Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника



Министерство образования и науки Российской Федерации

 

ФГБОУ ВО «Кубанский государственный технологический университет»

 

Кафедра Государственного и муниципального управления

 

 

ТЕОРИЯ УПРАВЛЕНИЯ

Методические указания по изучению дисциплины и выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения

направления 38.03.04 Государственное и муниципальное управление,

 

 

Краснодар

2015


 

Составитель к.э.н., доцент А.Е. Арутюнова

 

Теория управления: Методические указания по изучению дисциплины и выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения направления 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» / сост.: А.Е. Арутюнова; Кубан. гос. технол. ун-т. Каф. Государственного и муниципального управления. - Краснодар, 2015. - 17 с. - Режим доступа: http://moodle.kubstu.ru (по паролю).

 

Методические указания составлены в соответствии с рабочей программой дисциплины «Теория управления» для студентов заочной формы обучения направления 38.03.04 Государственное и муниципальное управление.

Содержат общие требования по выбору варианта контрольной работы, содержанию контрольной работы, ее оформлению.

 

 

Ил. -. Табл. -. Библиогр.: 10 назв. Прил. 1.

 

Рецензенты:

доцент кафедры ГиМУ КубГТУ, канд. экон. наук Т.Л.Оганесян  

доцент кафедры ГиМУ, КубГАУ, канд. экон. наук, Н.В. Андреева

 

 
 

Содержание

 


1 Аннотация 4
1.1  Цель и задачи контрольной работы 4
1.2  Этапы выполнения контрольной работы 4
1.3  Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника   4
1.4 Требования к уровню освоения дисциплины 5
2 Выбор темы контрольной работы 7
3 Содержание контрольной работы 7
3.1Общие требования 7
3.2 Рекомендации по выполнению разделов контрольной работы 7
3.2.1 Структура контрольной работы 7
3.2.2 Титульный лист 7
3.2.3 Содержание 8
3.2.4 Введение 8
3.2.5Основная часть 8
3.2.6 Заключение 9
3.2.7 Список использованной литературы 9
4.Оформление контрольной работы 10
4.1. Общие правила 10
4.2 Оформление текста контрольной работы 10
4.3 Нумерация глав, разделов, таблиц, рисунков, формул, ссылок 11
4.4. Ссылки и цитаты 12
5.Приложения 13
6 Перечень тем контрольных работ по дисциплине «Теория управления»   14
Список рекомендуемой литературы 15
Приложение 1 - Образец оформления титульного листа  

 

 

 
 

1 Аннотация

 


Цель и задачи контрольной работы

Контрольная работа является одним из важнейших видов учебного процесса и выполняется студентом в соответствии с учебным планом.

Выполнение контрольной работы должно способствовать углубленному усвоению лекционного курса и приобретение навыков в области решения производственных задач и ситуаций.

Её выполнение требует от студента не только знаний общей и специальной литературы по теме, но и умения делать обобщения, выводы.

Основными задачами контрольной работы являются:

- продемонстрировать степень изученности материала;

- отработать умение делать научные обобщения и систематизировать материал, а также – методические аспекты решения проблемы;

- закрепление и расширение полученных теоретических и практических знаний;

- овладение навыками сбора, обработки и анализа информации для написания и защиты контрольной работы.

 

Этапы выполнения контрольной работы.

Контрольная работа выполняется последовательно.

1. Определение темы контрольной работы

2. Изучение теоретического материала, нормативной документации, статистических данных по выбранной теме.

3. Написание теоретической части работы.

4. Оформление контрольной работы

5. Представление контрольной работы преподавателю-руководителю для проверки

6. Защита контрольной работы.

 

Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника

Дисциплина «Теория управления» занимает важное место в подготовке бакалавра по направлению «Государственное и муниципальное управление». Она расширяет и укрепляет общетеоретические знания, связанные с теорией и практикой менеджмента: окружающая среда организации; управленческие функции; связующие процессы; групповая динамика и лидерство; человек в организации. Дисциплина способствует подготовке выпускника к деятельности, требующей углубленной фундаментальной и профессиональной подготовки, в том числе в научно-исследовательской работе.

