Параллельное соединение активного сопротивления, конденсатора и катушки индуктивности. Понятие о резонансе токов
Лабораторная работа №4
Цепи синусоидального тока с резисторами, конденсаторами и катушками индуктивности. Параллельное соединение элементов. Резонанс токов.
Общие сведения
Действующее значение полного тока цепи | , A |
Полная проводимость цепи | , См |
Емкостная проводимость цепи | , См |
Индуктивная проводимость цепи | , См |
Активная проводимость цепи | , См |
Коэффициент мощности цепи | |
Индуктивное сопротивление катушки индуктивности | , Ом |
Угол сдвига фаз | |
Реактивная индуктивная мощность | , ВАр |
Реактивная емкостная мощность | , Вар |
Полная реактивная мощность цепи | ,ВАр |
Лабораторная работа
Цель работы
Исследовать электрическую цепь, состоящую из параллельно соединенных резистора, конденсатора и катушки индуктивности, исследовать явление резонанса токов.
Параллельное соединение резистора и конденсатора.
Задание
Для цепи с параллельным соединением резистора и конденсатора измерить действующие значения тока в резисторе IR , конденсатора IC и полный ток I. Результаты измерений внести в таблицу. Вычислить заданные величины. Построить в масштабе векторную диаграмму токов и треугольник проводимостей.
Порядок выполнения работы,
· Собрать цепь согласно схеме, подсоединить регулируемый источник синусоидального напряжения и установить его параметры: U=5 В, f=1кГц.
|
|
Сопротивление резистора R установить 100 Ом, емкость конденсатора C – 1 мкФ.
· Измерить токи I , IR , IC , результаты измерений внести в таблицу
Установлено | Измерено | Вычислено | ||||||||
R, Ом | С,мкФ | U, В | I, A | IR, A | IC, A | Y, См | G, См | BC, См | cos φ | φ0 |
· Построить в масштабе векторную диаграмму токов и треугольник проводимостей.
Параллельное соединение резистора и катушки индуктивности
Задание
Для цепи с параллельным соединением резистора и катушки индуктивности измерить действующие значения тока в резисторе IR , катушки индуктивности IL и полный ток I. Результаты измерений внести в таблицу. Вычислить заданные величины. Построить в масштабе векторную диаграмму токов и треугольник проводимостей.
Порядок выполнения работы,
· Собрать цепь согласно схеме, подсоединить регулируемый источник синусоидального напряжения и установить его параметры: U=5 В, f=200 Гц.
|
|
Сопротивление резистора R установить 100 Ом. В качестве индуктивности с малым активным сопротивлением используйте катушку трансформатора 300 витков, вставив между подковами разъемного сердечника полоски бумаги в один слой (немагнитный зазор).
· Измерить токи I , IR , IL , результаты измерений внести в таблицу
Установлено | Измерено | Вычислено | ||||||||
R, Ом | U, В | w | I, A | IR, A | IL, A | Y, См | G, См | BL, См | XL, Ом | φ0 |
300 |
· Построить в масштабе векторную диаграмму токов и треугольник проводимостей.
Параллельное соединение активного сопротивления, конденсатора и катушки индуктивности. Понятие о резонансе токов.
Задание
Для цепи с параллельным соединением активного сопротивления конденсатора и катушки индуктивности измерить действующие значения тока в активном сопротивлении Ia, конденсаторе IC , катушки индуктивности IL и полный ток I при f=f0, f<f0, f>f0. Вычислить заданные величины. Построить в масштабе векторную диаграмму токов.
Порядок выполнения работы,
· Собрать цепь согласно схеме, подсоединить регулируемый источник синусоидального напряжения и установить его параметры: U=7 В, f=500 Гц.
|
|
В качестве индуктивности с малым активным сопротивлением используйте катушку трансформатора 300 витков, вставив между подковами разъемного сердечника полоски бумаги в один слой (немагнитный зазор). Емкость конденсатора С = 1мкФ.
· Изменяя частоту приложенного напряжения, добейтесь резонанса по минимальному току I. Для точной настройки поддерживайте неизменным напряжение на входе цепи.
· Произведите измерения токов I , Ia, IC , IL и запишите результаты измерений в таблицу при f=f0, f1≈0,75f0, f2≈1,25f0
Установлено | Измерено | Вычислено | ||||||||
U, В | С,мкФ | w | f, Гц | I, A | IL, A | IC, A | Ia, А | QL,ВАр | QС,ВАр | Q,ВАр |
300 | f0= | |||||||||
300 | f1= | |||||||||
300 | f2= |
· Построить в одинаковом масштабе векторные диаграммы токов для каждого из рассмотренных случаев частоты тока f.
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 1246; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!