Критерии и правила оценки знаний



Оценка по традиционной системе Цифровой эквивалент баллов Процентное содержание Оценка по буквенной системе

Отлично

4.0 95 – 100 А
3.67 90 – 94 А-

Хорошо

3.33 85 – 89 В+
3.0 80 – 84 В
2.67 75 – 79 В-

Удовлетворительно

2.33 70 – 74 С+
2.0 65 – 69 С
1.67 60 – 64 С-
1.33 55 – 59 Д+
1.0 50 – 54 Д
Неудовлетворительно 0 0 – 49 F

Устный опрос

Форма контроля Оценка Критерии оценки

Устный ответ

Отлично   Соответствует оценкам:   А (4,0; 95-100%); А- (3,67; 90-94%) Ставится в том случае, если студент во время ответа не допустил каких-либо ошибок, неточностей. Ориентируется в теориях, концепциях и направлениях по изучаемой дисциплине и дает им критическую оценку, использует научные достижения других дисциплин.
Хорошо Соответствует оценкам: В+ (3,33; 85-89%); В (3,0; 80-84%); В- (2,67; 75-79%); Ставится в том случае, если студент во время ответа не допустил грубых ошибок при ответе, допускал непринципиальные неточности или принципиальные ошибки, исправленные самим студентом, сумел систематизировать программный материал с помощью преподавателя.
Удовлетворительно Соответствует оценкам: С+ (2,33; 70-74%); С (2,0; 65-69%); С- (1,67; 60-64%); D+ (1,0; 50-54%) Ставится в том случае, если студент во время ответа допускал неточности и непринципиальные ошибки, ограничивался только учебной литературой, указанной преподавателем, испытывал большие затруднения в систематизации материала.
Неудовлетворительно Соответствует оценке: F (0; 0-49%)   Ставится в том случае, если студент во время ответа допускал принципиальные ошибки, не проработал основную литературу по теме занятия; не умеет использовать научную терминологию дисциплины, отвечает с грубыми стилистическими и логическими ошибками.

 

Выполнение практической работы

Форма контроля Оценка Критерии оценки

Выполнение практических работ, работа с аппаратурой, таблицами, атласами, обсуждение результатов исследования, оформление протоколов

Отлично   Соответствует оценкам:   А (4,0; 95-100%); А- (3,67; 90-94%) Своевременно и без каких-либо ошибок выполнил практическую работу и сдал отчеты по ним, принимал активное участие в обсуждении результатов работы, делал обоснованные заключения, проявил при этом оригинальное мышление
Хорошо   Соответствует оценкам: В+ (3,33; 85-89%); В (3,0; 80-84%); В- (2,67; 75-79%); Своевременно выполнил практическую работы и сдал отчеты по ним без принципиальных замечаний, принимал активное участие в обсуждении результатов работы.
Удовлетворительно   Соответствует оценкам: С+ (2,33; 70-74%); С (2,0; 65-69%); С- (1,67; 60-64%); D+ (1,0; 50-54%) Своевременно выполнил практическую работу и сдал отчеты по ним. Во время работы не проявлял активности, нуждался в помощи преподавателя.
Неудовлетворительно   Соответствует оценке:   F (0; 0-49%)   Несвоевременно сдал отчеты по практическим работам, допустил принципиальные ошибки при их выполнении. Выполнил не все практические работы, предусмотренные программой. Не принимал участия в обсуждении результатов работы.

Решение ситуационных задач, разбор клинических случаев

Форма контроля Оценка Критерии оценки

Подготовка и решение ситуационных задач, разбор и обсуждение клинических случаев интегрированных со смежными дисциплинами, работа в малых группах.

Отлично Соответствует оценкам:   А (4,0; 95-100%); А- (3,67; 90-94%) В УКЛЦ активно участвовал в работе, проявил при этом оригинальное мышление, показал глубокое знание материала, использовал при обсуждении научные достижения других дисциплин
Хорошо Соответствует оценкам: В+ (3,33; 85-89%); В (3,0; 80-84%); В- (2,67; 75-79%); ВУКЛЦ активно участвовал в работе, показал знание материала, допускал непринципиальные неточности или принципиальные ошибки, исправленные самим студентом
Удовлетворительно Соответствует оценкам: С+ (2,33; 70-74%); С (2,0; 65-69%); С- (1,67; 60-64%); D+ (1,0; 50-54%) В УКЛЦ при работе в группе был пассивен, допускал неточности непринципиальные ошибки, испытывал большие затруднения в систематизации материала.
Неудовлетворительно   Не принимал участие в работе группы, отвечая на вопросы преподавателя, допускал принципиальные ошибки и неточности, не использовал при ответах научно терминологию.

 

Выполнение тестовых заданий

Форма контроля Оценка Критерии оценки

Выполнение тестовых заданий

 

Отлично   90-100% правильных ответов
Хорошо 75-89% правильных ответов
Удовлетворительно 50-74% правильных ответов
Неудовлетворительно Менее 50% правильных ответов

                                                                             

Как правило, на занятии используется несколько форм контроля знаний. В журнале выставляется средняя оценка.

Рубежный контроль: коллоквиум (решение тестов и ситуационных задач)

Форма контроля Оценка Критерии оценки

Тестирование

Отлично Соответствует оценкам:   А (4,0; 95-100%); А- (3,67; 90-94%) Ставится в том случае, если студент во время ответа не допустил каких-либо ошибок, неточностей. Ориентируется в теориях, концепциях и направлениях по изучаемой дисциплине и дает им критическую оценку, использует научные достижения других дисциплин. 86-100% правильных ответов по тестам
Хорошо Соответствует оценкам: В+ (3,33; 85-89%); В (3,0; 80-84%); В- (2,67; 75-79%); Ставится в том случае, если студент во время ответа не допустил грубых ошибок при ответе, допускал непринципиальные неточности или принципиальные ошибки, исправленные самим студентов, сумел систематизировать программный материал с помощью преподавателя. 75-85% правильных ответов по тестам
Удовлетворительно Соответствует оценкам: С+ (2,33; 70-74%); С (2,0; 65-69%); С- (1,67; 60-64%); D+ (1,0; 50-54%) Ставится в том случае, если студент во время ответа допускал неточности и непринципиальные ошибки, ограничивался только учебной литературой, указанной преподавателем, испытывал большие затруднения в систематизации материала. 50-74% правильных ответов по тестам
Неудовлетворительно   Ставится в том случае, если студент во время ответа допускал принципиальные ошибки, не проработал основную литературу по теме занятия; не умеет использовать научную терминологию дисциплины, отвечает с грубыми стилистическими и логическими ошибками. Менее 50% правильных ответов по тестам

Прием пратических навыков

 


Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 55;