II модуль. Проблемы родового человека. Экзистенциальные проблемы
СОДЕРЖАНИЕ (МОДУЛЬНОЙ) РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
I модуль. Антропологические парадигмы в основных типах культуры
Семинар по теме 1.1. Антропология как наука и как учебная дисциплина
1.Учение о человеке в системе философского мировоззрения.
2. Основные философско-антропологические проблемы.
3. Основные подходы к исследованию феномена человека: человек космический, человек духовный, человек природный, человек социальный и т.д.
Семинар по теме 1.2. Человек в индо – буддийской культуре
1. Представления о карме и посмертной судьбе человека в индо – буддийской культуре.
2. Индо-буддийские представления о сущности и строении человека.
3.Йога как практическая основа философских воззрений Индии.
Семинар по теме 1.3. Человек в конфуцианско-даосистскойкультуре
1. Учение о совершенномудром человеке в даосизме.
2. Учение о бессмертии и путях его достижения.
3. Представления о строении человека и китайская медицина.
4.Учение о совершенном человеке в конфуцианстве.
Семинар по теме 1.4. Человек в христианской культуре
1. Человек как результат творения, как образ Божий. Творение, грехопадение, перспективы спасения человека.
2. Тело, душа, дух человека. Проблема источника греха и ответственности человека.
3. Система ценностей христианства и ее особенности в православии, католицизме и протестантизме.
Семинар по теме 1.5. Человек в мусульманскойкультуре
|
|
|
1. Учение ислама о мире, Боге и человеке.
2. Личность Мухаммеда как идеал человека в исламе.
3. Система мусульманских нравственных ценностей.
Самостоятельная работа студентов (инвариантная часть) по первому модулю
Терминологический минимум
Антропогенез, антропология, этногенез, культурогенез, исторический тип культуры, язык и символы культуры, культурные коды, культурные ценности и нормы, инкультурация и социализация, культурно-исторический тип.
Арии, Веды, брахманизм, йога, сансара, майя, карма, Брахман, брахман, буддизм, дхарма, нирвана, чань-буддизм, индуизм, реинкарнация, Аюрведа.
Поднебесная, даосизм, дао, инь, ян, дэн, даосская алхимия, у- вэй, пять движений, совершенно-мудрый, цигун, Лао-Цзы, конфуцианство, цзюнь-цзи, жень, ли, сяо, «Дао дэ цзин».
Иудаизм, скрижаль, грехопадение, Страшный суд, искупление, боговоплощение, обожение, богообщение и богопознание, благодать, Богочеловек, ипостась, триединство Бога, вознесение, спасение, Библия, Священное Писание, Священное Предание, Евангелие, апостол, Апокалипсис, католицизм, православие, протестантизм, соборность.
Ислам, Аллах, Мекка, хиджра, Коран, Сунна, хадис, сура, Шариат, намаз, садака, хадж, умра, Кааба.
|
|
|
Самостоятельная работа студентов (вариативная часть) по первому модулю
Доклады и презентации
Примерная тематика докладов
1. Игровая концепция человека Й.Хейзинги.
2. Психоаналитические концепции человека - З.Фрейд, К.Г.Юнг, Э.Фромм
3. Идеи Д.С.Лихачева о пространственно-временных особенностях "русского мышления".
4. Человек и космос в трудах русских космистов.
5. Человек как совокупность общественных отношений в марксизме.
6. Картина мира и система ценностей в индо – буддийском типе культуры. Учение о сансаре, карме и спасении.
7. Карма-йога в "Бхагавадгите".
8. Йога как способ совершенствования человека и путь к освобождению.
9. Эзотерические представления о строении человека.
10. Человек в Чань – буддизме.
11. Представления о карме человека в индо – буддийской культуре.
12. Аюрведа о здоровье и болезнях человека.
13. Аюрведа о конституциональных типах людей.
14. Человек и общество у Конфуция.
15. Даосская алхимия.
16. Идея и варианты бессмертия в даосской культуре.
17. «Элементный» состав человека в китайской культуре. Здоровье и судьба человека через призму пяти элементов.
18. Учение о совершенном человеке у Конфуция.
19. Учение о совершенномудром человеке в даосизме.
|
|
|
20. Христианское учение о боге, мироустройстве, человеке и его предназначении. Учение о спасении.
21. Нравственные ориентиры христианства.
22. Христианская концепция человека.
23. Человек и Бог в русской философии.
24. Учение ислама о мире, Боге и человеке.
25. Нравственные ценности ислама.
Литература
1. Гелен А. О систематике антропологии // Проблема человека в западной философии. М.,1988.
2. Джемс В. Многообразие религиозного опыта. СПб., 1993.
3. Зеньковский В.В. Принципы православной антропологии. // Русское Зарубежье в год тысячелетия крещения Руси. М., 1991.
4. Казначеев В.П. Феномен человека. Новосибирск, 1991.
5. Кант И. Антропология // Кант И. Соч.: В 6 т. Т.6. М, 1966 (отдельное издание СПб., 1998).
6. Кассирер Э. Опыт о человеке: введение в философию человеческой культуры // Проблема человека в западной философии. М.,1988.
7. Кьеркегор С. Страх и трепет. М., 1993
8. Леви-Строс К. Структурная антропология. М., 1983.
9. Некрасова Е.Н. Живая истина. Метафизика человеческого бытия в русской философии ХХ века. М., 1997
10. Панкин С.Ф. Религиозная антропология: конспект лекций: учеб. пособие. – М.: Флинта: Моск. псих. – соц. ин-т. 2006.
11. Шелер М. Положение человека в Космосе // Проблема человека в западной философии. М., 1988., а также в книге «Макс Шелер. Избранные произведения». М. 1994.
II модуль. Проблемы родового человека. Экзистенциальные проблемы
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 266; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!