Характеристика природных условий



УДК  630*272     Кругляк, В.В. Садово-парковое искусство [Текст]: методические указания для выполнения курсовой работы по специальности 250203 – Садово-парковое и ландшафтное строительство / В.В. Кругляк, Н.П. Карташова, Е.Н. Перелыгина: Воронеж. гос. лесотех. акад. – Воронеж: ВГЛТА, 2011. – 24 с.   Печатается по решению редакционно-издательского совета ВГЛТА   Рецензент канд. архитектуры, проф. ВАСУ Н.В. Фирсова  

ВВЕДЕНИЕ

Садово-парковое искусство - это искусство создания садов, парков и других объектов озеленения с помощью законов композиции, перспективы, теории света и цвета, с использованием природных (растения, вода, почва и пр.) и иных материалов выражает определенное идейное содержание в художественных образах. Оно является основой для ландшафтной архитектуры.

В состав основных задач, стоящих перед садово-парковым искусством, входит создание объектов высокого эстетического уровня, благоприятных по своим микроклиматическим и санитарно-гигиеническим свойствам, функциональных (т.е. отвечающих своему назначению), связанных «историческими нитями», а также воплощение новых замыслов, с учетом предыдущего многовекового опыта.

Суть садово-паркового искусства составляет соединение природных материалов в целостную композицию, несущую определенный художественный облик.

Сады и парки отражались в различных видах искусств, были связаны с историческими стилями, развивались во взаимосвязи с музыкой и литературой, философией и живописью, экологией и др. науками. Так экология в садово-парковом искусстве имеет двоякий характер. Это и экология растений, и экология человека. Поэтому необходимо обеспечение благоприятных условий обитания для растений и для человека – формирование комфортной среды.

В настоящее время появилась новая форма произведения садово-паркового искусства, так как возникли соответствующие общественно-экономические и культурно-исторические условия. В этой связи художественный образ парка можно рассматривать как часть культуры данного общества на определенном этапе его развития.

В каждую историческую эпоху с ее эстетическими требованиями, техническими возможностями складывается свой комплекс принципов и приемов. Именно он определил облик садов и парков, их направленность. При этом сформировались два основных планировочных приема – регулярный и пейзажный.

В садах и парках присутствуют приемы как регулярного, так и пейзажного стилей или какой-то из них. Не смотря на общность комплекса планировочных и композиционных черт в пределах этих стилевых направлений, формируются парки, существенно различающиеся между собой.

В данной курсовой работе студенты должны запроектировать парк в регулярном или пейзажном стиле.

Настоящие методические указания разработаны в соответствии с действующей программой курса садово-парковое искусство. Однако состав курсовой работы рассчитан на перспективу специальности инженера-озеленителя. Конкретные указания по курсовому проекту в соответствии с учебным графиком студентов дневного и заочного обучения выдаются преподавателем. В процессе работы студенты должны использовать знания по экологии, ботаники, дендрологии, генетики, почвоведению, таксации, лесным культурам, градостроительству и ландшафтоведению.

Задание

Работа включает в себя исследование заданного преподавателем объекта садово-паркового искусства.

Вариант задания согласовывается с преподавателем (приложение А).

Исходными данными являются ситуационный план и задание на проектирование.

Ситуационный план представляет собой геодезическую подоснову территории в масштабе 1:500 или 1:1000. На плане указаны: контуры участка, ограничивающие его улицы, примыкающие к участку объекты (сооружения, водоем, зеленый массив и т.д.); ориентация по сторонам света, существующие насаждения, инженерные коммуникации, рельеф с сечением горизонталей через 1,0 м или 0,5 м.

Задание включает:

1. Местоположение объекта садово-паркового искусства.

2. Размеры территории объекта и территории, где будут планироваться работы  (определяются студентом).

3. Климатический район.

4. Характеристика окружающей территории.

5. Характеристика существующих насаждений.

6. Почвенно-грунтовые условия.

7.Ориентация по сторонам света (принимается, как указано на геодезическом плане), направление господствующих ветров студентами определяется по климатическим справочникам.

8. Перечень функциональных зон, которые необходимо предусмотреть на объекте. В зависимости от функционального значения объекта выделяются следующие  зоны: мемориальная, спортивная, тихого отдыха, административно-хозяйственная, детская ит.д..

СОСТАВ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Курсовой проект включает следующие материалы:

1. Генеральный план.

2. Дендрологический план с посадочной ведомостью.

3.Баланс территории.

4. План функционального зонирования.

5. Схема мемориальности площадей (если объект является мемориальным).

6. Схема реконструкции планировки парка.

7. Реферат.

8. Пояснительную записку.

 

Реферат

На данную курсовую работу пишется реферат. Текст реферата содержит следующие структурные части:

- объекты исследования или разработки;

- цель работы;

- методы или методология выполнения работы;

- результаты работы и их новизна;

- основные конструктивные, технологические и технико-эксплуатационные характеристики;

- область применения;

- прогнозные предложения о развитии результатов.

 

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

Общая характеристика парка

История создания парка.

В каком веке был создан данный объект исследования. Кто является первым его владельцем. Дать краткое описание парка и его территории именно на тот момент, когда он был создан. Отобразить план парка на рисунке (формат А4).

Характеристика природных условий.

Кратное описание природных и лесорастительных условий (рельеф, климат, почвы, гидрология).

Пользуясь «Агроклиматическим справочником» конкретной области, в которой расположен исследуемый объект, дать характеристику климата, описать вреднодействующие ветры, вегетационный период и т.д.

Отобразить на плане парка схему мемориальности площадей лесопарка (формат А3).


Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 282; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!