Выучите следующие слова и выражения

어디        где

극장        театр; кинотеатр

도서관       библиотека

백화점       универмаг

커피숍       кофейня

텔레비전   телевизор

그리고       союз и

ГРАММАТИКА

Ø Прошедшее время

Форма прошедшего времени у глаголов, прилагательных, связки образуется присоединением ко второй основе суффикса -ㅆ, который часто рассматривается вместе с гласной второй основы -았, -었, -였.

가다           가               갔습니다              갔어요           

보다           보아           봤습니다              봤어요

먹다           먹어           먹었습니다          먹었어요

일하다       일하여       일했습니다          일했어요

듣다           들어           들었습니다          들었어요

Ø Местный падеж

Окончание местного падежа для всех имён -에서.

Местный падеж служит для обозначения места действия (сферы действия) и в отличие от дательного падежа употребляется с глаголами активного действия:

우리들은대학교에서공부해요.     

Мы учимся в университете.

아버지는회사에서일해요. 

Отец работает в фирме.

저는도서관에서책을읽었어요.

Я читал книгу в библиотеке.

ЗАДАНИЯ И УПРАЖНЕНИЯ

1. Ориентируясь на картинки, напишите правильные ответы.

2. Составьте по следующему образцу диалог о том, что вы делали вчера.

3. Ориентируясь на картинки, напишите правильные ответы.

4. Составьте по следующему образцу диалог о том, куда вы вчера ходили и что там делали.

(95쪽)

5. Поговорите с другом о том, что и где вы вчера делали.

6. Расскажите, чем вы вчера занимались.

(96쪽)

7. Прочтите следующую записку и выберите правильный ответ.

8. Прочтите внимательно текст и ответьте на вопросы.

(97쪽)

9. Напишите о том, что вы делали вчера.

10. Прочитав рассказ друга, расскажите о его вчерашних делах.

한국의화폐

Корейские денежные знаки

Видели ли вы корейские денежные знаки?

Какие денежные знаки используются в Корее?

Давайте познакомимся с корейскими деньгами.

Бумажная купюра достоинством в 50000 вон

 Бумажная купюра достоинством в 10000 вон

Бумажная купюра достоинством в 5000 вон

Бумажная купюра достоинством в 1000 вон

Корейские монеты

Монета достоинством в 500 вон

Монета достоинством в 100 вон

Монета достоинством в 50 вон

Монета достоинством в 10 вон

Безналичные деньги

Чеки

Подарочные сертификаты

Транспортные карты

Прочтите следующий текст «Способы оплаты товаров в Корее».

В Корее при покупке товаров часто пользуются не только наличными деньгами, но и кредитными картами. Кроме того, можно совершать покупки, оплачивая их чеками или подарочными сертификатам

Расскажите о том, какими способами можно оплатить товары и услуги в вашей стране.

Урок 12

Погода

날씨

ДИАЛОГ 1

Слова и выражения:Времена года

Выучите следующие слова.

봄          весна

여름        лето

가을        осень

겨울        зима

좋아하다   любить; нравиться

ДИАЛОГ 2

Слова и выражения:Погода

Выучите следующие словаи словосочетания.

비가/눈이와요.    Дождь/Снег идет.

날씨가어때요?     Какая погода?

날씨가좋아요/나빠요.    Погода хорошая/плохая.

덥다           жаркий

춥다           холодный

따뜻하다   теплый

시원하다   прохладный; освежающий

두꺼운옷   теплая одежда

가져오다   приносить

요즘           в последнее время

언제           когда

쉬다           отдыхать

 

ГРАММАТИКА

Ø Частица -도

Частица -도 имеет значение «тоже», «также», «и … тоже». Как и тематическая частица оформляет подлежащее и прямое дополнение, вытесняя именительный и винительный падежи, а в остальных случаях присоединяется к падежным окончаниям.

가:저는봄을좋아해요.    Я люблю весну.

나:저도봄을좋아해요.    Я тоже люблю весну.          

학생들은신문을읽어요. 잡지도읽어요.

Студенты читают газеты. Журналы тоже читают.

교실에컴퓨터도있고, 텔레비전도있어요.

В аудитории есть и компьютер, и телевизор.

       Обратите внимание: в отличие от русского предложения в корейском предложении происходит удвоение сказуемого

 

Ø Отрицательная частица안

 

Один из способов отрицания, главным образом, в разговорной речи часто выражается с помощью отрицательной частицы안, которая ставится перед глаголом (прилагательным).

