Упражнение №3 Элементарные приемы обработки результатов наблюдений
Министерство образования и науки Астраханской области
Государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Астраханский инженерно-строительный институт»
Кафедра высшей математики и информационных технологий
Информатика
и
Основы компьютерных технологий
Раздел 1
/Общий курс/
Методические указания по выполнению лабораторных работ
для студентов дневного отделения
по направлению подготовки 270100 «АРХИТЕКТУРА»
Астрахань 2012
Методические указания написаны в соответствии с утвержденной программой курса «Информатика и основы компьютерных технологий», рекомендованы для выполнения лабораторных работ студентами дневной формы обучения, обучающихся по направлению подготовки «Архитектура».
В методических указаниях рассматриваются методы обработки информации, реализуемые посредством использования стандартных офисных программ, разработанных под ЭВМ класса IBM PC. Приведено решение типовых вычислительных задач, которые положены в основу проведения лабораторных работ. Защита и обоснование результатов выполненных работ требует приобретение студентом навыков работы с конкретными программными продуктами, а также освоения теоретических положений лекционного материала по дисциплине «Информатика и основы компьютерных технологий» – Астрахань, 2012. - 37 с.
|
|
|
Утверждено на заседании кафедры ВМИТ АИСИ.
Протокол № __от__________ 2012г.
Согласовано с УМО АИСИ
«_____» _________________ 2012г.
Рекомендовано к рассмотрению на МС специальности
«Прикладная геодезия»
Протокол №__ от __________2012г.
Утверждено на редакционно-издательском совете АИСИ
Протокол № __ от _________2012г.
Составитель: Садчиков П.Н.: к.т.н., доцент кафедры ВМИТ
Рецензент: Холодов Ю.В. – профессор, к.ф.-м.н., зав. кафедры высшей математики и информационных технологий ГАОУ АО ВПО «Астраханский инженерно-строительный институт».
©Садчиков П.Н.
©ГАОУ АО ВПО «Астраханский инженерно-строительный институт»
ВВЕДЕНИЕ
Рабочая программа учебной дисциплины «Информатика и основы компьютерных технологий» предполагает выполнение студентом, обучающимся по направлению «Архитектура» шести лабораторных работ.
Методические указания написаны с таким расчётом, чтобы студент, проработав материал, изложенный в них, смог самостоятельно выполнить лабораторные работы и подготовиться к их защите.
Лабораторная работа №1
|
|
|
В данной лабораторной работе необходимо выполнить два задания:
задание№1 – создать документ в текстовом процессоре Microsoft Word,
задание №2 – создать книгу в электронной таблице Microsoft Excel.
Задание№1
Документ должен состоять из 4-х страниц:
1-я страница – текст. Обязательный текст для каждого варианта представлен в виде текста в рамке. На странице должно быть 3 текста одинаковых по содержанию, но различные либо по типу шрифта, либо по размеру шрифта, либо по начертанию согласно варианту.
2-я страница – две таблицы. Необходимо создать две таблицы одинаковых по содержанию, т.е. расписание занятий на неделю, но различные по формату таблиц согласно варианту.
3-я страница – математические формулы. Используя встроенный редактор формул, необходимо набрать формулы согласно варианту.
4-я страница – декоративная открытка. Используя графические возможности только текстового процессора Microsoft Word создать декоративную открытку согласно варианту.
Задание №2
Книга «Лабораторная работа №1» должна содержать:
1 лист – таблица, по содержанию согласно варианту.
|
|
|
2 лист – диаграмма по данной таблице.
Вариант№1
Задание№1
1. Шрифт – Arial,размер 14пт, а) обычный, б) жирный, в) курсив с подчеркиванием.
| Основные блоки клавиш клавиатуры: - основная клавиатура – ввод прописных и строчных букв двух алфавитов (русский и латинский); - функциональные клавиши – предназначены для различных специальных действий; действия определяются выполняемой программой; - дополнительная цифровая клавиатура – ввод цифровой информации; - клавиши управления курсором – перемещение курсора в определенном направлении; - специальные клавиши клавиатуры – Enter, Backspace, Delete, Insert, Num lock, Esc, Tab, Ctrl, Alt, Shift. |
2. Расписание занятий на неделю, используя форматы таблиц: стандарт3 и сетка7.
3. Используя редактор формул, записать следующие математические выражения:
1) 
4) 
2) 
5) 
3) 
6) 
4. Создать поздравительную открытку «С днем рождения»
|
|
|
Задание №2
Составить таблицу не менее (7-8) записей со следующими полями:
- Фамилия;
- Оклад (ОКЛ);
- Количество дней (КД)
- Премия (ПР);
- Подоходный налог (ПН);
- Сумма.
Подоходный налог и сумма вычисляются по формулам:
Если [ОКЛ ]*[КД ]/n+[ПР ]<min,
то ПН = 0
иначе ПН = ([ОКЛ]*[КД]/n+[ПР]-min)*13%,
где n – количество рабочих дней в текущем месяце, min – минимальная зарплата (задать в клетках за пределами таблицы).
СУММА = [ОКЛ]*[КД]/n+[ПР]-[ПН].
Вычислить по модулю ОКЛАД среднее значение, по полю СУММА сумму по всем записям. Построить график зависимости СУММЫ от количества дней.
