Основные категории ограничений жизнедеятельности (активности и участия) человека при сахарном диабете



 

Ограничения жизнедеятельности у больных сахарным диабетом определяются следующими медицинскими критериями:

1. диабетическая нейропатия с сенсомоторными, вегетативными нарушениями, с формированием зон высокого риска образования язвен­ного дефекта стоп;

2. диабетическая ретинопатия с нарушение зрительных функций или полной потерей зрения; :

3. диабетическая нефропатия с симптоматической артериальной гипертензией и хронической почечной недостаточностью;

4. наличие хронических язв стоп;

5. диабетическая нейроостеоартропатия (стопа Шарко) с наруше­нием опорно-двигательных функций стоп;

6. диабетическая макроангиопатия нижних конечностей и хрони­ческая артериальная недостаточность;

7. ампутация нижних конечностей;

8. синдром скрытых (бессимптомных) гипогликемии, обусловлен­ный вегетативной нейропатией;

9. наличие сопутствующей сердечно-сосудистой патологии (ишемическая болезнь сердца, головного мозга, хроническая сердечная недо­статочность и др.).

Критериями определения первой группы инвалидности при сахар­ном диабете являются стойкие значительно выраженные нарушения фун­кций систем организма: диабетическая ретинопатия III стадии при значи­тельно выраженных нарушениях зрительных функций (снижение остро­ты зрения до 0-0,04); терминальная стадия диабетической нефропатии при невозможности проведения экстракорпорального лечения; значитель­но выраженные нарушения функции кровообращения (недостаточность кровообращения III стадии, коронарная недостаточность IVФК), хрони­ческая артериальная недостаточность IV степени на обеих нижних ко­нечностях с развитием гангрены; ампутационные культи нижних конеч­ностей при невозможности их протезирования, которые приводят к огра­ничению способности к самообслуживанию и выполнения бытовой дея­тельности третьей степени, способности к мобильности третьей степе­ни, способности к выполнению задач и действий, обеспечивающих заня­тость и экономическую самостоятельность третьей степени, и необходи­мости постоянного постороннего ухода и помощи.

Критериями определения второйгруппы инвалидности при сахар­ном диабете являются стойкие выраженные нарушения функций различ­ных систем организма: диабетическая ретинопатия II-III стадии с выра­женным нарушением зрительных функций (снижение остроты зрения до 0,05-0,1); выраженные нарушения функции кровообращения (недостаточ­ность кровообращения IIБ стадии, коронарной недостаточности IIIФК), хроническая артериальная недостаточность III степени, ампутационные культи обеих нижних конечностей, протезированные, ХАН II степени одной конечности и ампутационная культя бедра другой конечности; нефропатия с выраженными нарушениями функции выделения II-III степе­ни при проведении экстракорпорального лечения, которые приводят к нарушению способности к самообслуживанию и выполнению бытовой деятельности второй степени, способности к мобильности второй степе­ни, способности к обучению, получению образования и применению зна­ний второй степени, способности к выполнению задач и действий, обес­печивающих занятость и экономическую самостоятельность второй сте­пени и вызывают необходимость в использовании вспомогательных тех­нических средств и частичной помощи постороннего лица.

Критериями определения третьей группы инвалидности при са­харном диабете являются стойкие умеренные нарушения функций вслед­ствие диабетической ретинопатии II стадии с умеренными нарушениями зрительных функций; при умеренных нарушениях функции кровообра­щения - IIа стадия недостаточности кровообращения, стенокардия II ФК; хронической артериальной недостаточности II степени; нефропатии с умеренными нарушениями функции выделения, ХПН II стадии; различ­ных форм синдрома диабетической стопы, ампутационной культи конеч­ности, протезированной, частыми бессимптомными гипогликемиями в сочетании с автономными нейропатическими нарушениями, которые при­водят к нарушению способности к самообслуживанию и выполнению бытовой деятельности первой степени, способности к мобильности пер­вой степени, способности к обучению, получению образования и приме­нению знаний первой степени, способности к выполнению задач и дей­ствий, обеспечивающих занятость и экономическую самостоятельность первой степени и вызывают необходимость в использовании вспомога­тельных технических средств.

 

 


Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 327; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!