Русская лексика с точки зрения сферы употребления.



Территориально и социально ограниченная лексика

 

План

1. Основные формы существования языка. Общеупотребительная лексика и лексика ограниченного употребления.

2. Диалектная лексика. Виды диалектизмов, их роль в литературном языке и в языке художественной литературы.

3. Сленговая, жаргонная и арготическая лексика. Взаимодействие с общеупотребительной лексикой.

4. Словари, фиксирующие лексику ограниченного употребления.

5. Изучение диалектной и жаргонной лексики в школе.

 

Практическое задание

1. Включаются ли в синонимическую парадигму диалектизмы, сленгизмы, жаргонизмы и арготизмы? Почему?

2. Найдите диалектизмы, определите их тип и функции: Показал: че-то есть, че-то нету. Как ребятенка похвалили: ты, грят, баба сокастая. А боле ниче не знаю. Ты почто все время щуренишься-то? ― спросила она, тоже невольно приспуская веки. – В глаз че попало? – Попало [В. Распутин. Изба]; А я вот онну охомутал и, как корабель, на якоре стою. Ревновитая у меня баба, спасу нет. Никакого мне от ние ходу никуда. В ту же санаторью ездил, дак вдвоём… [В. Астафьев. Пролетный гусь]; Лет двадцать назад я, во время приезда в родную деревню под необычным названием Яутла на севере Курганской области, вознамерился разгадать ткацкие секреты наших бабушек и отыскал старушку Драсиду Ивановну Строжкову, которая охотно раскрыла мне всю технологию. – Ох, батюшко мой, – говорила она, – словесны те поесья я делала, когда ишшо в девках была. Шибко коповитая робота, я те скажу. Одинова не ту букву выткала, дак два дни роспутывала свою оплошку. Долго я не мог разобраться с объяснениями Драсиды Ивановны [«Народное творчество», 2004].

3. Найдите слова ограниченного употребления, определите их значение. Чем объясняется их использование в данных текстах? Едва только у него заводились деньги, неважно, свои или казенные, он звонил мне в общежитие: «Привет, студент! Есть бабло на кармане, айда в кабак! » «Кабаки» были его страстью [О. Зайончковский. Счастье возможно: роман нашего времени]; Все больше домов отключается от тепла, все больше платы по ЖКХ, все выше цены на бензин, на еду, а аудитория ну просто угорает от смеха! Да к тому же тихо «тащится» от клиники, зовущейся «российской эстрадой» [«Завтра», 2001];  Служба у нее оказалась более чем специфическая, следовало гулять около метро с сотовым телефоном, приглядывая за бомжами, если вдруг затевалась драка или другая какая разборка, девушка должна была мгновенно сообщить об инциденте ментам, которые дежурили на соседней улице [Д. Донцова. Уха из золотой рыбки]; Мама говорит, что я достал её со своим черно-белым фильмом [А. Геласимов. Нежный возраст].

4. Определите путь возникновения сленгизмов: кидать, обалденный, вау, уколоться, глючить, грузилово, тёлка, упакованный, препод.

Литература

Основная

1. Современный русский язык: Теория. Анализ языковых единиц. В 2 ч. Ч. 1 / под ред. Е.И. Дибровой. – М., 2006.

2. Современный русский язык: фонетика. Лексикология. Словообразование. Морфология. Синтаксис: Учебник для вузов / под общ. ред. Л.А. Новикова. – СПб., 2003.

3. Фомина М.И. Современный русский язык. Лексикология: Учебник для студентов высших учебных заведений. – М., 2003.

Дополнительная

  1. Крысин Л.П. Современный русский язык. Лексическая семантика. Лексикология. Фразеология. Лексикография: учебное пособие для вузов. – М., 2007.
  2. Савелова Л.А. Аспекты прагмасемантического описания системы русского наречия: Монография. – Архангельск, 2009.
  3. Шанский Н.М. Лексикология современного русского языка. – М., 2009.
  4. Русский язык. Энциклопедия. – М., 1998. – Статьи «Диалектизмы», «Жаргон», «Арго».

 

Практическое занятие № 11

Специальная лексика

План

1. Специальная лексика в ее отношении к общеупотребительной. Функции специальных слов.

2. Основные разновидности специальных слов: термины и профессионализмы.

3. Отличие значения терминов от значения слов-нетерминов. Разновидности терминов (общенаучная, общепонятная, узкоспециальная, междисциплинарная терминология).

4. Процессы терминологизации, ретерминологизации и детерминологизации в современном русском языке.

5. Словари специальной лексики.

6. Изучение специальной и диалектной лексики в школе.

Практическое задание

1. Выполните упр. 100, 101 из кн.: Сборник упражнений по русскому языку / под ред. Касаткина Л.Л., Ширяева Е.Н. – М., 1994.

2. Найдите случаи детерминологизации: Я очень тогда перепугался. Не за себя – между мной, рядовым журналистом, и партийным бонзой, курировавшим сектор издательств, была дистанция огромного размера («Совершенно секретно», 2003). Без ссылок, рассудила первая клетка, общество не может. Тем более когда оно строит, а ему мешают. Но с другой стороны, в ссылке многим не сидится. И вот эти две одноклеточные идеи Френкель соединил в третьей: сгонять, кому не сидится, на общественное строительство (Нодар Джин. Учитель); Тот долго молчал, а потом, глядя в голубые глаза Димы, произнёс непонятные слова: «Забьют тебя, парень!» – и в результате Дима получил вечное освобождение от армии с диагнозом: патологическая впечатлительность (А. Слаповский. Гибель гитариста).

3. Что обозначают данные единицы (а) в функции термина, (б) в нетерминологическом употреблении: сердце, вливание, оболочка, серебро, реакция, рычаг, сопротивление.

Литература

Основная

1. Современный русский язык: Теория. Анализ языковых единиц. В 2 ч. Ч. 1 / под ред. Е.И. Дибровой. – М., 2006.

2. Современный русский язык: фонетика. Лексикология. Словообразование. Морфология. Синтаксис: Учебник для вузов / под общ. ред. Л.А. Новикова. – СПб., 2003.

3. Фомина М.И. Современный русский язык. Лексикология: Учебник для студентов высших учебных заведений. – М., 2003.

 

Дополнительная

  1. Будагов Р.А. Язык и культура. Хрестоматия: В 3 ч.Ч.1. Теория и практика. – М., 2000, 2001.
  2. Крысин Л.П. Современный русский язык. Лексическая семантика. Лексикология. Фразеология. Лексикография: учебное пособие для вузов. – М., 2007.
  3. Шанский Н.М. Лексикология современного русского языка. – М., 2009.
  4. Русский язык. Энциклопедия. – М., 1998. – Статьи «Профессионализмы», «Термины».

Для конспектирования

Будагов Р.А. Термин и его отличия от слова // Будагов Р.А. Язык и культура. Хрестоматия: В 3ч. – Ч.1. Теория и практика. – М., 2001. – С. 36–38.

Дополнительное задание. Ответьте на вопрос, является ли термин словом. Однозначно ли решается этот вопрос в науке?

 

 

Практическое занятие № 12


Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 328; ЗАКАЗАТЬ РАБОТУ