Вариант №2
Задание№1
1. Шрифт – Times New Roman,размер 12 пт а) обычный, б) жирный с подчеркиванием, в) курсив.
| Программы, входящие в системную область диска DOS: ü Область начальной загрузки – обеспечивает начальную загрузку системы, вызов основного загрузчика и передача ему управления. ü Таблица FAT (2 копии) – таблица размещения файлов, она показывает место нахождения файлов на диске. ü Системный каталог – программа, позволяющая распознать диск и создать на нем файловую структуру. |
2. Расписание занятий на неделю, используя форматы таблиц: столбцы5 и цветной3.
3. Используя редактор формул, записать следующие математические выражения:
а) 
в) 
б) 
г) 
4. Создать открытку – эмблему «Архитектура и строительство».
Задание №2
Составить таблицу не менее (7-8) записей со следующими полями:
- Фамилия;
- Оклад (ОКЛ);
- Коэффициент трудового участия (КТУ);
- Премия квартальная (ПР);
- Подоходный налог (ПН);
- Сумма.
Подоходный налог и сумма вычисляются по формулам:
Если [ОКЛ ]*[КТУ]-[ПР ]<min,
то ПН = 0
иначе ПН = ([ОКЛ]*[КТУ]+[ПР]-min)*13%,
где min – минимальная зарплата (задать в клетках за пределами таблицы).
СУММА = ([ОКЛ]*[КТУ]+[ПР]- [ПН],
Вычислить по полю ОКЛАД среднее значение, по полю СУММА сумму по всем записям. Построить график зависимости СУММЫ от коэффициента трудового участия.
Вариант №3
Задание№1
1. Шрифт – Courier New,размер 12 пт а) обычный с подчеркиванием,
б) жирный курсив в) курсив.
| Файл – это поименованная область на диске или другом машинном носителе. В файлах хранятся тексты программ, документы, готовые к выполнению программы и.т.д. Каждый файл на диске имеет обозначение, которое состоит из двух частей: имени и расширения. В имени файла может быть от 1 до 8 символов. Расширение начинается с точки, за которой следуют от 0 до 3 символов. |
2. Расписание занятий на неделю, используя форматы таблиц: современный и список 2
3. Используя редактор формул, записать следующие математические выражения:
а) 
г) 
б) 
д) 
в) 
4. Создайте рекламную открытку нашего института.
Задание № 2
Составить таблицу не менее (7-8) записей со следующими полями:
- Фамилия;
- Тариф часовой (ТЧ);
- Количество часов (КЧ);
- Премия (ПР);
- Подоходный налог (ПН);
- Сумма.
Подоходный налог, премия и сумма вычисляются по формулам:
Если [ТЧ]*[КЧ]+[ПР]*[КЧ]/n<min,
То ПН = 0,
Иначе ПН = ([ТЧ]*[КЧ]+[ПР]*[КЧ]/n-min)*13%,
где n-количество рабочих часов в текущем месяце, min- минимальная зарплата
(задать в клетках за пределами таблицы).
СУММА = [ТЧ]*[КЧ]+[ПР]*[КЧ]/n-[ПН].
Вычислить по полю ТАРИФ среднее значение, по полю СУММА сумму по всем записям.
Построить график зависимости СУММЫ от количества часов.
Вариант №4
Задание №1
1.Шрифты - Times New Roman, Сourier New, размер 12пт, обычный курсив с подчеркиванием.
| Создание папок: вызвать контекстное меню в том месте, где надо ее создать (на рабочем столе, папке),и выбрать из меню команду Создать, а затем Папка. После этого внести имя объекта и нажать клавишу Enterили щелкнуть в любом месте экрана. Создать ссылку на объект: вызвать контекстное меню в том месте, где надо её создать (на рабочем столе, папке), и выбрать из меню команду Создать, а затем Ярлык, После этого с помощью кнопки Обзор найти объект, для которого создается ярлык, Этого можно достичь, перетащив требуемый объект правой клавишей мыши и выбрать из появившегося контекстного меню команду Создать ярлык. |
2. Расписание занятий на неделю, используя форматы таблиц: цветной 1 и объемный 3.
3 .Используя редактор формул, записать следующие математические выражения:
4.Создать декоративную открытку “В мире животных”.
Задание №2
Составить таблицу не менее (7-8) записей со следующими полями:
- Фамилия,
- Тариф часовой (ТЧ),
- Количество часов (КЧ),
- Коэффициент трудового участия (КТУ),
- Подоходный налог (ПН),
- Сумма.
Подоходный налог, премия и сумма вычисляются по формулам:
Если [ТЧ]*[КЧ]*[КТУ]/n<min
То ПН = 0
Иначе ПН = ([ТЧ]*[КЧ]*[КТУ]-min)*13%
Где n - количество рабочих часов в текущем месяце, min - минимальная зарплата (задать в клетках за пределами таблицы).
Сумма = [ТЧ]*[КЧ]*[КТУ]-[ПН].
Вычислите по полю ТАРИФ среднее значение, по полю СУММА сумму по всем записям. Построить график зависимости СУММЫ от коэффициента трудового участия.
Вариант №5
Задание №1
1.Шрифт - Century Gothic, размер 12пт, а) обычный с подчеркиванием, б) жирный курсив, в) курсив.
| Файловая структура диска - размещение на диске главного каталога, подкаталогов, файлов, операционной системы, а также выделенные для них объемы секторов, кластеров и дорожек. ü Корневой каталог - это каталог, в котором регистрируются файлы и все каталоги 1-ого уровня. ü Текущий каталог - это каталог, в котором работает пользователь в текущее машинное время. |
2. Расписание занятий на неделю, используя форматы таблиц: стандарт 2 и столбцы 2.