눈이안와요.         Снег не идет.

오늘은학교에안가요.     Сегодня не иду в школу.

날씨가안추워요. Погода не холодная.

ЗАДАНИЯ И УПРАЖНЕНИЯ

1. Ориентируясь на картинки, напишите правильные ответы.

2. Составьте по следующему образцу диалог о том, что вы любите (времена года, еда и т.д.).

3. Ориентируясь на картинки, напишите правильные ответы.

4. Составьте по следующему образцу диалог о погоде.

(107쪽)

5. Ориентируясь на картинки, расскажите о погоде.

6. Расскажите, какое время года вы любите и почему.

 

(108쪽)

7. Прочтите следующее письмо и выберитеправильный ответ.

8. Прочтите внимательно текст и ответьтена вопросы.

 

(109쪽)

9. Напишите о временах года и погоде в вашей стране.

10. Прочитав рассказ друга, перескажите его.

 

Урок 13

Время

시간

ДИАЛОГ 1

Слова и выражения:Дата и дни недели

Выучите следующие слова.

ДИАЛОГ 2

Слова и выражения

Выучите следующие слова выражения.

수업 урок, занятие

내일 завтра

오전 до полудня

오후 после полудня

아침 утро

점심 ~시간 обед; обеденноевремя

저녁 вечер 

회의 собрание

시험 экзамен

날짜 дата; число (календарное)

시간 время

같이 вместе

며칠에 …? Какого числа …?

며칠이에요? Какое число?

무슨요일이에요? Какой день недели?

몇시예요? Который час?

몇시에 …? В котором часу …?

ГРАММАТИКА

Ø Дата и Время

 

При указании года употребляются только китайские числительные, например: 천구백구십팔년 «1998 год»

При указании чисел месяца употребляются, как правило, китайские числительные, к которым обязательно добавляется слово 일 «число»,

например: 오늘은십이일입니다. Сегодня 12-е число.  

 

При указании времени – для счёта часов употребляются корейские числительные, для счёта минут (и секунд) – только китайские числительные.

Примеры:

다섯시                              пять часов

여섯시십오분                  шесть часов пятнадцать минут     

열시이십분                 10 час. 20 мин.

열두시이십오분         12 час. 25 мин.

Сутки делятся на две части: с 0 часов до 12 часов дня – 오전 и с 12 часов дня до 0 часов – 오후:

오전일곱시에                  в 7 часов утра;

오후일곱시에                  в 7 часов вечера.

 

ЗАДАНИЯ И УПРАЖНЕНИЯ

1. Ориентируясь на картинки, напишите правильные ответы.

2. Заполните таблицу и обсудите в соответствии с ней ваши дела на этой неделе.(이번주에무엇을…..)

 

3. Ориентируясь на памятки, напишите правильные ответы. (그림을보고대화를완성하세요)

 

4. Составьте по следующему образцу диалог о том, что и в какое время вы будете сегодня делать. (오늘몇시에…)

 

(117쪽)

5. Ориентируясь на образец, спросите друга, что и когда он делает.(언제무엇을하는지…)

 

6. Расскажите, что вы собираетесь делать в этом месяце.(여러분은이번달에….)

 

(118쪽)

«읽고쓰기»없애기

7. Прочтите следующее объявление Школы корейского языка имени Сечжона и ответьте на вопросы.(다음을잘읽고…)

 

8. Прочтите внимательно текст и заполните таблицу.(다음을잘읽고아래에쓰세요)

 

(119쪽)

9. Напишите о том, что вы делаете на этой неделе. (여러분은이번주에…)

 

10. Прочитав рассказ друга, обсудите с ним, когда и какие дела вы можете делать вместе. (친구의글을읽어보세요…)

 

Урок 14

Договоренность

약속

(120과121쪽은그대로. 노어만«약속»근처에추가해주세요)

(122쪽)

ДИАЛОГ 1(대화 1)

 («대화 1»만노어로바꿔주시고본문은122쪽에있는그대로놔둬주세요)

Слова и выражения (어휘와표현)Договоренность(약속하기)

Выучите следующие слова и словосочетания. (알고있는어휘에표를하고그뜻을말해보세요)

…어때요? Как насчет (чего-либо)?

