch zu Hause möglich. Aber heute ist die Frage, ob man ein Kind in den Kindergarten schickt, nicht aktuell. Sowohl die Psychologen, als auch die Eltern treten meistens für den Kindergarten ein, denn der Kindergarten dient der Entwicklung und der Selbstständigkeit der Kinder in der Kommunikation mit den Altersgenossen.

Die Frage besteht darin, welchen Kindergarten man besser wählt. Früher wählte man die Kindergärten nicht, weil sie keine Unterschiede hatten. Die meisten Eltern wählten den Kindergarten, der unweit vom Haus lag. In unserer Republik gibt es zurzeit mehr als 4,5 Tausend vorschulische Einrichtungen, deshalb haben die Eltern eine gute Möglichkeit, den für ihr Kind passenden Kindergarten zu wählen. Heutzutage beginnen die Eltern schon nach der Geburt des Kindes, nach dem Platz im Kindergarten zu suchen.

Es gibt auch Kindergärten mit nichttraditionellen Formen der Erziehung, z.B. Kindergärten nach der Methode von Maria Montessori. Sie stellen experimentale Erziehungsunterrichtungen dar.

Der Kindergarten betrifft Kinder im Alter von 1-6 Jahren. Er ist geöffnet von Montag bis Samstag von 7.00 bis 18.00/19.00. Die Kinder sind in Altersgruppen eingeteilt; von 1-3 Jahren kommt ein Erzieher auf 12 Kinder, von 3-6 Jahren übernimmt ein Erzieher 15 Kinder. Die Kinder, die jünger als 3 Jahre sind, besuchen eine Krippe. Etwa 67,7 Prozent aller weißrussischen Kinder im Vorschulalter besuchen diese Einrichtungen.

Im belorussischen Kindergarten mit Tagesbelegung haben die Kinder 3-4 Mahlzeiten: Frühstück, Mittagessen, Abendbrot und auch Zwischenmahlzeiten. Die Räume im Kindergarten sind modern und gemütlich eingerichtet und möbliert.

Der Besuch dieser Einrichtungen ist nicht kostenlos. Der Eltern bezahlen jedoch im Durchschnitt 12 Prozent der Gesamtkosten für die Versorgung und Verpflegung. Für kinderreiche und sozial schwache Familien können diese Kosten ermäßigt bzw. ganz erlassen werden.

In Belarus arbeiten sowohl staatliche, als auch private Kindergärten. In einem staatlichen Kindergarten ist leider die Zahl der Kinder in einer Gruppe zu hoch (18-20 Kinder). Aber im privaten Kindergarten ist sie niedriger (etwa 10 Kinder in einer Gruppe).

Womit beschäftigen sich die Kinder im Kindergarten? Sie treiben Sport, singen, spielen, tanzen, malen, lernen verschiedene Gedichte und Lieder und üben Tänze zum Fest ein. Die Kinder im Alter von 4-6 Jahren haben eine sehr gute Möglichkeit, den zusätzlichen bezahlten Unterricht zu besuchen, zu dem sie tanzen, malen, Fremdsprachen erlernen können. Manchmal besuchen die Kinder zusammen mit ihren Erzieherinnen verschiedene Konzerte und Theater.

Im Sommer arbeiten einige Kindergärten Tag und Nacht wie ein Kinderlager, wo die Kinder sogar übernachten können. Im Endeffekt kann man behaupten, dass in unserer Republik alle Bedingungen für die Entwicklung der Kinder geschaffen werden.

Übung 3. Ergänzen Sie die Sätze.

1. Die Kindergärten haben die Aufgabe,...

2. Der Besuch des Kindergartens ist...

3. Die 5—jährigen Kinder müssen...

4. Das Programm der Kindererziehung... wird...

5. In den Kindergärten werden heute...

Übung 4. Übersetzen Sie.

Образование и воспитание детей начинается уже в детских садах. Посещение детского сада − свободное. Но с 5-летнего возраста дети обязаны посещать детский сад, т.к. происходит подготовка к школе и знакомство с коллективом. Существуют детские сады с нетрадиционными методами и формами воспитания.

„Die Schule in der Republik Belarus. Die Berufsbildung in Belarus»

WELCHE ASSOZIATIONEN HABEN SIE MIT DEM WORT " Schule" ?

Schreiben Sie Ihre Assoziationen zum Wort „Schule“! Sprechen Sie von Ihren Assoziationen! Gebrauchen Sie dabei folgende Ausdrücke!

● Mit dem Wort „Schule“ assoziiere ich ... .

● Mit dem Wort „Schule“ verbinde ich ... .

● Wenn ich das Wort „Schule“ höre, denke ich an (Akk) ... .

● Wenn ich das Wort „Schule“ höre, erinnere ich mich an (Akk) ... .

● Meine Assoziationen zum Wort „Schule“ sind ... .

Übung 1. Übersetzen Sie folgende Sätze und erklären Sie markierte grammatische Erscheinungen:

1. Das Herzstück des Bildungssystems ist die allgemeinbildende Mittelschule, die in letzter Zeit reformiert wird.

2. Aber im Jahre  2008 begannen die Schüler, wieder 11 Jahre in der Schule zu lernen.

3. Die allgemeinbildende Mittelschule stellt die Basis des Bildungssystems Weißrusslands dar.

4. Nur seit einigen Jahrenmüssen die Eltern die Lehrbücher auf eigene Kosten besorgen.

5. Dort haben die Schüler mehr Möglichkeiten, eigene Schwerpunkte im Lernen zu setzen, indem sie verschiedene Bildungsrichtungen mit dem vertieften Erlernenbestimmter Fächer wählen.

6. Im ersten Schuljahr werdenkeine Noten gegeben, keine Hausaufgaben aufgegeben, es dominieren didaktischeSpiele im Unterricht.

7. Die Berufsausbildung vermittelt den Lehrlingen umfassende Kenntnisse und Fertigkeiten ihrer beruflichen Tätigkeit als Facharbeiter.

8. In den älteren Klassen besuchen die Schüler das so genannte Lehrkombinat.

9. In der Schule wird es geplant, ein elektronisches Kontrollsystem einzurichten, über das z.B. die Eltern Einblick sowohl Anwesenheit ihrer Kinder in der Schule, als auch über deren Lernleistungen bekommen können.

Übung 2. Lesen Sie den Text durch!

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