3. Используя редактор формул, записать следующие математические выражения:
4. Используя графические возможности редактора, создать картинку ”Герб АИСИ”
Задание №2
Составить таблицу не менее (7-8) записей со следующими полями.
- Наименование продукта;
- Цена закупочная за 1 кг (ЦЗ);
- Стоимость 1 кг (цена с наценкой) (СК);
- Количество продукта (К);
- Стоимость тары (СТ);
- Количество продукта в таре (КТ);
- Налог (Н);
- Цена продукта в таре (Ц);
- Стоимость продукта (С).
Цена, налог и стоимость вычисляются по формулам:
Ц = ([СК]*[КТ]+[СТ])*nc%
Если ([Ц]/[КТ]-[ЦЗ])/[ЦЗ]>50%
То Н = [С]*2*nc%,
Иначе Н = [С]* nc%,
где nc% – наценка (задать в клетке за пределами таблицы).
С = [Ц]*[К]/[КТ].
Вычислите по полю КОЛИЧЕСТВО ПРОДУКТА среднее количество продукции; по полю СТОИМОСТЬ (С) - общую стоимость продукции. Построить диаграмму, показывающую стоимость каждого продукта.
Вариант №6
Задание №1
1. Шрифт - размер 12пт, а) обычный с подчеркиванием, б) жирный курсив, в) курсив.
Операционная система выполняет следующие функции:
|
2. Расписание занятий на неделю, используя форматы таблиц: простой 2 и столбцы 4.
3. Используя редактор формул, записать следующие математические выражения:
4. Создать открытку ”С днем рождения”
Задание №2
Составить таблицу не менее (7-8) записей со следующими полями:
- Наименование продукции
- Стоимость комплектующих (СК)
- Затраты труда (ЗТ)
- Количество продукции (К)
- Цена на продукцию (Ц)
- Налог (Н)
- Стоимость продукции (С).
Налог и стоимость вычисляются по формулам:
Если ([Ц]-[СК]-[ЗТ])/([СК]+[ЗТ]>m
То H = ([Ц]-[СК]-[ЗТ])*[К]*2*nc%
Иначе Н = ([Ц]-[СК]-[ЗТ])*[К]*nc%
где nc - наценка, m - кратность отношения (задать в клетках за пределами таблицы).
C = [Ц]*[К]+[Н].
Вычислите по полю КОЛИЧЕСТВО среднее количество продукции: по полю СТОИМОСТЬ (С) - общую стоимость продукции. Построить диаграмму, показывающую стоимость каждой продукции.
Вариант №7
Задание №1
1. Шрифт-Book Antiqua, размер 12пт, а) обычный с подчеркиванием, б) жирный курсив, в) курсив.
| «Мышь» - устройство ввода информации (манипулятор курсора). «Мыши» бывают одно-, двух- и трехкнопочные. С помощью «мыши» могут быть выполнены следующие операции: Ø одиночный щелчок - можно выделить активное окно, закрыть его, изменить размер окна; Ø двойной щелчок - запустить программу; Ø буксировка - изменить размеры, рисовать, перенести информацию, выделить целые блоки текста (информации). |
2. Расписание занятий на неделю, используя форматы таблиц: сетка 1 и список 1.
3. Используя редактор формул, записать следующие математические выражения:
4. Используя графические возможности редактора, создать эскиз ”Долгострой’.
Задание №2
Составить таблицу не менее (7-8) записей со следующими полями:
- Наименование продукции
- Затраты энергии (ЗЭ);
- Затраты труда (ЗТ);
- Количество продукции (К);
- Цена на продукцию (Ц);
- Налог (Н);
- Стоимость продукции (С).
Налог и стоимость вычисляются по формулам:
Если ([ЗЭ]+[ЗТ])/[Ц]>m,
То Н = ([Ц]-[ЗТ])*[К]*2*nc%
Иначе Н = ([Ц]-[ЗТ])*[К]*nc%,
где nc - наценка, m - кратность отношения (задать в клетках за пределами таблицы).
C = [Ц]*[К]+[Н].
Вычислите по полю КОЛИЧЕСТВО среднее количество продукции; по полю СТОИМОСТЬ (С)-общую стоимость продукции. Построить график зависимости стоимости каждой продукции от затрат энергии.
Вариант №8
Задание №1
1.Шрифт - Bookman Old Style, размер 12 пт, а)обычный с подчеркиванием, б)жирный курсив, в) курсив.
| Системная шина обеспечивает три направления передачи информации: Ø между микропроцессором и основной памятью, Ø между микропроцессором и портами ввода-вывода внешних устройств, Ø между основной памятью и портами ввода-вывода внешних устройств (в режиме прямого доступа к памяти). Важнейшие функциональные характеристики системной шины - количество обслуживаемых ею устройств и ее пропускная способность, т.е. максимально возможная скорость передачи информации. Пропускная способность шины зависит от ее разрядности и тактовой частоты, на которой шина работает. Выше частота и разрядность - выше пропускная способность. |
2. Расписание занятий на неделю, используя форматы таблиц: сетка 5 и список 4.
3. Используя редактор формул, записать следующие математические выражения.
