Установите соответствие между процессом пищеварения и отделом пищеварительного канала, в котором он протекает.
ПРОЦЕСС ПИЩЕВАРЕНИЯ | ОТДЕЛ ПИЩЕВАРИТЕЛЬНОГО КАНАЛА |
A. Обработка пищевой массы желчью B. Первичное расщепление белков C. Интенсивное всасывание питательных веществ ворсинками D. Толстая кишка E. Расщепление клетчатки F. Завершение расщепления белков, углеводов, жиров | 1) Желудок 2) Тонкая кишка |
Установите, в какой хронологической последовательности появились на Земле основные группы растений: (П5)
A. Зеленые водоросли
B. Хвощевидные
C. Семенные папоротники
D. Риниофиты
E. Голосеменные
22.Почему растения (продуценты) считают начальным звеном круговорота веществ и превращения энергии в экосистеме? (П6)
Практическая работа (образец)
Микроисследование №.
«Каталитическое значение ферментов».
Гипотеза: Ферменты являются катализаторами реакций ……………………………………………………………………………………………………………
Результат исследования: ……………………………………………………………………………….
Вывод по результатам исследования……………………………………….......................................
Инструкция по проведению химического анализа №.
Известно, что в растительных клетках есть фермент пероксидаза, который разлагает перекись водорода до воды и кислорода:
пероксидаза
2 H2O2 2 H2O + O2
Внешне это проявляется в появлении белой пены после приливания перекиси водорода на живую растительную и животную ткань.
|
|
1.Проверьте, что происходит с перекисью водорода на срезе сырого и вареного картофеля.
Для этого на срезы сырого и вареного картофеля прилейте равное количество H2O2. Опишите и объясните результаты.
2.Прилейте по 2мл.Н2О2 в пробирку с кусочками мяса (печени) (сырым и вареным).
3.Запишите наблюдаемые вами явления в таблицу.
4.Составьте уравнение реакции.
5.Подготовьте отчет.
6.Дайте объяснения вашим наблюдениям
Что брали? | Что делали? | Что наблюдали? | Объяснения |
1.Живые клетки растительной ткани 2.Мертвые клетки растительной ткани 3.Живые клетки животной ткани 4.Мертвые клетки животной ткани |
Вывод: При варке картофеля, мяса произошла денатурация белка фермента каталазы, разрушилась 3-ая структура белка и это привело к разрушению активного центра фермента.
Выделение кислорода при действии Н2О2 на сырой картофель и мясо свидетельствует о проявлении каталитической функции белка – фермента каталазы.
2Н2О2= 2Н2О+О2
Ферменты- катализаторы живой природы. Что такое катализатор?
(вещество ускоряющее химическую реакцию, но не изменяющееся в процессе реакции.
|
|
Ключи ответов
Номера заданий | Ответ |
1. | С |
2. | А |
3. | C |
4. | B |
5. | A |
6. | C |
7. | B |
8. | C |
9. | A |
10. | D |
11. | D |
12. | D |
13. | C |
14. | C |
15. | E |
16. | D |
17. | CDF |
18. | ADF |
19. | 121122 |
20. | 21232 |
21. | АDВСЕ |
22. | Текстовый ответ |
23. | Практическая работа |
22.Почему растения (продуценты) считают начальным звеном круговорота веществ и превращения энергии в экосистеме?
Ответ:
Содержание верного ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) | Баллы |
Элементы ответа: 1) создают органические вещества из неорганических; 2) аккумулируют солнечную энергию; 3) обеспечивают органическими веществами и энергией организмы других звеньев экосистемы. | |
Ответ включает все названные выше элементы, не содержит биологических ошибок | 3 |
Ответ включает 2 из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИответ включает 3 названных выше элемента, но содержит негрубые биологические ошибки | 2 |
Ответ включает 1 из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИответ включает 2 из названных выше элементов, но содержит негрубые биологические ошибки | 1 |
Ответ неправильный | 0 |
Максимальный балл | 3 |
|
|
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 1450; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!