약속 договоренность, обещание; переносн. встреча

       저는오늘약속이있어요.     

       У меня сегодня встреча.

약속을하다договариваться, обещать

바쁘다       быть занятым

일이있어요. Есть дела.

괜찮다       в значении сказуемого нормально, ничего

 

(122쪽문법은없애주세요)

(123쪽은연습문제로보냅니다)

ДИАЛОГ 2(대화2)

(«대화 2»만노어로바꿔주시고본문은124쪽에있는그대로놔둬주세요)

 

Слова и выражения (어휘와표현)о чем можно договориться(약속의내용)

Выучите следующие словосочетания. (알고있는어휘에표를하고그뜻을말해보세요)

놀러가다   идти погулять/развлечься/отдохнуть

남자/여자친구друг/ подруга (парень/девушка)

쇼핑을하다 делать покупки

층          этаж

시내        город

생일        день рождения

그러면       в таком случае; разгов. Ну, тогда

반친구       товарищ по учебной группе

노래방       караоке

 

(124쪽문법은없애주세요)

(125쪽은연습문제로보냅니다)

ГРАММАТИКА

Ø -(으)ㄹ까요?

Разговорное вопросительное окончание -(으)ㄹ까요, присоединяемое к корню глагола, имеет несколько значений:

• стремление говорящего выяснить мнение (согласие или возражение) собеседника относительно какого-либо совершаемого им действия.

- 내일몇시에만날까요?  Завтра во сколько мы встретимся?

- 열한시에어때요? / 열한시에만나요.  Как насчет 11 часов?/ Давайте встретимся в 11 часов.

불을켤까요? Я зажгу свет? (Не возражаете?)

네, 불을켜세요. Зажгите. (т. е. Не возражаю.)

 

• приглашение к совместному действию.

- 주스를마실까요? Давайте выпьем сока? (Может быть, выпьем сока?)

- 네, 좋아요. Хорошо.

 

Ø Пригласительное предложение

 

В отличие от русского языка в корейском языке выделяют пригласительное наклонение глагола, которое выражает приглашение собеседника совершить совместное действие. В официально-вежливой речи имеет окончания -ㅂ시다 (읍시다), присоединяемые к корню глагола, в разговорно-вежливой речи -아/어/여요с соответствующей интонацией. Часто для усиления значения совместного действия употребляется местоимение 우리 без падежного окончания. В русском языке соответствует форме глагола 1-го лица множественного числа с частицей «давайте».

읽다           읽읍시다   읽어요       Давайте почитаем.

듣다           들읍시다   들어요       Давайте послушаем.

기다리다   기다립시다 기다려요(우리기다려요) Давайте подождём.

Обратите внимание: форма глагола с окончанием -ㅂ시다 (-읍시다) употребляется очень редко и только по отношению к младшим. При обращении к старшим, как правило, используются, разные формы вопросительных предложений:

- 내일공원에갈까요?                              - Не пойти ли нам завтра в парк?

- 좋아요. 어느공원으로갈까요?            - Хорошо. В какой парк пойдем?

- 대학교공원에가요.                              - Давайте пойдем в университетский парк.

 

- 민수: 크레믈린에갈까요?            

Давайте поедем в Кремль? (Не поехать ли нам в Кремль?)

- 안나: 좋아요. 가요.      Хорошо. Давайте поедем.

 

(126쪽)

АУДИРОВАНИЕ(듣고말하기)

Прослушайте кассету и выберите правильные ответы. (다음을잘듣고맞는것을고르세요)

(126쪽은앞장에서처럼«다음을잘듣고맞는것을고르세요»란표현만위로끌어낸뒤나머지는그냥그대로둡니다)

(127쪽은연습문제로넘깁니다)

ЗАДАНИЯ И УПРАЖНЕНИЯ

123쪽과125쪽 (과제만노어로바꿔주세요)

1. Ориентируясь на образец, закончите вопросительное предложение.(다음을읽고대화를완성하세요)

 

2. Составьте по следующему образцудиалог о том, где и когда вы встретитесь с другом, а также, что будете делать. (저녁에친구를만나고…..)

