Для студентов заочной формы обучения
1. Объект и предмет социологии.
2. Виды социологического исследования.
3. Социологический опрос и его разновидности.
4. Виды и особенности наблюдения.
5. Теория О.Конта.
6. Теория Г.Спенсера.
7. Теория М.Вебера.
8. Понятия «человек», «индивид», «личность».
9. Социализация личности.
10. Социальный статус и социальная роль личности.
11. Девиантное поведение личности.
12. Понятие социальной группы. Виды социальных групп.
13. Семья и брак.
14. Руководство и лидерство в организациях.
15. Стили руководства.
16. Понятие мотивации. Теория мотивации А.Маслоу.
17. Понятие и причины конфликта.
18. Социальная стратификация.
19. Социальная мобильность.
20. Теория традиционного, индустриального и постиндустриального общества.
Список использованной литературы
1. _____________________________________
2. _____________________________________
3. _____________________________________
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Магнитогорский государственный технический университет
им. Г.И. Носова»
(ФГБОУ ВПО «МГТУ»)
Кафедра истории и социологии
Контрольная работа
по дисциплине «Социология»
Вариант № 2
Выполнил студент
Группа:
Шифр:
Курс:
Преподаватель:
Магнитогорск - 2012
Вариант 2
Тест
1. Для позитивной стадии развития общества в теории О. Конта характерно:
|
|
|
1 преобладающее влияние промышленности и науки на все общественные процессы;
2 господство религиозного сознания;
3 переход от механической солидарности к органической;
4 господство разрушительных воззрений.
2. Этнические конфликты в России – это сфера:
1 эмпирической социологии;
2 прикладной социологии;
3 теории среднего уровня;
4 общесоциологической теории.
3. Укажите НЕ верную характеристику социальной группы:
1 наличие устойчивого взаимодействия;
2 спонтанность образования;
3 высокая степень единства и сплоченности;
4 однородность состава.
4. В зависимости от источника информации рукописи относят к документам:
1 иконографические;
2 статистические;
3 первичные;
4 официальные.
5. Нравственность в человеке, по мнению З. Фрейда, связано с такой психической инстанцией, как:
1 Ид;
2 Эго;
3 Супер-эго.
6. Человек, пользующийся авторитетом в коллективе, обладает статусом:
1 главным;
2 предписываемым;
3 постоянным;
4 личным.
7. Укажите НЕ верную характеристику социальной организации:
1 иерархически построенная система;
|
|
|
2 социальное равенство во взаимоотношениях работников;
3 безличная структура связей;
4 идентичность установок.
8. Ситуативный подход к изучению эффективности деятельности лидера зависит:
1 от характера решаемой задачи;
2 от «набора» интеллектуальных характеристик лидера;
3 от «набора» физических характеристик лидера;
4 от манеры поведения по отношению к подчиненным.
9. Функцию интеграции, по мнению Т. Парсонса, выполняет такая подсистема общества, как:
1 экономическая;
2 политическая;
3 социальная;
4 культурная.
10. Представитель цивилизационного подхода к изучению общества, придававший значение России как центру славянской цивилизации:
1 Н. Данилевский;
2 О. Шпенглер;
3 А. Тойнби;
4 К. Маркс.
Задания
1. Впишите в таблицу характеристики, соответствующие определенной стадии развития общества в теории Э.Дюркгейма:
| Общество с механической солидарностью | Общество с органической солидарностью |
1 единообразие чувств и верований;
2 индивид существует в значительной мере независимо от общества;
3 наличие экономических взаимосвязей между индивидами;
4 подчинение личности требованиям общества;
|
|
|
5 высокая степень интенсивности общественного сознания;
6 неразвитость индивидуальных черт;
7 сложное разделение труда.
2. Укажите смысловую ошибку в определении:
Макросоциология изучает, как живут и влияют друг на друга люди, объединившиеся в различные группы и сообщества, а микросоциология изучает, как функционирует и развивается современное общество.
Ответ: ………………………………………………………………………………………………………..
3. Разнесите по графам таблицы примеры, относящиеся к вопросу «агенты социализации»:
| агенты первичной социализации | агенты вторичной социализации | не являются агентами |
1 родители;
2 администрация школы;
3 почтальон;
4 армия;
5 телевидение;
6 продавец;
7 приходящая няня.
4. Вставьте пропущенные термины в определение:
Социальная группа – совокупность людей, объединенных на основе совместной ………………………………, общих целей и имеющих сложившуюся систему норм и ценностей, жизненных ориентаций, устойчивых образцов поведения, благодаря которым у индивидов формируется чувство групповой ……………………………………………………………………….
5. Письменное задание:
Укажите определение объекта и предмета социологии.
|
|
|
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 345; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!