4. Создать декоративную открытку “В мире прекрасного”
Задание №2
Составить таблицу не менее (7-8) записей со следующими полями:
- Марка автомобиля;
- Тариф за пробег (Т1);
- Количество КМ пробега в месяц (КМ);
- Тариф за простой (Т2);
- Количество часов простоя в месяц (Ч);
- Налог (Н);
- Стоимость аренды (С).
Налог и стоимость вычисляются по формулам:
если ([Ч]/n)>50%
то H = [С]*2*nc%
иначе H = [С]*nc%,
где n - количество рабочих часов в текущем месяце, nc – наценка (задать в клетках за пределами таблицы).
С = [Т1]*[КМ]+[Т2]*[Ч].
Вычислите по полям КОЛИЧЕСТВО среднее количество; по полю СТОИМОСТЬ(С) - общую стоимость аренды. Построить диаграмму, показывающую стоимость аренды каждого автомобиля.
Вариант №9
Задание №1
1.Шрифт - Century Gothic, размер 12пт, а) обычный с подчеркиванием, б) жирный курсив, в) курсив.
| Внутренние команды входят в состав командного процессора COMMAND.COM и после окончания загрузки операционной системы MS DOS обычно располагаются в оперативной памяти. Внутренние (резидентные) команды доступны в любой момент времени. В операционной системе MS DOS невозможны замена или добавление внутренних команд, т.к. они являются частью командного процессора COMMAND.COM. |
2. Расписание занятий на неделю, используя форматы таблиц: сетка 3 и список 6.
3. Используя редактор формул, записать следующие математические выражения:
4. Создать декоративную открытку на свободную тему.
Задание №2
Составить таблицу не менее (7-8) записей со следующими полями.
- Наименование продукции;
- Стоимость единицы продукции (СЕ);
- Количество продукции (К);
- Цена на продукцию (с наценкой) (Ц);
- Налог (Н);
- Стоимость продукции (С).
Налог и стоимость вычисляются по формулам:
Если ([Ц]-[СЕ])/[СЕ]>m
То Н = ([Ц]-[СЕ])*[К]*2*nc%
Иначе Н = ([Ц]-[СЕ])*[К]*nc%,
где nc% – наценка, m – кратность отношения (задать в клетке за пределами таблицы).
С = [Ц]*[К]+[Н].
Вычислите по полю КОЛИЧЕСТВО ПРОДУКЦИИ среднее количество продукции; по полю СТОИМОСТЬ (С) - общую стоимость продукции. Построить диаграмму, показывающую стоимость каждой продукции.
Вариант №10
Задание №1
1.Шрифты – Arial Narrow, Book Antique, Century Gothic, размер 12пт, обычный курсив с подчеркиванием.
| Внешние (транзитные) команды реализуются в виде файлов типа .COM или .EXE и постоянно находятся на диске в области пользователя. По сравнению с внутренними (резидентными) командами внешние (транзитные) команды характеризуются большим временем выполнения из-за необходимости обращения к диску. Внешние программы так же, как и внутренние, задаются именем без указания типа. Команда DIR – просмотр содержимого данного каталога. Команда COPY – для создания копий существующих файлов. |
2. Расписание занятий на неделю, используя форматы таблиц: объемный 2 и изысканный.
3. Используя редактор формул, записать следующие математические выражения:
4. Создать титульный лист к книге «Архитектура IBM PC».
Задание №2
Составить таблицу не менее (7-8) записей со следующими полями.
- Наименование продукта;
- Цена 1 кг фиксированная (ЦФ);
- Стоимость 1 кг (цена с наценкой) (СК);
- Количество продукта (К);
- Стоимость тары (СТ);
- Количество продукта в таре (КТ);
- Налог (Н);
- Цена продукта в таре (Ц);
- Стоимость продукта (С).
Цена, налог и стоимость вычисляются по формулам:
Ц = ([СК]*[КТ]+[СТ])*nc%
Если ([Ц]/[КТ])>[ЦФ],
То Н = [С]*2*nc%,
Иначе Н = [С]* nc%,
где nc% – наценка (задать в клетке за пределами таблицы).
С = [Ц]*[К]/[КТ].
Вычислите по полю КОЛИЧЕСТВО ПРОДУКТА среднее количество продукции; по полю СТОИМОСТЬ (С) - общую стоимость продукции. Построить диаграмму, показывающую стоимость каждого продукта.
Вариант №11
Задание №1
1.Шрифт - Bookman Old Style, размер 12 пт, а)обычный с подчеркиванием, б)жирный курсив, в) курсив.
| Системная шина обеспечивает три направления передачи информации: Ø между микропроцессором и основной памятью, Ø между микропроцессором и портами ввода-вывода внешних устройств, Ø между основной памятью и портами ввода-вывода внешних устройств (в режиме прямого доступа к памяти). Важнейшие функциональные характеристики системной шины - количество обслуживаемых ею устройств и ее пропускная способность, т.е. максимально возможная скорость передачи информации. Пропускная способность шины зависит от ее разрядности и тактовой частоты, на которой шина работает. Выше частота и разрядность - выше пропускная способность. |
2. Расписание занятий на неделю, используя форматы таблиц: сетка 5 и список 4.
3. Используя редактор формул, записать следующие математические выражения.
4. Создать декоративную открытку “В мире прекрасного”
Задание №2
Составить таблицу не менее (7-8) записей со следующими полями:
- Марка автомобиля;
- Тариф за пробег (Т1);
- Количество КМ пробега в месяц (КМ);
- Тариф за простой (Т2);
- Количество часов простоя в месяц (Ч);
- Налог (Н);
- Стоимость аренды (С).