 

3. Ориентируясь на образец, закончите диалог. (다음을읽고대화를완성하세요)

 

4. Составьте по следующему образцудиалог о том, где и когда вы встретитесь с другом, а также, что будете делать. (여러분은친구하고무엇을…)

 

(127쪽)

5. Составьте по следующему образцу диалог о том, где и когда вы встретитесь с другом, а также, что будете делать.(여러분은주말에친구하고…)

(도표에있는한국어를다음노어로바꿔주세요)

Имя друга(이름)

Куда пойдете? (어디에가요?)

Что будете делать?(무엇을해요?)

Когда и где встретитесь?(언제, 어디에서만나요?)

 

6. Расскажите друзьям о вашей встрече на этой неделе.(여러분은이번주에어떤….)

 

(128쪽)

«읽고쓰기»없애기

7. Прочтите следующий текст и ответьте на вопросы. (다음을잘읽고…)

 

8. Прочтите следующие сообщения и ответьте на вопросы.(다음을잘읽고질문에답하세요)

 

(129쪽)

9. Напишите другу SMS о том, что вы хотите пригласить его в кино (на ужин, в парк и т. п.) и сообщите время и место встречи(여러분은이번주말에…)

 

10. Ответьте другу наегоSMS. (여러분은누구한테문자…)

Четыре времена года в Корее

한국의사계절

 

В Корее четко разделяются четыре времени года. (한국에는사계절이있어요)

весна (봄)             лето (여름)           осень (가을)         зима (겨울)

Сезонный отдых в Корее 한국의 계절 레포츠

Лето – отдых на море 여름 - 물놀이

Зима – горные лыжи 겨울 – 스키

 

Сезонные празднества 한국의 계절 축제

Весна – празднество в честь полководца Ли Сун Сина в г. Чинхэ в период цветения сакуры 봄 - 진해 군항제

Осень – поездки в «одетые в багрец и золото» горы Сораксан가을 – 설악산 단풍놀이

 

Отдых корейцев в разные времена года 한국의 계절별 활동

В Корее четко различаются четыре времени года. В каждом сезоне есть свои особенности. Жаркое лето корейцы любят проводить на берегу реки или моря, зимой катаются на горных лыжах. Весной любуются цветением сакуры, а осенью – багрянцем корейских кленов. 한국에는 사계절이 있습니다. 한국 사람들은 계절에 따라 다양한 활동을 합니다. 더운 여름에는 강이나 바다에서 물놀이를 하고 겨울에는 산에서 스키를 탑니다. 봄에는 꽃놀이를 하고 가을에는 단풍놀이를 갑니다.

 

Расскажите о временах года в вашей стране (о сходствах и отличиях). 여러분 나라의 계절 활동과 한국의 계절 활동이 달라요? 친구들과 이야기해보세요.

 

Урок 15

Выходные дни

주말활동

(132와133쪽은그대로. 노어만«주말활동»근처에추가해주세요)

(134쪽)

ДИАЛОГ 1(대화 1)

 («대화 1»만노어로바꿔주시고본문은134쪽에있는그대로놔둬주세요)

Слова и выражения (어휘와표현)Места отдыха (장소)

Выучите следующие слова и словосочетания. (알고있는어휘에표를하고그뜻을말해보세요)

박물관       музей

미술관       музей изобразительных искусств

고궁           старинный дворец

수영장       бассейн

산               горы (природа)

바다           море

주말           выходные (конец недели)

고향           родные места

그래서       поэтому

아프다       больной; болеть

요즘           в последнее время

많이           много

 

(134쪽문법은없애주세요)

(135쪽은연습문제로보냅니다)

ДИАЛОГ 2(대화2)

(«대화 2»만노어로바꿔주시고본문은136쪽에있는그대로놔둬주세요)

 

Слова и выражения (어휘와표현)Способы отдыха(주말활동)

Выучите следующие слова и словосочетания. (알고있는어휘에표를하고그뜻을말해보세요)

여행을하다/ 가다 путешествовать/ехать путешествовать

구경하다              смотреть, осматривать (город, достопримечательности и т. п.)

축구를하다          играть в футбол

사진을찍다          фотографировать

낮잠을자다          спать днем (после обеда)

지난주말              прошлые выходные

이번주말              эти выходные

병원                      больница, клиника

왜                          почему? Зачем?

 

(136쪽문법은없애주세요)

(137쪽은연습문제로보냅니다)

ГРАММАТИКА

Ø Будущее время -(으)ㄹ거예요

Будущее время, обозначающее действие, которое будет происходить в будущем, образуется с помощью следующей конструкции:        

причастие буд. вр. глагола + составное именное сказуемое것이다.

