Перечень результатов обучения (learning outcomes)
Профиль Биогеография и география почв.
Углубление и расширение знаний, полученных в теоретических курсах;
овладение различными методиками и приемами проведения полевых биогеографических исследований;
формирование навыков проведения полевых и камеральных работ в различных природных условиях для решения конкретных практических задач.
Профили Физическая география и эволюционная география, Ландшафтное планирование.
1) Методы выполнения полевых ландшафтных описаний в бланковой форме и в полевых дневниках; методы ввода полевых данных в базу данных в программе Excel
2) Методы полевой ландшафтной съемки в масштабе 1: 5000 - 1: 25000 (площадная съемка, профилирование);
3) Методы полевого дешифрирования аэрофото- и космических снимков;
4) Методы составления среднемасштабной ландшафтной карты (местоположений, многолетних состояний ландшафтов) с использованием программного пакета Mapinfo;
5) Студенты должны уметь составлять комплексные профили местности;
6) Студенты должны уметь делать описания разрезов и шурфов;
7) Студенты должны уметь отбирать пробы для палеогеографических анализов;
8) Студенты должны уметь организовывать дендроиндикационные исследования;
9) Студенты должны уметь пользоваться навигаторами GPS.
Профили Геоморфология и палеогеография, География полярных стран.
- знание цели, задачи и методики проводимых исследований, особенности организации постановки и решения поставленной задачи,
- навык организации и производства геолого-геоморфологических работ, знание методов и средств полевых геоморфологических исследований на разных объектах, основных элементов организации полевых работ,
- знание правил обеспечения техники безопасности в полевых условиях.
- владение оборудованием и приборной базой, используемой при проведении соответствующих измерений и наблюдений,
- знание методов обработки и анализа результатов соответствующих измерений и наблюдений, а также способов камерального обобщения и представления соответствующих результатов,
- навыки камеральной обработки результатов соответствующих наблюдений и измерений.
|
|
|
Профили Региональная политика и территориальное планирование, Политическая география и геополитика.
Знать:
1) современные инструменты региональной политики, стратегического и территориального планирования, географические основы управления политическими процессами;
2) конкретную специфическую информацию практического характера в сфере непосредственных научных интересов студента;
3) современные методы географического анализа социально-экономических и политико-географических систем различных уровней иерархии.
Уметь:
1) проводить мониторинг пространственных социально-экономических и политических процессов различных уровней иерархии;
2) работать с современными программными продуктами, с информационными ресурсами Интернета, статистическими материалами.
Владеть:
1) методикой и методологией проведения научных исследований в профессиональной сфере, в том числе связанных с непосредственными научными интересами студента, развиваемыми в рамках курсовых работ;
2) методами и инструментарием практической организации, проведения и обработки социально-экономической и аналитической информации для выполнения конкретного проекта;
3) навыками самостоятельного проведения полевых и камеральных социально-экономических и политико-географических исследований.
|
|
|
Профиль Экономическая и социальная география.
-готовность к взаимодействию с коллегами, к работе в коллективе, способен к критическому переосмыслению своего опыта, к адаптации к различным ситуациям и к проявлению творческого подхода, инициативы и настойчивости в достижении целей профессиональной деятельности
- владение основами методологии научного исследования, готов применять полученные знания и навыки для решения практических задач в процессе обучения и в профессиональной и социальной деятельности
- осознание социальной значимости своей будущей профеcсии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности
– владение базовыми знаниями в области информатики и современных геоинформационных технологий, навыками использования программных средств и работы в компьютерных сетях, умение создавать базы данных и использовать ресурсы сети Интернет, владение ГИС-технологиями, наличие навыков работы с компьютером как средством получения, хранения, переработки, использования и управления информацией
– наличие навыков работы с информацией из различных источников для решения профессиональных и социальных задач
– способность к работе в лабораториях, в аналитических и исследовательских центрах при проведении научно-исследовательских и производственных работ в области экономической и политической географии под руководством специалистов и квалифицированных научных сотрудников
– умение анализировать закономерности формирования пространственных структур хозяйства и населения, форм организации жизни общества, анализировать и прогнозировать развитие территориальных социально-экономических систем разного уровня, территориальной организации общества, размещения производительных сил под руководством специалистов и квалифицированных научных сотрудников
– владение технологией сбора, систематизации и обработки первичной статистической, экологической, демографической, социально-экономической и другой аналитической информации, оформления документации
– знание методов социально-экономической региональной диагностики стран, регионов, городов; социально-экономического анализа территорий разного таксономического уровня
– Способность выявлять особенности и закономерности развития и размещения отраслей экономики, условия и факторы их пространственной организации
– Владение современной технологией сбора, обработки и систематизации социально-экономической информации, подготовкой составления аналитических материалов и экспертиз
– знание основных тенденций социально-экономического развития различных территорий, стран и регионов мира и России;
– знание географических особенностей и факторов размещения различных отраслей промышленности, сельского хозяйства, сферы услуг;
– умение анализировать базовую информацию в географии;
– умение использовать теоретические знания на практике;
– умение производить сравнительный экономико-географический анализ различных стран и регионов мира;
– навыки работы с данными и социально-экономическими показателями;
– навыки проведения комплексного географического анализа.
|
|
|
|
|
|
Профиль Страноведение и международный туризм.
По окончании производственной практики, обучающиеся должны обладать следующими умениями и навыками:
- знать содержание основных понятий и терминов, используемых в операционном процессе турпредприятия;
- понимать роль и место туристского предприятия в системе производственного цикла;
- уметь использовать навыки работы в информационно-компьютерных системах и системах бронирования;
-понимать сущность процесса формирования и продвижения туристских услуг;
- владеть навыками формирования заявки клиента и в соответствии с ней разработки туристского предложения;
- уметь применять навыки оформления «клиентского» пакета документов;
- иметь навыки калькуляции туристского пакета услуг.
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 323; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!