Налог и стоимость вычисляются по формулам:
если ([Ч]/n)>50%
то H = [С]*2*nc%
иначе H = [С]*nc%,
где n - количество рабочих часов в текущем месяце, nc – наценка (задать в клетках за пределами таблицы).
С = [Т1]*[КМ]+[Т2]*[Ч].
Вычислите по полям КОЛИЧЕСТВО среднее количество; по полю СТОИМОСТЬ(С) - общую стоимость аренды. Построить диаграмму, показывающую стоимость аренды каждого автомобиля.
Вариант №12
Задание №1
1.Шрифт - Impact, размер 12 пт, а)обычный с подчеркиванием, б)жирный курсив, в) курсив.
| Командный процессор состоит из двух модулей - резидентного и транзитного. Резидентный модуль хранится в оперативной памяти постоянно после загрузки операционной системы. Взаимодействие с командным процессором осуществляется при помощи команд. Под командой понимается указание на выполнение некоторого действия. Команды бывают двух типов: резидентные(внутренние) и транзитные (внешние). Резидентные команды входят в состав самого командного процессора. |
2. Расписание занятий на неделю, используя форматы таблиц: сетка 7 и столбцы 5.
3. Используя редактор формул, записать следующие математические выражения.
4. Создать рекламный плакат команды КВН АИСИ.
Задание №2
Составить таблицу не менее (7-8) записей со следующими полями:
- Марка автомобиля;
- Тариф за пробег (Т1);
- Количество КМ пробега в месяц (КМ);
- Тариф за простой (Т2);
- Количество часов простоя в месяц (Ч);
- Налог (Н);
- Стоимость аренды (С).
Налог и стоимость вычисляются по формулам:
если ([Ч]*[Т2[/[КМ]*[Т1])>m
то H =[КМ]*[Т1]*20%+[Ч]*[Т2]*2*nc%
иначе H =([КМ]*[Т1]+[Ч]*[Т2])*nc%,
где m – кратность отношения, nc – наценка (задать в клетках за пределами таблицы).
С = [Т1]*[КМ]+[Т2]*[Ч]+[Н].
Вычислите по полям КОЛИЧЕСТВО среднее количество; по полю СТОИМОСТЬ(С) - общую стоимость аренды. Построить диаграмму, показывающую стоимость аренды каждого автомобиля.
Вариант №13
Задание №1
1.Шрифт – Lucida Console, размер 12 пт, а) обычный с подчеркиванием, б) жирный курсив, в) курсив.
|
2. Расписание занятий на неделю, используя форматы таблиц: современный и объемный 3.
3. Используя редактор формул, записать следующие математические выражения:
а ) 
б ) 
в ) 
г) 
д ) 
4. Создать открытку «Компьютер будущего».
Задание №2
Составить таблицу не менее (7- 8) записей со следующими полями:
- Наименование тура;
- Стоимость (в руб.)1 дня (СД);
- Количество дней (Д);
- Стоимость проезда (СП);
- Курс валюты (КВ);
- Количество валюты (К);
- Налог (Н);
- Стоимость поездки (С).
Налог и стоимость вычисляются по формулам:
Если 
то Н = 
иначе Н = 
где m – кратность отношения, nс – наценка (задать в клетке за пределами таблицы)
С = 
.
Вычислить по полям КОЛИЧЕСТВО среднее количество ; по полю СТОИМОСТЬ ( С ) – общую стоимость по всем турам Построить диаграмму , показывающую стоимость каждого тура .
Вариант №14
Задание №1
1. Шрифт – Century Gothis, размер 12, 14, 10 пт, курсив .
|
2. Расписание занятий на неделю, используя форматы таблиц: цветной 1 и список 2 .
3. Используя редактор формул, записать следующие математические выражения :
а) 
б) 
в) 
г) 
д) 
4. Создать картину – фрагмент из студенческой жизни «От сессии до сессии живут студенты весело».
Задание №2
Составить таблицу не менее (7- 8) записей со следующими полями
- Наименование тура;
- Стоимость ( в руб. ) 1 дня (СД);
- Количество дней (Д);
- Стоимость проезда (СП);
- Курс валюты (К);
- Курс валюты (КВ);
- Налог (Н);
- Стоимость поездки (С).
Налог и стоимость вычисляются по формулам
Если 
>( 
),
то Н = 
,
иначе Н =
где nс – наценка (задать в клетке за пределами таблицы).
С = 
.
Вычислить по полям КОЛИЧЕСТВО среднее количество; по полю СТОИМОСТЬ (С) – общую стоимость по всем турам. Построить диаграмму, показывающую стоимость каждого тура
Вариант №15
Адание №1
Шрифты – Comic Sans MS, Impact, размер 12 пт, обычный курсив с подчеркиванием
|
2. Расписание занятий на неделю, используя форматы таблиц стандарт 2 и столбцы 4 .
3. Используя редактор формул, записать следующие математические выражения
а) 
б) 
в) 
г) 
д) 
4. Создать наброски по теме «Дачный домик».
Задание №2
Составить таблицу не менее (7- 8) записей со следующими полями
- Квартиросъёмщик;
- Количество дней (Д);
- Стоимость (в руб.) 1 метр (СМ);
- Количество кв. метров (КМ);
- Стоимость воды и тепла (СВТ) {в день на человека};
- Количество человек (Ч);
- Налог (Н);
- Стоимость квартплаты (С).
