Современная социология мобильности
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего образования
«Уральский государственный педагогический университет»
Институт социального образования
Факультет социологии
Кафедра социологии и политологии
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Социология мобильности»
для ОПОП «44.03.05 Педагогическое образование.
Профиль Обществознание и политология»
Екатеринбург 2017
Рабочая программа дисциплины
Социология мобильности
Составитель:
Куренбина Оксана Андреевна, ассистент кафедры социологии и политологии
Рабочая программа дисциплины обсуждена на заседании кафедры социологии и политологии УрГПУ
Протокол от 6 октября 2017 г. № 2 Зав. кафедрой Е.В. Прямикова
Директор института/факультета _________________________ ФИО
(подпись)
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Наименование дисциплины.
Социология мобильности
Цель и задачи дисциплины.
Цель изучения специальных социологических дисциплин - формирование системы знаний по теориям, методологическим и методическим подходам к изучению современных мобильностей в рамках новой парадигмы мобильности.
Задачи изучения данной дисциплины можно сформулировать следующим образом:
|
|
- определить место современной социологии мобильности в системе социологического знания в целом и традиционного понимания мобильности в социологии;
- определить исследуемую социологией мобильности область: объект, предмет, функции, ее специфику;
- проанализировать взаимосвязь мобильностей с другими социальными институтами;
- познакомиться со спецификой развития методов эмпирических исследований в современной социологии мобильностей;
- рассмотреть современное состояние социологии мобильности и перспективы ее развития в России и за рубежом
приобрести опыт анализа современных мобильностей в методологии новой парадигмы мобильности.
1.3. Место дисциплины в структуре ОПОП ВО.
Дисциплина относится к вариативной части учебного плана.
Дисциплина базируется на имеющихся к этому времени у студентов общетеоретических представлениях о мобильности из курсов: философии, истории, истории социологии, общей социологии, социологической теории, методологии и методики социологических исследований, социальной антропологии и других, что позволяет дать системное социологическое осмысление науки как сложного социального феномена.
|
|
Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоениями ОПОП ВО
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
ПК-2 способность использовать современные методы и технологии обучения и диагностики; ПК-10 способность проектировать траектории своего профессионального роста и личностного развития.
знать:
· основы новой парадигмы мобильности;
· основные подходы в рамках новой парадигмы мобильности;
· понятийный аппарат новой парадигмы мобильности;
· специфику исследовательской повестки дня новой парадигмы мобильности,
уметь:
· обосновывать отличие новой парадигмы от исторически сложившейся традиции исследований мобильности;
· оперировать категориально-понятийным аппаратом современной социологии мобильности;
· определять методический дизайн исследования в рамках новой парадигмы мобильности;
владеть:
· знаниями в области новой парадигмы мобильности;
· навыками научной и творческой работы;
· навыками работы в научном коллективе
Объем дисциплины в зачетных единицах.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц.
1.6. Форма обучения:очная, заочная.
|
|
Особенности реализации дисциплины.
Образовательная деятельность по дисциплине осуществляется на государственном языке РФ.
Учебно-тематическое планирование
Учебно-тематический план очной формы обучения
№ п/п | Наименование | Всего трудоемкость | Аудиторные занятия | Самостоятельная работа, в том числе часы, отведенные на контроль | |||||
Всего | Лекции | Практические | Лабораторные | ||||||
1 | Социология мобильности | 4 | 2 | 2 | 6 | ||||
2 | Мобилизация социальной жизни и мобильные теории | 6 | 2 | 4 | 6 | ||||
3 | Формы и каналы социальной мобильности | 4 | 2 | 2 | 6 | ||||
4 | Дифференциация общества и мобильность | 4 | 2 | 2 | 6 | ||||
5 | «Открытое» и «закрытое» общество, особенности социальной мобильности современности | 4 | 2 | 2 | 8 | ||||
6 | Социальное пространство и человеческий капитал | 2 | 2 | 8 | |||||
7 | Интенсивность мобильности в современном российском обществе | 2 | 2 | 8 | |||||
8 | Мобильные методы в социологии | 2 | 2 | 10 | |||||
9 | Тропы и тротуары | 2 | 2 | 10 | |||||
10 | Железнодорожная и авто мобильности | 2 | 2 | 8 | |||||
Итого
| 108 | 30 | 10 | 20 | 78 |
Учебно-тематический план заочной формы обучения
№ п/п | Наименование | Всего трудоемкость | Аудиторные занятия | Самостоятельная работа, в том числе часы, отведенные на контроль | |||
Всего | Лекции | Практические | Лабораторные | ||||
1 | Социология мобильности | 2 | 8 | ||||
2 | Мобилизация социальной жизни и мобильные теории | 12 | |||||
3 | Формы и каналы социальной мобильности | 2 | 8 | ||||
4 | Дифференциация общества и мобильность | 2 | 10 | ||||
5 | «Открытое» и «закрытое» общество, особенности социальной мобильности современности | 2 | 10 | ||||
6 | Социальное пространство и человеческий капитал | 2 | 10 | ||||
7 | Интенсивность мобильности в современном российском обществе | 2 | 10 | ||||
8 | Мобильные методы в социологии | 8 | |||||
9 | Тропы и тротуары | 2 | 8 | ||||
10 | Железнодорожная и авто мобильности | 2 | 8 | ||||
Итого | 108 | 16 | 6 | 10 | 92 |
Содержание дисциплины
Современная социология мобильности
Объект, предмет, задачи современной социологии мобильности, место в системе социологического знания. Два типа понимания мобильности в теории социальной мобильности П. Сорокина. Развитие науки: парадигмы и повороты (визуальный, материальный, перформативный, пространственный, мобильный и т.п.).
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 369; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!