Диалектика как теория развития и метод познания



Учение о развитии и общей связи явлений. Диалектика. Метафизика, эклектика, софистика – альтернативы диалектики. Диалектика количественных и качественных изменений. Единство и борьба противоположностей. Диалектическое противоречие – необходимо условие процесса развития. Основные категории диалектики.

Тема 10:

Проблемы антропологии

           Сущность и природа человека. Диалектика человека, основные противоречия человека. Основные подходы к изучению человека: природоцентризм, космоцентризм, теоцентризм, социоцентризм, антропоцентризм.

       Гипотезы происхождения человека: эволюционизм, креационизм

       Проблема жизни и смерти, смерти и бессмертия, смысла жизни.

Тема 11:

Проблемы гносеологии

Теория познания и ее предмет. Проблема взаимодействия объекта и субъекта познания. Возможность познания: оптимизм, скептицизм, агностицизм. Познание как отображение объективной реальности. Единство и разнообразие видов знания. Структура и основные закономерности процесса познания. Практика – основа и цель познания. Проблема истины. Абсолютная и относительная истины. Догматизм и релятивизм. Уровни познания. Основные методы научного познания.

 

Содержательный модуль 3.

Социальнаяе философия

 

Тема 12:

Социальная философия: основные методологические проблемы.

Проблема субъекта и объекта познания общественной жизни. Диалектика субъекта и объекта. Проблема постижения объективно – истинного знания в познании явлений общественной жизни.

Понятие общества. Общество и природа. Единство и различие законов общества и природы. Общество как система, основные элементы системы общества. Механизмы изменения социальных систем. Социальные формации и цивилизации.

 

 

Тема 13:

Источники и движущие силы развития общества

Потребности, интересы, способности как сущностные силы человечества, их диалектика. Развитие общества как естественно-исторический процесс накапливания творческого потенциала человечества – база исторического процесса. Субъекты и движущие силы истории.       Социальные группы и их типология: малые, средние, большие социальные прослойки. Нации. Нация как субъект исторического процесса. Взаимодействие социальных групп как источник общественных изменений. Соотношение индивидуального и коллективного вклада в историю. Народ как подвижная сила и субъект истории. Революция и реформа.

Тема 14:

Общественный прогресс: закономерности, тенденции, противоречия

Формирование идеи общественного прогресса в истории философской мысли. Соотношение понятий “развитие”, “прогресс”, “регресс”. Сущность и критерии общественного прогресса. Свободное развитие существенных сил человека – важнейший критерий общественного прогресса. Исторические типы общественного прогресса. Единство и разнообразие мировой истории. История как прогресс свободы.

Соотношение понятий культуры и цивилизации. Переход от дикости к цивилизации. Исторические типы культуры и цивилизации. Цивилизация как социокультурное явление. Философское понятие культуры как критерий общественного прогресса, как средство развития человека. Развитие личности и индивидуальности как проблема культуры и цивилизации. Единство и разнообразие в развитии культуры.

Тема 15:

Социальное прогнозирование и глобальные проблемы современности

Происхождение и сущность глобальных проблем. Характеристика основных глобальных проблем: политических, экологических, демографических и других. Иерархия глобальных проблем. Экологический кризис. Будущее человечества в мире глобальных проблем. Роль социального прогнозирования: экстраполяция, историческая аналогия, компьютерное моделирование: сценарии будущего, экспертные оценки.

 

 

Тематический план изучения дисциплины

Названия содержательных модулей

 и тем

Количество часов

очная форма

заочная форма

всего

в том числе

всего

в том числе

л п лаб инд с. р. л п лаб инд С.р.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Содержательный модуль 1. История философии

Тема 1. Философия – душа человеческой культуры 8 2 2     4 8 2       6
Тема 2. Философия Древнего мира 8 1 1     6 8 1       9
Тема 3. Философии Средних веков 6 1 1     4 6 1       5
Тема 4. Философия эпохи Возрождения и Нового времени 6 1 1     4 6 1       5
Тема 5. Философия Просвещения 6 1 1     4 6 1       5
Тема 6. Европейская и отечественная философия ХIХ века 6 1 1     4 6 1       5
Тема 7. Современная философия 8 1 1     6 8 1       7
Итого по модулю 1 48 8 8     32 48 8       40

Содержательный модуль 2. Основные проблемы философии

Тема 8. Проблемы онтологии   8 2 1     5 8 2       6
Тема 9. Диалектика как теория развития и метод познания 8 2 1     5 8 2       6
Тема 10. Проблемы антропологии   7 1 2     4 7 1       6
Тема 11. Проблемы гносеологии 7 1 2     4 7 1       6
Итого по модулю 2 30 6 6     18 30 6       24

Содержательный модуль 3. Социальная  философия


Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 508; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!