Налог и стоимость вычисляются по формулам
Если 
То 
Иначе H = 0,
Где m-кратность отношения (задать в клетке за пределами таблицы).
.
Вычислить по полю КОЛИЧЕСТВО МЕТРОВ среднее количество; по полю СТОИМОСТЬ (С) - общую стоимость. Построить диаграмму, показывающую стоимость квартплаты каждого квартиросъёмщика.
Вариант №16
Задание №1
1.Шрифты – GARAMOND, Lucida Console, Arial Narrow, размер 12 пт, обычный курсив с подчёркиванием.
|
2.Расписание занятий на неделю, используя формат таблиц: простой 2 и столбцы 2.
3.Испльзуя редактор формул, записать следующие математические выражения
а) 
б) 
в) 
г) 
д) 
4.Создать открытку «С днём знаний».
Задание №2
Составить таблицу не менее ( 7- 8 ) записей со следующими полями
- Наименование тура;
- Стоимость (в руб.) 1 дня (СД);
- Количество дней (Д);
- Стоимость проезда (СП);
- Курс валюты (К);
- Налог (Н);
- Стоимость поездки (С);
Налог и стоимость вычисляются по формулам
Если
То 
Иначе H = 0,
Где m-кратность отношения (задать в клетке за пределами таблицы).
.
Вычислить по полю КОЛИЧЕСТВО МЕТРОВ среднее количество; по полю СТОИМОСТЬ (С) –общую стоимость. Построить диаграмму, показывающая стоимость квартплаты каждого квартиросъемщика
Вариант №17
Задание №1
1.Шрифт – Times New Roman, размер 12, 14, 10 пт, курсив.
|
2. Расписание занятий на неделю, используя форматы :сетка 1 и список 4.
3. Используя редактор формул, записать следующие математические выражения
1) 
2) 
3) 
4) 
5) 
6) 
7) 
8) 
4. Создать рисунок на тему « Рабочий стол Windows»
Задание №2
Составить таблицу не менее ( 7- 8 ) записей со следующими полями
- Наименование тура;
- Стоимость (в руб.) 1 дня (СД);
- Количество дней (Д);
- Стоимость проезда (СП);
- Курс валюты (К);
- Налог (Н);
- Стоимость поездки (С);
Налог и стоимость вычисляются по формулам :
Если 
То
Иначе H = 0,
где m - кратность отношения (задать в клетке за пределами таблицы).
Вычислить по полю КОЛИЧЕСТВО МЕТРОВ среднее количество; по полю СТОИМОСТЬ (С) –общую стоимость. Построить диаграмму, показывающую стоимость квартплаты каждого квартиросъемщика.
Вариант №18
Задание №1
1. Шрифт - Arial, размер 12, 14, 10 пт, курсив.
|
2. Расписание занятий на неделю, используя форматы: сетка 5 и список 1.
3. Используя редактор формул, записать следующие математические выражения:
1) 
2) 
3) 
4) 
5) 
6) 
7) 
8) 
4. Используя графические возможности редактора, создать картину – зарисовку «Студент на экзамене».
Задание №2
Составить таблицу не менее ( 7- 8 ) записей со следующими полями :
-Квартиросъёмщик
- Стоимость ( в руб. )1 дня (СД )
- Количество дней ( Д )
-Стоимость проезда (СП )
-Курс валюты ( К )
- Налог (Н)
- Стоимость квартплат (с)
Налог и стоимость вычисляются по формулам :
Если 
То 
Иначе H = 0,
где m-кратность отношения ( задать в клетке за пределами таблицы ).
Вычислить по полю КОЛИЧЕСТВО МЕТРОВ среднее количество; по полю СТОИМОСТЬ (С) –общую стоимость. Построить диаграмму, показывающую стоимость квартплаты каждого квартиросъемщика.
Вариант №19
Задания №1
- Шрифт - Book Antique, размер 12, 14, 10 пт, курсив.
| Программа Word позволяет работать сразу с несколькими документами. Для этого команда Окно ► Упорядочить позволяет увидеть в рабочей области все окна документов одновременно. Окна располагаются друг за другом. В таком режиме удобно работать только на мониторах большого размера. На мониторах малого размера удобный приём состоит в раскладывании окон каскадом ,но он выполняется вручную. Фрагмент текста может быть удалён, скопирован, перемещён. Для этого он должен быть предварительно выделен. |
- Расписание занятий на неделю, используя форматы таблиц: сетка 3 и изысканный.
:
- Используя редактор формул, записать следующие математические выражения
1) 
5) 
2) 
6) 
3) 
7) 
4) 
8) 
4. Создать картинку – эскиз «Процесс строительства».
Задание №2
Составить таблицу не менее (7-8) записей со следующими полями:
- Квартиросъёмщик;
- Количество дней (Д);
- Стоимость (в руб.) 1 метр (СМ);
- Количество кв. метров (КМ);
- Стоимость воды и тепла (СВТ) {в день на человека);
- Количество человек (Ч);
- Налог (Н);
- Стоимость квартплаты (С);
Налог и стоимость вычисляются по формулам:
Если [КМ] *[СМ] < [СВТ] *[Д]*[Ч],
то Н = ([СВТ]*[Д] * [Ч])*nc%,
иначе Н = [КМ]*[СМ]*nc%
где nc - наценка (задать в клетке за пределами таблицами)
С = [КМ]*[СМ]+[СВТ]*[Д]*[Ч]+[Н].