-(으)ㄹ것이다

가다 - 갈것입니다/ 갈겁니다/ 갈거예요

보다 - 볼것입니다/ 볼겁니다/ 볼거예요

먹다 - 먹을것입니다/ 먹을겁니다/ 먹을거예요

닦다 - 닦을것입니다/ 닦을겁니다/ 닦을거예요 и т. д.

 

 

(138쪽)

АУДИРОВАНИЕ(듣고말하기)

Прослушайте кассету и выберите правильные ответы. (다음을잘듣고맞는것을고르세요)

(138쪽은앞장에서처럼«다음을잘듣고맞는것을고르세요»란표현만위로끌어낸뒤나머지는그냥문제와그림만남겨놓습니다)

(139쪽은연습문제로넘깁니다)

ЗАДАНИЯ И УПРАЖНЕНИЯ

133쪽과135쪽 (과제만노어로바꿔주세요)

1. Ориентируясь на картинки, напишите правильные ответы.(그림을보고대화를완성하세요)

 

2. Составьте по следующему образцудиалог о том, что вы делали в прошедшие выходные. (여러분은지난주말에…..)

 

3. Ориентируясь на картинки, напишите правильные ответы. (그림을보고대화를완성하세요)

 

4. Составьте по следующему образцу диалог о том, что вы будете делать в эти выходные. (여러분은이번주말에어디에…)

 

(139쪽)

5. Поговорите с друзьями о том, куда пойдете, чем будете заниматься.(여러분은이번주말에어디에가요…)

 

6. Расскажите друзьям, куда вы ходили в прошлые выходные и чем занимались.(여러분은지난주말에….)

 

(140쪽)

«읽고쓰기»없애기

7. Прочтите ежедневник и расскажите о планах автора на выходные. (이사람은이번주말에무엇을…)

 

8. Прочтите внимательно текст сообщения и ответьте на вопросы.(다음전자우편을잘읽고질문에답하세요)

 

(141쪽)

9. Напишите письмо другу о том, что вы будете делать в эти выходные.(여러분은이번주말에…)

 

10. Ответьте другу на его письмо.(여러분에게편지를쓴친구에게…)

 

Урок 16

Занятия по корейскому языку

한국어공부

(142와143쪽은그대로. 노어만«한국어공부»근처에추가해주세요)

(144쪽)

Слова и выражения(어휘와표현)

1. Расскажите, почему вы изучаете корейский язык? (여러분은왜한국어를공부해요. 이야기해보세요)

(있는그대로놔둡니다)

2. Как бы вы охарактеризовали корейский язык?(한국어공부가어때요? 이야기해보세요)

(있는그대로놔둡니다)

(145쪽)

3. Отметьте галочкой то, что вы делаете на уроках корейского языка.(여러분이한일에표를하고이야기해보세요)

(있는그대로놔둡니다)

 

 

(146쪽)

ГРАММАТИКА (문법)

Поиграйте с другом в игру. 친구하고같이게임을해보세요.

*Правила игры 방법

1. Бросьте игровой кубик и сделайте соответствующее количество шагов. 주사위를던져서나온수만큼가세요.

2. На выпавшей картинке прочитайте вопрос и ответьте на него. 그림을보고이야기하거나질문에답하세요. 맞으면다시주사위를던질수있어요.

3. В случае неправильного ответа передайте кубик другому игроку. 틀리면다른사람이주사위를던지세요.

 

Старт 출발

Назад 뒤로

Пропуск хода 한번쉬세요.

Вперед 앞으로

Финиш 도착

 

(147쪽)

АУДИРОВАНИЕ(듣기)

1.Прослушайте кассету и ответьте на вопросы.(다음을잘듣고맞는것을고르세요)

2.Прослушайте кассету и ответьте на вопросы.(다음을잘듣고맞는것을고르세요)

(147쪽은문제만노어로번역하고나머지는그대로둡니다)

(148쪽)

РАЗГОВОР (말하기)

1. Поговорите с друзьями о занятиях корейским языком. (한국어공부에대해서친구들과이야기해보세요)

2. Расскажите другу о ваших занятиях корейским языком.(여러분의한국어공부에대해서친구들에게이야기해보세요)

 

(149쪽)

ЧТЕНИЕ (읽기)

