По заданию №2 приветствуется изготовление презентаций



Группа z323

Рынок труда

Модуль 1

Комплексное задание  

 

Спрос и предложение на рынке труда Саратовской области

 

Выберите для себя отрасль, в которой будете искать самые востребованные и самые невостребованные профессии. Не нужно брать сферу государственной и муниципальной службы! Распределите между собой хотя бы три сферы.

 

1.1. На основе анализа сайтов, содержащих базу резюме и вакансий (hh.ru, superjob.ru, rabota.ru и т.п.) создать топ-10 наиболее востребованных вакансий (спрос на труд) и топ-10 резюме (предложение труда со стороны работников) – с указанием количественных показателей (число вакансий и резюме). Представить результаты в табличной форме (Применение графиков приветствуется). Показать, по каким профессиям спрос (вакансии работодателей) значительно превышает предложение (количество резюме).

 

1.2. Выбрать из полученного рейтинга любую профессию (каждый студент выбирает свою!) и найти саратовские вузы и филиалы иногородних вузов, которые ведут обучение по этой (или родственной) профессии (бакалавриат или специалисты). Нужно оценить по итогам приемной кампании-2016 (количество зачисленных на бюджетные и коммерческие места) предполагаемый выпуск бакалавров (предложения труда со стороны вузов) по состоянию на 2020 год, сопоставить эти данные с топ-10 вакансий и топ-10 резюме (предположив, что показатели топ-10 сохранятся).

 

В итоге выполнения данной части задания должно получиться эссе объемом 4-5 страниц, содержащее статистику, ваши рассуждения о том, в какой степени рассогласован спрос с предложениями работников, какой диссонанс вносит в эту картину вуз, и ваши выводы - каким образом можно остановить воспроизводство невостребованных на рынке труда работников и организовать воспроизводство нужных.

 

Иллюстративная часть эссе должна быть представлена в презентации (каждый график или таблица – на отдельном слайде)..

 

При выполнении задания обязательно ссылаться на источники информации (сайты министерства занятости Саратовской области, Саратовстата, вузов и др.)!

 

 

Субъекты системы профессиональной ориентации и их деятельность на рынке труда Саратовской области.

Исходная информация.

Профессиональная ориентация - инициируемый и управляемый обществом многоаспектный и непрерывный процесс взаимодействий субъектов социально-трудовых отношений, направленных на осознанное профессиональное самоопределение индивида, освоение им профессии и осуществление профессионального самосовершенствования, обеспечение баланса между потребностями экономики в кадрах и собственными способностями и предпочтениями индивида, в результате чего индивид эффективно интегрируется в общественное разделение труда.

Социально-трудовые отношения, связанные с профессиональной ориентацией индивида, определяются экономическими, социальными, психологическими и правовыми аспектами, складываются в целостную систему профориентации населения (СПН).

Объектом системы профессиональной ориентации являются трудовые ресурсы на этапе профессионального выбора, служащего основой для приобретения ими суммы социокультурных и профессиональных компетенций (компетентности), характеризующей их конкурентоспособность на рынке труда.

 

Субъекты СПН:

· сам работник (в том числе ребенок/юноша, «обдумывающий житье»)

· семья (домохозяйства)

· учреждения общего образования (школы, лицеи)

· учреждения профессионального образования

· органы власти (в первую очередь Минтруда, также Минобр, другие ведомства)

· работодатели

· институты гражданского общества (некоммерческие организации, учреждения культуры)

· Масс-медиа (СМИ, соцсети, киновидеопродукция) - институт гражданского общества, имеющий особое влияние на рынок труда.

 

Задание:

На основе информации, полученной при выполнении задания 1, личного опыта и личных представлений о предмете исследования, а также научной периодики (источники elibrary.ru, cyberleninka.ru) подготовить эссе (5-6 страниц) о противоречиях в процессе взаимодействия субъектов СПН по обеспечению баланса между потребностями экономики в кадрах и собственными предпочтениями индивида.

Выглядит это так:

1. Берем из топ-10 профессий (задание 1) две конкретные профессии, по которым предложение превышает спрос и наоборот. Например, профессию юриста (максимум резюме) и инженера-технолога (максимум вакансий).

2. Отвечаем на вопросы: в результате каких действий каждого субъекта СПН происходит дисбаланс спроса и предложения на рынке труда по данной профессии? Что ДОЛЖНЫ делать субъекты СПН, чтобы такого дисбаланса не было?

 

 

Обзор научной литературы должен содержать полную гиперссылку на источник, заголовок и автора(ов) статей, краткие аннотации статей. Статьи должны использоваться в качестве примера/иллюстрации ваших рассуждений по теме эссе. Количество статей – 5 (можно и больше).

 

Выполненное задание в целом имеет структуру:

1. Титульный лист

2. Спрос и предложение на рынке труда Саратовской области – 4-5 страниц

3. Субъекты системы профессиональной ориентации и их деятельность на рынке труда Саратовской области – 5-6 страниц

4. Библиографический список

По заданию №2 приветствуется изготовление презентаций.

Задание присылается до 20 декабря включительно на электронную почту (andrew@fursov.ru) в формате MS WORD, версия желательно не старше 2007 года.

Файлам с заданием (*.doc и *.ppt) присваивается название в формате: z323_Фамилия


Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 70;