Цель: организация рабочего места, содержание его в чистоте, соблюдение стандартизованных правил и воспитание чувства ответственности за поддержание качественного рабочего места



План действий:

Шаг 1. Упорядочение, реорганизация, ликвидация Удаление ненужного

Шаг 2. Порядок и организованность Рациональное размещение предметов.

Шаг 3. Чистка и уборка Уборка, проверкаи устранение неисправностей

Шаг 4. Чистота Стандартизация правил поддержания чистоты

Шаг 5. Воспитание Внутреннее усвоение правил, самодисциплина.

Результат: создание качественных условий труда

Совершенствование бизнес-процессов (пятый принцип TQM) подходом «TPM», командной работой. Суть подходов.

Метод «TPM»

Всеобщее производительное обслуживание (Total Productive Maintenance - TPM) - это один из инструментов бережливого производства, применение которого позволяет снизить потери, связанные с простоями оборудования из-за поломок и избыточного обслуживания. Основная идея TPM - вовлечение в процесс обслуживания оборудования всего персонала предприятия, а не только соответствующих служб. Успех внедрения TPM, как и любого другого инструмента бережливого производства связан с тем, насколько идеи методики донесены до сознания персонала и позитивно восприняты им.

Цель: Совершенствование деятельности компании за счет повышения эффективности оборудования, процессов производства, улучшения качества продукции и повышения производственной безопасности.

Суть: TPM – это стратегия, ориентированная на предотвращение всех видов потерь, обеспечивающая эффективность производственной системы на протяжении всего жизненного цикла с участием всего персонала.

План действий:

1. Принятие руководством решения о внедрении TPM на предприятие.

2. Формирование орг. структуры развертывания TPM.

3. Первоначальное обучение и разработка стратегии TPM.

4. Развертывание TPM по основным направлениям в нескольких подразделениях для лучшего понимания процедуры продвижения TPM.

5. Разработка плана внедрения TPM на предприятие.

6. Реализация плана внедрения в процесс развертывания TPM по восьми направлениям.

Результат: Результатом развертывания системы TPM является обеспечение компании конкурентных преимуществ на мировом рынке.

Достоинства: Позволяет создать малые группы с частично перекрываемыми областями деятельности, которые ведут работу, направленную на значительное увеличение объемов выпусков продукции, повышение производительности, улучшение качества, соблюдение условий поставок, безопасности и улучшение морально-психологического климата в компании.

Недостатки: Не вовлеченность персонала и сложности при проведении изменений в компании.

Командный подход

«Командный подход» - это принцип управления организацией, где главная цель добиться максимальной эффективности при работе в команде.
Шесть основных элементов командного подхода:

· Только небольшие по численности группы (как правило, менее 12 человек) могут эффективно работать в качестве команды.

· Ни одна команда не может преуспеть без источника дополнительных знаний, т.е. команда не должна быть изолирована от других подразделений компании.

· У команды должна быть общая миссия, общий набор конкретных целей.

· У команды должен быт согласованный подход к делу.

· Члены команды должны чувствовать коллективную ответственность за конечный результат.

· Все члены команды должны быть замотивированы на работу, замотивированы на общую цель.

В каждой команде должен быть лидер. Лидер должен уметь нести ответственность за работу своей команды, должен отвечать за климат в коллективе, уметь защитить интересы команды и, безусловно, иметь статус и уважение в своей команде.
Недостатком командного подхода является то, что коман­да может выработать варианты решения проблем, которые ус­траивают всех, но не являются оптимальными.

Методы 6 шляп мышления, бритва Оккамы, планирование эксперимента. И другие для 6 принципа

2 Метод "Шесть шляп мышления"

Другие названия метода: "Метод шести шляп", "Шесть шляп де Боно"

Автор метода: Эдвард де Боно, 80-е гг. XX в.

Назначение метода

Применяется при проведении любой дискуссии как удобный способ управлять мышлением и переключать его. Один из инструментов развития творческого мышления.

Цель метода

Научить людей лучше понимать особенности своего мышления, контролировать свой образ мыслей и более точно соотносить его с поставленными задачами с целью более эффективного использования процесса мышления при решении проблем.

Суть метода

Шесть шляп мышления - простой и практический способ, позволяющий преодолеть три фундаментальные трудности, связанные с практическим мышлением: эмоции, беспомощность, путаницу. Метод позволяет разделить мышление на шесть типов, или режимов, каждому из которых отвечает метафорическая цветная "шляпа". Такое деление позволяет использовать каждый режим намного эффективнее, и весь процесс мышления становится более сфокусированным и устойчивым.

План действий

1. Пройти обучение принципам и применению метода, что позволяет запомнить правила, научиться использовать и сознательно применять их на практике.

