Профессиональное самоопределение как поиск смысла в труде
Понятие профессиональное самоопределение как явление появилось в середине 90-х годов и в общем виде понимается как деятельность человека, принимающая то или иное содержание в зависимости от этапа его развития как субъекта труда (Е.А. Климов).
Сущность профессионального самоопределения состоит в поиске и нахождении личностного смысла в выбираемой, осваиваемой и уже выполняемой трудовой деятельности, а также в нахождении смысла в самом процессе самоопределения.
Можно условно выделить некоторые варианты смысла самоопределения(предназначены для общей ориентировки как самоопределяющегося клиента, так и для самого психолога-профконсультанта).
1. Получение заработка по справедливости.
2. Личностное «слияние» с профессией (как правило это всего лишь через набор «красивых» (хотя и правильных) слов, типа «ориентация на самого себя, ориентация деятельная, любящая и разумная»).
3. Страдание, которое меняет человека к лучшему.
4. Сознательная или интуитивная ориентация на то, что может дать ему профессия для повышения чувства собственной значимости.
5. Стремление к элитарности.
Е.А. Климов выделяет два уровня профессионального самоопределения:
1) гностический (перестройка сознания и самосознания);
2) практический (реальные изменения социального статуса человека).
Профессиональное самоопределение осуществляется в течение …
-рефлексию и переосмысление своего профессионального бытия и самоутверждения в профессии;
|
|
-актуализацию профессионального самоопределения личности событиями разного рода: окончание общеобразовательной школы, профессионального учебного заведения, повышение квалификации, смена местожительства, аттестация, увольнение с работы и др.
Выбор профессии как элемент структуры профессионального самоопределения
Профессиональный выбор- «это решение, затрагивающее лишь ближайшую жизненную перспективу личности», которое может быть осуществлено «как с учетом, так и без учета отдаленных последствий принятого решения» и «в последнем случае выбор профессии как достаточно конкретный жизненный план не будет опосредован отдельными жизненными целями» (Головаха Е. И.).
Сами выборы могут быть «внешними» и «внутренними».
Часто выбирается не столько профессия, сколько образ и стиль жизни.
По статистическим данным в мире насчитывается более 50 ООО профессий. В связи с развитием техники и технологий одни умирают, другие рождаются.
Профессия - это:
- занятие, требующее специальной подготовки;
- исторически возникшие формы трудовой деятельности, для выполнения которых человек должен обладать определёнными знаниями и навыками, иметь специальные способности и развитые профессионально важные качества.
|
|
Различные типологии профессионального самоопределения
На сегодняшний день наиболее популярная в России типология принадлежит Е.А.Климову, который выделил пять сфер труда по принципу взаимодействия человека с преимущественным предмету труда (Климов Е.А.): 1) человек - природа; 2) человек - техника; 3) человек - знаковые системы; 4) человек - человек и 5) человек - художественный образ.
Литовский автор Л. А. Йовайша разделял все профессии по имущественным профессиональным ценностям: ценности общений; интеллектуальная активность; практико-техническая активность; художественная активность; соматическая активность; материальная (экономическая) активность.
За рубежом на сегодняшний день наиболее известна и популярна типология Дж. Голланда (иногда пишут - Дж.Холланда) основанная на сопоставлении типов личности и типов профессий социальной среды. Он выделяет следующие основные типы (типы личности и типы профессионально среды): реалистический тип (техника, мужские профессии) - интеллектуальный тип - И; социальный - С; конвенционный (знаковые системы, требующие структурированности) - К; предпринимательский - П; артистический тип - А.
|
|
Э. Шпрангер в работе «Основные идеальные типы индивидуальности» выделил следующие интересные для профконсультанта типы в соответствии с преимущественными установками людей: теоретический человек; экономический человек; эстетический человек; социальный человек; политический человек; религиозный человек.
Стратегии выбора профессии
А.Е. Климов выделяет три основные составляющие выбора профессии (формула хочу + могу + надо = правильный профессиональный выбор):
«ХОЧУ» -учёт своих желаний
Это все, что человек выполняет с интересом, желанием, по собственной инициативе. Если от выбранного дела он получает удовлетворение, то охотнее и эффективнее будет трудиться и быстрее станет профессионалом. Если имеется компонент «хочу», шансы устроиться на высокооплачиваемую и престижную работу возрастут.
«МОГУ» -учёт своих способностей
Это деятельность, которая по силам человека, отвечает уровню его знаний, умений, навыков, состояния здоровья. Есть дела, в которых он не может добиться высоких результатов, а есть те, которые выполняет с легкостью, удовольствием, не испытывая затруднений. Выбор должен быть сделан в пользу последних.
|
|
«НАДО» -учёт потребностей общества, потребностей рынка
Это необходимость учитывать реальную ситуацию, возможность трудоустройства по выбираемой профессии. «Надо» зачастую находится в противоречии с «хочу». Делая шаг в сторону «надо», следует помнить: безработица - не самое лучшее начало профессиональной карьеры.
Основные затруднения и ошибки при выборе профессии (Е.А. Климов):
1. Отношение к выбору профессии как к выбору постоянного пристанища в мире профессий.
2. Предрассудки чести,
3. Выбор профессии под прямым или косвенным влиянием товарищей.
4. Перенос отношения к человеку - представителю той или иной профессии - на саму профессию.
5. Увлечение внешней или какой-то частной стороной профессии.
6. Отождествление школьного предмета с профессией (или плохое различение этих реальностей).
7. Устаревшие представления о характере труда в сфере материального производства.
8. Неумение разобраться, отсутствие привычки разбираться в своих личных качествах (склонностях, способностях, подготовленности).
9. Незнание или недооценка своих физических особенностей и недостатков, существенных при выборе профессии.
10. Незнание основных действий, операций и порядка их выполнения при решении, обдумывании задачи о выборе профессии.
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 2097; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!