Вычислить по полю КОЛИЧЕСТВО ЧЕЛОВЕК среднее количество; по полю СТОИМОСТЬ(С) - общую стоимость по всем месяцам. Построить диаграмму, показывающую стоимость квартплаты каждого квартиросъёмщика.
Вариант №20
Задание№1
Шрифт - Arial Narrow, размер 12, 14, 10 пт, курсив.
| Системное обеспечение делится на: а) базовое - минимальный набор программных средств, обеспечивающих работу компьютера. В него входят: операционная система, операционная оболочка, сетевая операционная система; б) сервисное – программы и программные комплексы, которые расширяют возможности базового программного обеспечения и организуют более удобную среду работы пользователя. |
2. Расписание занятий на неделю, используя форматы таблиц: объёмный 2 и список 6.
3. Используя редактор формул , записать следующие математические выражения.
1) 
5) 
2) 
6) 
3) 
7) 
4) 
8) 
4. Создать картинку «Архитектура будущего»
Задание №2
Составить таблицу не менее (7-8) записей со следующими полями:
- Квартиросъёмщик
- Количество дней (Д)
- Стоимость (в руб.) 1 метра (СМ)
- Количество кв. метров (КМ)
- Стоимость воды и тепла (СВТ) {в день на человека}
- Количество человек (Ч)
- Налог (Н)
- Стоимость квартплаты (С)
Налог и стоимость вычисляются по формулам:
Если ([КМ]*[СМ])/( [СВТ]*[Д]*[Ч]) >m ,
то H = ([КМ]*[СМ])*2*nc%
иначе Н = ([СВТ]*[Д]*[Ч])*nc%
где nc - наценка, m - кратность отношения (задать в клетках за пределами таблицы)
С=[КМ]*[СМ]+[СВТ]*[Д]*[Ч]+[Н].
Вычислить по полю КОЛИЧЕСТВО ДНЕЙ среднее количество; по полю СТОИМОСТЬ (С) - общую стоимость по месяцам. Построить диаграмму, показывающую стоимость каждого квартиросъёмщика.
Лабораторная работа №2
В данной контрольной работе необходимо выполнить задания в электронной таблице Microsoft Excel.
Книга «Лабораторная работа №2» должна содержать:
1-ый лист – задание 1 – таблица и графики функций, согласно варианту;
2-ой лист – задание 2 – решение системы линейных алгебраических уравнений методом Крамера;
3-ий лист – задание 3 – решение системы линейных алгебраических уравнений из задания 2 матричным способом.
З а д а н и е 1
Создать таблицу и построить графики функций у = ƒ (x) и z = ƒ (x)
| Номер варианта | Х | Шаг | Y | Z |
| 1 | 
| 
| 
| 
|
| 2 | 
| 0,1 | 
| 
|
| 3 | 
| 0,1 | 
| 
|
| 4 | 
| 0,1 | 
| 
|
| 5 | 
| 0,1 | 
| 
|
| 6 | 
| 0,1 | 
| 
|
| 7 | 
| 0,1 | 
| 
|
| 8 |
| 0,1 | 
| 
|
| 9 | 
| 0,1 | 
| 
|
| 10 |
| 0,1 | 
| 
|
| 11 | 
| 0,1 | 
| 
|
| 12 | 
| 0,1 | 
| 
|
| 13 | 
| 0,1 | 
| 
|
| 14 | 
| 0,1 | 
| 
|
| 15 | 
| 0,1 | 
| 
|
| 16 | 
| 0,1 | 
| 
|
| 17 |
| 0,1 | 
| 
|
| 18 | 
| 0,1 | 
| 
|
| 19 |
| 0,1 | 
| 
|
| 20 | 
| 0,1 | 
| 
|
З а д а н и я 2 и 3
Решить систему линейных алгебраических уравнений методом Крамера и матричным методом:
1. 
2. 
3. 
4. 
5. 
6. 
7. 
8. 
9. 
10. 
11 . 
12. 
13. 
14. 
15. 
16 
17. 
18. 
19. 
20. 
Лабораторная работа №3
Изучение дополнительных математических возможностей
Упражнение №1 Действия с матрицами
Используя функции:
МУМНОЖ - Умножение матриц
МОБР - Нахождение обратной матрицы
ТРАНСП - Транспонирование матрицы
МОПРЕД - Вычисление определителя
ИНДЕКС - Извлечение из матрицы элемента по номеру строки и столбца
ЧСТРОК - Определение числа строк
ЧИСЛСТОЛБ - Определение числа столбцов
произведите
1.
 |
Умножение матриц (показано на рисунке):
2.
 |
Вычисление определителя матрицы и обратной матрицы (показано на рисунке):
3.
 |
Определение числа строк и столбцов (показано на рисунке):
4. Присвоение матрице имени и извлечение элемента из массива с помощью функции Индекс (выполнить самостоятельно. При необходимости использовать Справку).
Упражнение №2 Подбор решения уравнения ( на примере уравнения: х+х2 -4sin(x+0,5) )
Метод итерации:
- При решении уравнения методом итерации оно разбивается на две части: х+х2 и -4sin(x+0,5)
- Для каждой части строится таблица значений. В четвертой колонке записывается условие: ЕСЛИ (ABS(B14-C14)>0,3;”неверно”;”решение”)
- 0,3 – точность вычисления равенства двух частей уравнения по абсолютной величине (для1-ой итерации). Для последующих итераций точность вычисления возрастает приблизительно на порядок.