2. После этого использовать определенные "режимы мышления" для осознания, контроля и приспособления образа мышления при решении конкретных проблем.

3. Надевая, снимая, сменяя шляпу мышления или только называя "шляпу", чтобы просто обозначить свое мышление, мы принимаем на себя определенную роль, на которую эта шляпа указывает.

Особенности метода

В цветной печати основные цвета наносятся на бумагу по отдельности. Но, в конце концов, все они смешиваются и дают цветную печать. Метод шести шляп - это применение того же принципа в мышлении: попытка научиться уделять внимание разным аспектам мышления по одному за раз. В результате сочетание этих различных аспектов дает мышление в полном объеме.

Шесть метафорических шляп разных цветов представляют каждый из основных типов мышления. Большее число шляп было бы громоздким и запутывающим. Меньшее - не адекватным.

Шесть шляп мышления предназначены для творческого и конструктивного мышления, которые дополняют оценочное и аналитическое.

Правила использования шляп

1. Надевая шляпу мышления, мы принимаем на себя роль, на которую эта шляпа указывает.

2. Снимая шляпу конкретного цвета, мы уходим от этого типа мышления.

3. При смене одной шляпы на другую происходит мгновенное переключение мышления. Такой метод позволяет призвать к переключению хода мысли, не обижая человека. Мы не нападаем на высказываемые мысли, а просим об изменении.

4. Для обозначения своего мнения можно просто назвать шляпу и тем самым показать, какой тип мышления предполагается использовать. Например, просто сказав, что надеваете черную шляпу, вы получаете возможность обсуждать идею , не нападая на человека, предложившего ее.

Шесть шляп мышления

Красная шляпа. Красный цвет наводит на мысль об огне. Красная шляпа связана с эмоциями, интуицией, чувствами и предчувствиями. Здесь не нужно ничего обосновывать. Ваши чувства существуют, и красная шляпа дает возможность их изложить.

Желтая шляпа. Желтый цвет наводит на мысль о солнце и оптимизме. Под желтой шляпой мы стараемся найти достоинства и преимущества предложения, перспективы и возможные выигрыши, выявить скрытые ресурсы.

Черная шляпа. Черный цвет напоминает о мантии судьи и означает осторожность. Черная шляпа - это режим критики и оценки, она указывает на недостатки и риски и говорит, почему что-то может не получиться.

Зеленая шляпа. Зеленый цвет напоминает о растениях, росте, энергии, жизни. Зеленая шляпа - это режим творчества, генерации идей, нестандартных подходов и альтернативных точек зрения.

Белая шляпа. Белый цвет наводит на мысль о бумаге. В этом режиме мы сосредоточены на той информации, которой располагаем или которая необходима для принятия решения: только факты и цифры.

Синяя шляпа. Используется в начале обсуждений, чтобы поставить задачу мышления и решить, чего мы хотим достичь в результате. Это режим наблюдения за самим процессом мышления и управления им (формулировка целей, подведение итогов и т. п.).

Дополнительная информация:

1. Почему шляпы? Шляпу легко надеть и снять. Это относится и к нашей ситуации, поскольку мы должны уметь менять различные типы мышления с такой же легкостью, как и цветные шляпы.

2. До 90% ошибок в мышлении (в нетехнических областях) - это ошибки восприятия. Логические ошибки очень редки.

3. Метод шести шляп обогащает наше мышление и делает его более всесторонним. Если мы просто просим других о чем-то подумать, часто они приходят в растерянность. однако если их приглашают исследовать предмет, используя схему шести шляп, широта их восприятия быстро возрастает.

Достоинства метода

· Наглядность, простота освоения и применения.

· Умение видеть ситуацию и решение с нескольких точек зрения.

· Позволяет отстранить свое эго от мышления.

Недостатки метода

· Для эффективного применения требуется развитое воображение и тщательная тренировка.

· Большая психологическая нагрузка.

Ожидаемый результат

Более эффективное использование процесса мышления при решении проблем.

Бритва Оккама

Планирование эксперимента(англ. experimental design techniques) — комплекс мероприятий, направленных на эффективную постановку опытов. Основная цель планирования эксперимента — достижение максимальной точности измерений при минимальном количестве проведенных опытов и сохранении статистической достоверности результатов.

Методы планирования эксперимента позволяют минимизировать число необходимых испытаний, установить рациональный порядок и условия проведения исследований в зависимости от их вида и требуемой точности результатов. Если же по каким-либо причинам число испытаний уже ограничено, то методы дают оценку точности, с которой в этом случае будут получены результаты. Методы учитывают случайный характер рассеяния свойств испытываемых объектов и характеристик используемого оборудования. Они базируются на методах теории вероятности и математической статистики.


Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 437;