1.4 Требования к уровню освоения дисциплины.

 

Требования к содержанию и уровню подготовки бакалавров по направлению "Государственное и муниципальное управление" (380304), предусматривают изучение общепрофессиональной дисциплины «Теория управления». Структура дисциплины, ее разделы определены ФГОС ВПО - обязательный минимум содержания образовательной программы включает:

Сущность и содержание теории управления; эволюция управленческой мысли; новая управленческая парадигма; теоретические основы менеджмента и его современное состояние; проблемы менеджмента в условиях перехода к рыночным отношениям. Цели и функции теории управления; функциональное разделение управленческого труда. Внутренняя и внешняя среда в управлении; организационные формы и структуры управления. Общенаучные методы теории управления; методы управленческого воздействия; методы решения управленческих проблем и реализации функций менеджмента. Методология и организация процесса разработки управленческого решения; целевая ориентация управленческих решений; анализ альтернатив действий. Коммуникация в процессе управления; управление как процесс; решения в процессе управления; модели и методы принятия решений; ситуационный подход в процессе управления. Основы кадровой политики на предприятии; активизация человеческого ресурса; условия и факторы результативной работы менеджера; культура и стиль. Государственная служба, управление и этика; специфические требования к государственному аппарату и его работникам. Понятия, сущность и содержание эффективности менеджмента; затраты на управление; управление нововведениями и развитием теории управления. Системный подход; исследование систем управления и их проектирование.

Целью изучения дисциплины «Теория управления» является формирование следующей компетенции выпускника:

- ПК-1 знание основных этапов эволюции управленческой мысли;

- ПК-2 умение определять приоритеты профессиональной деятельности, эффективно исполнять управленческие решения;

- ПК-6 способность принимать участие в проектировании организационных действий, умение эффективно исполнять обязанности;

- ПК-8 способность применять имеющиеся технологии и методы кадровой работы;

- ПК-11 способность эффективно участвовать в групповой работе на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды;

- ПК-13 способность использовать основы теории мотивации при решении управленческих задач;

- ПК-29 способность анализировать, проектировать и осуществлять межличностные, групповые и организационные коммуникации;

- ПК-49 владение методами самоорганизации рабочего времени, рационального применения ресурсов;

- ПК-50 способность оценивать свое место в технологии выполнения коллективных задач.

По окончании изучения дисциплины «Теория управления» студент должен:

Иметь представление:

- о природе управленческих процессов;

-  о разнообразии субъектов и объектов управления.

Знать:

- основные концепции, подходы, методы и приёмы эффективного управления (менеджмента);

- функции и направления деятельности менеджера в организациях различных сфер деятельности;

- методы и приёмы управления индивидом и группой в любых ситуациях, включая конфликтные; фундаментальные закономерности, проявляемые в деятельности социально-экономических систем;

- методы и приёмы разработки решений;

- стратегическое и тактическое планирование, управление по целям;

- интегрирующие факторы в организационной деятельности;

- основные формы организаций и виды организационных структур;

- основы организационной культуры и этики взаимоотношений в бизнесе;

- методы контроля и контроллинга;

- методы мотивации трудовой деятельности персонала;

- источники власти лидера, совокупность принципов эффективного лидерства;

- современные тенденции развития эффективного управления (менеджмента).

Уметь:

- уметь направлять процесс принятия решений;

- уметь различать составляющие процесса управления и вычленять их взаимосвязи;

- применять полученные знания на практике в различных конкретных ситуациях, прежде всего, с учётом российской и региональной специфики.

Овладение студентом знаниями основ управления является необходимым условием развития профессиональной компетентности в области государственного и муниципального управления, развития способности системного анализа и структурированного мышления в процессе принятия решений и освоении дальнейших профессиональных дисциплин государственной и муниципальной службы.


Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 204; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!