Глава 1. НЕПАРАДИГМАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ, ИХ ИСТОЧНИКИ И СПОСОБЫ ПОСТАНОВКИ



Nbsp;   Российская Академия наук Институт философии

А.С.Майданов

ИНТЕЛЛЕКТ РЕШАЕТ НЕОРДИНАРНЫЕ ПРОБЛЕМЫ

Москва
1998


ББК 15.1

М 14

В авторской редакции

 

Рецензенты:
доктор филос. наук: В.С.Черняк

доктор психол. наук А.В.Юревич

 

М-14 МАЙДАНОВ М.С. Интеллект решает неординарные проблемы. — М., 1998. — 000 с.

Книга посвящена анализу процесса научного творчества. Неординарные проблемы, их источники и способы постановки, подходы к решению, поиск оптимальных путей к открытию, методы решения научных проблем, в том числе парадоксов вот основной комплекс вопросов, исследуемых автором на основе обширного историко-научного материала.

Включенный в книгу предметно-именной указатель по научному творчеству представляет собой концептуальный итог многолетних исследований творчества философами, логиками и психологами.

 

ISBN 5-201-01972-2 © А.С.Майданов, 1998

© ИФРАН, 1998

 


ОГЛАВЛЕНИЕ

ПРЕДИСЛОВИЕ 4

ГЛАВА 1. НЕПАРАДИГМАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ, ИХ ИСТОЧНИКИ И СПОСОБЫ ПОСТАНОВКИ 7

1. Проблемность как существенная черта познавательного процесса 7

2. Источники непарадигмальных проблем 18

3. Имплицирование проблем 27

4. Противоречия познания как источник непарадигмальных проблем 30

5. Другие способы постановки проблем 38

6. Способность к постановке и видению непарадигмальных проблем 42

ГЛАВА 2. ПОДХОД К РЕШЕНИЮ ПРОБЛЕМЫ 48

1. Что такое подход к проблеме? 48

2. Концептуальный аспект подхода 48

3. Стратегический аспект 55

4. Тактический аспект 62

5. Методологический аспект и качество подхода 65

6. Поиск подхода 71

7. Диалектическое решение проблемы подхода 88

ГЛАВА 3. ПОИСК ПУТИ К ОТКРЫТИЮ 102

1. Виды путей и определяющие их факторы 102

2. Динамика и структура пути к открытию 152

ГЛАВА 4. ПАРАДИГМАЛЬНО-НЕПАРАДИГМАЛЬНЫЙ СПОСОБ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ 181

1. Парадигмальный способ познания 181

2. Парадигмальный подход к непарадигмальным проблемам 182

3. Применение парадигмального подхода как эвристический прием 192

4. Непарадигмальный подход к проблеме 202

5. Суть и логика парадигмально-непарадигмального способа решения проблем 209

6. Методологические правила парадигмально-непарадигмального способа решения проблем 213

ГЛАВА 5. МЕТОД ЭФФЕКТОВ КАК ОБРАЗЕЦ МЕТОДОЛОГИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА 220

1. Эмпирическая часть 220

2. Реконструирование агента 223

3. Реконструирование объекта воздействия 230

4. Гений метода эффектов 236

5. Реконструирование механизма условных рефлексов 245

6. Логика дальнейших открытий И.П.Павлова 255

7. Искусность в использовании метода эффектов 266

8. Области применения метода эффектов 269

ГЛАВА 6. ПРЕОДОЛЕНИЕ НАУЧНЫХ ПАРАДОКСОВ 277

1. Суть парадоксов и их классификация 277

2. Теоретико-эмпирические парадоксы 285

3. Эвристическая роль парадоксов и способы их генерирования 296

4. Разгадка логико-философского парадокса 298

Приложение ПРЕДМЕТНО-ИМЕННОЙ УКАЗАТЕЛЬ ПО НАУЧНОМУ ТВОРЧЕСТВУ 326

 

Научное издание

Майданов Анатолий Степанович

ИНТЕЛЛЕКТ РЕШАЕТ НЕОРДИНАРНЫЕ ПРОБЛЕМЫ

Утверждено к печати Ученым советом
Института философии РАН

В авторской редакции
Художник В.К.Кузнецов
Технический редакторН.Б.Ларионова
Корректоры: Е.В.Захарова, Т.М.Романова

 

Лицензия ЛР № 020831 от 12.10.93 г.