1. Прочитайте объявление и ответьте на вопросы(다음을읽고질문에답하세요)

2. Прочитайте следующий текст и ответьте на вопросы. (다음을잘읽고질문에답하세요)

 

(150쪽)

ПИСЬМЕННЫЙ АСПЕКТ (쓰기)

1. Ответьте письменно на вопросы.(여러분은왜한국어를…)

2. Напишите маленькое сочинение о ваших занятиях корейским языком.(여러분의한국어공부에대해서써보세요)

3. Прочтите сочинения своих друзей и расскажите, как проходят их занятия корейским языком. (친구들의글을…)

(다음단어장을넣어주세요)

Новые слова

재미있다   интересный

어렵다    трудный

이유        причина

아주        очень

쉽다       легкий

수업        занятие, урок

말하기수업 урок разговорной речи

한달        один месяц

강의실       аудитория

시작하다   начинать

잘          наречие хорошо

 

 

Урок 17

Ваши планы

계획

(152와153쪽은그대로. 노어만«계획»근처에추가해주세요)

(154쪽)

Слова и выражения(어휘와표현)

1. Расскажите, что вы будете делать во время отпуска или каникул? (여러분은휴가나방학에무엇을할거예요?이야기해보세요)

(있는그대로놔둡니다)

2. Расскажите о ваших планах на будущее.(여러분은앞으로어떤계획이있어요? 이야기해보세요)

(있는그대로놔둡니다)

(155쪽)

3. Отметьте галочкой то, что входит в ваши планы.(여러분이가지고있는계획에표를하고이야기해보세요)

(있는그대로놔둡니다)

 

 

(156쪽)

ГРАММАТИКА(문법)

Поиграйте с другом в игру. 친구하고같이게임을해보세요.

*Правила игры 방법

1. Бросьте игровой кубик и сделайте соответствующее количество шагов. 주사위를던져서나온수만큼가세요.

2. На выпавшей картинке прочитайте вопрос и ответьте на него. 그림을보고이야기하거나질문에답하세요. 맞으면다시주사위를던질수있어요.

3. В случае неправильного ответа передайте кубик другому игроку. 틀리면다른사람이주사위를던지세요.

 

Старт 출발

Назад 뒤로

Пропуск хода 한번쉬세요.

Вперед 앞으로

Финиш 도착

 

(157쪽)

АУДИРОВАНИЕ(듣기)

1.Прослушайте кассету и ответьте на вопросы.(다음을잘듣고맞는것을고르세요)

2.Прослушайте кассету и ответьте на вопросы.(다음을잘듣고맞는것을고르세요)

(157쪽은문제만노어로번역하고나머지는그대로둡니다)

(158쪽)

ГОВОРЕНИЕ(말하기)

1. Поговорите с друзьями о ваших будущих планах.(앞으로의계획에대해서친구들과이야기해보세요)

2. Расскажите друзьям о ваших будущих планах.(앞으로의계획에대해서친구들앞에서이야기해보세요)

 

(159쪽)

ЧТЕНИЕ(읽기)

1. Прочитайте внимательно памятку и ответьте на вопросы.(다음을읽고질문에답하세요)

2. Прочитайте следующий текст и ответьте на вопросы.(다음을잘읽고질문에답하세요)

 

(150쪽)

ПИСЬМЕННЫЙ АСПЕКТ(쓰기)

1. Составьте памятку о планах на будущее.(여러분은어떤계획을…)

2. Напишите маленькое сочинение о ваших планах.(여러분의계획에대해글을써보세요)

3. Закрепите на классной доске ваши сочинения, прочитайте их и скажите, чье сочинение вам особенно понравилось(여러분이쓴글을…)

 

 

(다음단어장을넣어주세요)

Новые слова

방학        каникулы

취직하다   устраиваться на работу

결혼하다   вступать в брак

대학원       магистратура

졸업하다   оканчивать учебное заведение

살다        жить

어떤        какой

내년        будущий год

다음달       следующий месяц

앞으로       в будущем

아르바이트를하다 подрабатывать

유학하다   учиться заграницей 

요리 кушанье; блюдо

올해 этот (настоящий) год

계획 план

휴가 отпуск

계속하다   продолжать

 

 

 

 

한국인의주말활동

---

Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 582; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

⇐ Предыдущая1234567Следующая ⇒

---

Мы поможем в написании ваших работ!