- 
Каждая следующая итерация уточняет диапазон решений, выделенный в предыдущей итерации.
Метод подбора параметров:
- Для этого в произвольно выбранной ячейке (например К30) записывают полную формулу управления: х+х2 - 4sin(x+0,5) .
- А в ячейку L30 вводят начальное значение х, с которого начнется подбор параметра.
- Затем выполняют команду Сервис/Подбор параметра и в диалоговом окне вписывают соответствующие значения.
- После нажатия кнопки ОК появится окно Результата подбора параметров.
Так как при подборе параметра Excel использует итерационный процесс, результат поиска решения путем подбора параметра совпадает с точностью до 3-х знаков с решением методом итераций.
Упражнение №3 Элементарные приемы обработки результатов наблюдений
Теоретическая часть
Обработку результатов наиболее удобно производить с помощью точечных диаграмм. В точечной диаграмме обе оси являются осями значений, поэтому чаще всего они используются для определения типа зависимости между двумя рядами данных.
Например, в электрической цепи замеряются токи и напряжения, причем характеристики проводимости этой цепи заранее неизвестны. Мы знаем, что зависимость тока от напряжения на проводимости чаще всего подчиняется закону Ома.
I = U * G
(т.е. является строго линейной). Однако из курса физики известно, что в технике используются и нелинейные проводимости (термо-, магниторезисторы и др.).
Линии тренда графически иллюстрируют тенденцию изменения рядов данных. Они обычно используются в тех случаях, когда нужно построить диаграммы для задач прогнозирования и экстраполяции.
Регрессия – это статистический метод, позволяющий найти уравнение, которое наилучшим образом описывает множество данных
Линейный регрессионный анализ заключается в подборе графика для набора наблюдений с помощью метода наименьших квадратов. Регрессия используется для анализа воздействия на отдельную зависимую переменную значений одной или более независимых переменных.
Например, на спортивные качества атлета влияют несколько факторов, включая возраст, рост и вес. Регрессия пропорционально распределяет меру качества по этим трем факторам на основе его спортивных результатов. Результаты регрессии впоследствии могут быть использованы для предсказания качеств нового, непроверенного атлета.
Регрессия использует функцию ЛИНЕЙН.
ЛИНЕЙНАЯ РЕГРЕССИЯ – определяет прямую, которая наилучшим образом представляет множество данных. Функция линейной регрессии возвращает наклон и e-пересечение прямой (точку, в которой прямая пересекает ось Y)
Уравнение линейной регрессии (общий случай):
y=m1x1+m2x2+…+mnxn+b (1)
где у – зависимая переменная, m1…mn коэффициенты при независимых переменных, x1…xn независимые переменные, b – свободный член.
Функции линейной регрессии:
- ЛИНЕЙН - использует выражение (1) и возвращает коэффициенты m1…mn и b
- ТЕНДЕНЦИЯ
- ПРЕДСКАЗ
- НАКЛОН
- CTOYX
Функция ЛИНЕЙН (известные значения у; известные значения х; конст; статистика)
Известные значения у – это множество значений у, которые уже известны для соотношения y=mx+b.
Известные значения х – это необязательное множество значений х, которые уже известны для соотношения y=mx+b.
Конст - это логическое значение, которое указывает, требуется ли, чтобы константа b была равна 0.
Если конст имеет значение ИСТИНА или опущено, то b вычисляется обычным образом.
Если конст имеет значение ЛОЖЬ, то b полагается равным 0 и значения m подбираются так, чтобы выполнялось соотношение y=mx.
Статистика – это логическое значение, которое указывает, требуется ли вернуть дополнительную статистику по регрессии.
Если статистика имеет значение ИСТИНА, то функция ЛИНЕЙН возвращает дополнительную регрессионную статистику (см. справку в Excel) Наиболее важным показателем здесь является коэффициент r2. Это коэффициент детерминированности. Сравниваются фактические значения у и значения, получаемые из уравнений прямой; по результатам сравнения вычисляется коэффициент детерминированности, нормированный от 0 до 1. Если он равен 1, то имеет место полная корреляция с моделью, т.е. нет различия между фактическим и оценочным значениями у. В противоположном случае, если коэффициент детерминированности равен 0, то уравнение регрессии неудачно для предсказания значений у.
Если статистика имеет значение ЛОЖЬ или опущена, то функция ЛИНЕЙН возвращает только коэффициенты m и постоянную b.
Функция ТЕНДЕНЦИЯ(известные значения у; известные значения х; новые значения х; конст)
Известные значения у – это множество значений у, которые уже известны для соотношения y=mx+b.
Известные значения х – это необязательное множество значений х, которые уже известны для соотношения y=mx+b.
Массив чисел, возвращаемых функцией ТЕНДЕНЦИЯ(), можно использовать для построения линии тренда.
ЭКСПОНЕНЦИАЛЬНАЯ РЕГРЕССИЯ – определяет экспоненциальную кривую, наилучшим образом, представляющую множество данных. Уравнение, которое описывает кривую экспоненциальной регрессии, имеет вид.
Y = b mx
Функция ЛГРФПРИБЛ() работает подобно функции ЛИНЕЙН() и возвращает аналогичный массив результатов
Функция РОСТ() работает также как ее линейный аналог ТЕНДЕНЦИЯ().
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 489; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!