Подписано в печать с оригинал-макета 00.00.98.
Формат 70х100 1/32. Печать офсетная. Гарнитура Таймс.
Усл. печ. л. 00,00. Уч.-изд. л. 13,33. Тираж 500 экз. Заказ № 026.

Оригинал-макет изготовлен в Институте философии РАН
Компьютерный набор: Т.В.Прохорова

Компьютерная верстка:

Отпечатано в ЦОП Института философии РАН
119842, Москва, Волхонка, 14

 

 

ПРЕДИСЛОВИЕ

Неординарные проблемы — это те проблемы, решение которых дает качественно новое знание. Именно при работе с этими проблемами имеет место подлинное творчество. Содержание таких проблем выходит за пределы возможностей имеющихся взглядов, представлений, методов, т.е. наличных парадигм. Потому их можно называть непарадигмальными.

Технология решения подобных проблем (методология, логика, психология этого процесса), несмотря на многие исследования, изучена еще в очень малой степени. А говоря точнее, в полной мере она никогда не будет постигнута. И это потому, что научное познание как бесконечный процесс будет сталкиваться с неординарными проблемами все нового и нового рода и поэтому будет вырабатывать все новые и новые способы, методы и подходы к их решению. Так что перед исследователями творчества постоянно будет стоять задача анализа, осмысления и обобщения новых форм, средств и приемов непрерывно прогрессирующего творчества в сфере познавательной деятельности.

В лежащей перед читателем книге исследуются мало, а то и вовсе неизученные аспекты процесса решения неординарных задач. Это касается прежде всего природы этих задач, механизмов их возникновения. Особенно важным здесь является вопрос о способах постановки таких задач. Умение видеть неординарную проблематичность явлений и правильно формулировать вытекающие отсюда проблемы — важный исходный этап творческого процесса. В книге в первую очередь и рассматриваются способы правильно ориентирующих постановок непарадигмальных проблем.

За этой стадией исследовательского процесса встает задача определения подхода к возникшей оригинальной проблеме. Удачный выбор подхода определяет успех дальнейшего движения этого процесса. Но как сделать нужный выбор? Существуют ли какие-либо ориентиры или правила адекватного решения этой технологической задачи? Безусловно, существуют, коль скоро ученые обычно справляются с этой проблемой. Но делают они это, как правило, ценой больших усилий и часто на ощупь, тратя много времени. Несмотря на огромную важность знания способов и приемов правильного решения проблемы подхода, этот компонент творческого процесса до сих пор не стал предметом изучения специалистов по научному творчеству. Автор книги берется за данную проблему и, исследуя практику научного познания, выявляет сложную структуру этого компонента, а также ряд приемов ее продуктивного решения.

Подобная ситуация сложилась и в отношении другой важной характеристики познавательного процесса, а именно пути исследования, пути открытия. Выбор правильного пути — это также одна из важнейших предпосылок успешного поиска. Оказывается, и в этом случае, как будет показано в книге, существуют возможности более или менее оптимального решения этой проблемы.

Центральным вопросом процесса решения неординарных проблем является проблема способа или метода решения. Творчество талантливых ученых является генератором этих средств. Его анализ и в этом случае позволяет обогатить методологический арсенал познавательной деятельности. Тщательное изучение творчества позволило автору выявить некоторые из таких методов. К их числу относится прежде всего способ решения задач, названный в книге парадигмально-непарадигмальным. Он широко применяется в науке и представляет собой гибкое сочетание традиционного и новаторского моментов научного творчества. На примере метода эффектов подробно прослеживается процесс формирования средств решения проблем. Акцент в данном случае перемещается на анализ методологического творчества. Другие методы, описываемые в книге, касаются разрешения такой весьма продуктивной формы неординарных проблем, как парадоксы.

В конце книги помещено приложение, представляющее собой предметно-именной указатель по научному творчеству. Он является предварительным материалом для составления словаря по научному творчеству. Указатель сам по себе имеет большую теоретическую и педагогическую ценность. Собрание большого числа терминов, отображающих разные моменты творческого процесса, воссоздает перед читателем широкую панораму этого явления, обращает его внимание на обширный круг проблем, встающих перед исследователями, занимающимися изучением научного творчества. Таким образом, указатель предстает, во-первых, в качестве концептуального итога изучения научного творчества многими исследователями, а во-вторых, более или менее полной, разносторонней и систематической программы деятельности по осуществлению дальнейшего изучения творчества.

 

Глава 1. НЕПАРАДИГМАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ, ИХ ИСТОЧНИКИ И СПОСОБЫ ПОСТАНОВКИ


Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 434; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!