Тема 14. Правовой режим особо охраняемых природных территорий
Природно-заповедный фонд Российской Федерации и его составные части. Общая характеристика правового режима особо охраняемых природных территорий. Правовой режим государственный природных заповедников. Правовой режим национальных и природных парков, государственных природных заказников, памятников природы, дендрологических парков и ботанических садов, лечебно-оздоровительных местностей, курортов и рекреационных зон. Ответственность за нарушение природно-заповедного режима.
Тема 15. Правовой режим зон экологического бедствия и зон чрезвычайных экологических ситуаций.
Понятие зон экологического бедствия и общая характеристика их правового режима. Правовые меры по охране окружающей среды и ее отдельных объектов в зонах экологического бедствия.
Понятие зон чрезвычайной экологической ситуации и общая характеристика их правового режима. Порядок природопользования и хозяйственной деятельности в зонах чрезвычайной экологической ситуации.
Тема 16. Правовое регулирование обращения с потенциально опасными веществами, материалами и отходами.
Понятие и виды отходов производства и потребления. Экологические требования к обращению с отходами производства и потребления. Требования к объектам размещения отходов. Требования к обращению с отходами на территориях городских и других поселений. Требования к обращению с опасными отходами. Порядок размещения отходов в водных объектах. Организационные меры в сфере обращения с отходами производства и потребления. Ответственность за нарушения правил обращения с потенциально опасными веществами, материалами и отходами.
|
|
Разделы и темы дисциплин,
Виды занятий, используемые образовательные технологии
Тематический план
Для студентов очной формы обучения
На базе среднего общего образования
№ | Раздел дисциплины, тема | Всего часов | В том числе | Образовательные технологии, используемые при проведении занятий[2] | |||
Лекции | Практ. занятия | ||||||
Раздел I. Общая часть | |||||||
1 | Предмет и система экологического права. Источники экологического права. | 6 | 2 | 2 | Информационные лекции, кейс-метод, занятия с элементами групповой дискуссии, самостоятельная внеаудиторная работа, составление документов | ||
2 | Экологические права и обязанности граждан, общественных и иных некоммерческих объединений. | 2 | Информационные лекции, тематические лекции, кейс-метод, занятия с элементами групповой дискуссии, самостоятельная внеаудиторная работа, составление документов | ||||
3 | Право собственности на природные объекты и ресурсы. | 10
| 2 | 4 | Информационные лекции, кейс-метод, занятия с элементами групповой дискуссии, самостоятельная внеаудиторная работа, составление документов | ||
4 | Право природопользования. | 4 | Информационные лекции, кейс-метод, занятия с элементами групповой дискуссии, самостоятельная внеаудиторная работа, составление документов | ||||
5 | Правовые основы управления в области природопользования и охраны окружающей среды. | 8 | 2 | 4 | Информационные лекции, кейс-метод, занятия с элементами групповой дискуссии, самостоятельная внеаудиторная работа, составление документов | ||
6 | Правовые основы нормирования в области охраны окружающей среды. | 2 | Информационные лекции, кейс-метод, занятия с элементами групповой дискуссии, самостоятельная внеаудиторная работа, проведение контрольной работы, составление документов | ||||
7 | Правовые основы технического регулирования. | 8 | 2 | 4 | Информационные лекции, кейс-метод, занятия с элементами групповой дискуссии, внеаудиторная работа, составление документов | ||
8 | Экономическое регулирование в области охраны окружающей среды и природопользования. | 2 | Информационные лекции, кейс-метод, занятия с элементами групповой дискуссии, самостоятельная внеаудиторная работа, составление документов | ||||
Раздел II. Особенная часть
| |||||||
9 | Особенности правового режима использования и охраны земель. | 8 | 2 | 4 | Информационные лекции, кейс-метод, занятия с элементами групповой дискуссии, проведение контрольной работы, самостоятельная внеаудиторная работа, составление документов | ||
10 | Правовой режим использования и охраны недр. | 2 | Информационные лекции, кейс-метод, занятия с элементами групповой дискуссии, проведение контрольной работы, самостоятельная внеаудиторная работа, составление документов | ||||
11 | Правовой режим использования и охраны вод и лесов. | 10 | 2 | 4 | Информационные лекции, кейс-метод, занятия с элементами групповой дискуссии, проведение контрольной работы, самостоятельная внеаудиторная работа, составление документов | ||
12 | Правовой режим охраны и использования животного мира. | 4 | Информационные лекции, кейс-метод, занятия с элементами групповой дискуссии, проведение контрольной работы, самостоятельная внеаудиторная работа, составление документов | ||||
13 | Правовая охрана атмосферного воздуха. | 8 | 2 | 2 | Информационные лекции, кейс-метод, занятия с элементами групповой дискуссии, проведение контрольной работы, самостоятельная внеаудиторная работа, составление документов | ||
14 | Правовой режим особо охраняемых природных территорий. | 4 | Информационные лекции, кейс-метод, занятия с элементами групповой дискуссии, проведение контрольной работы, самостоятельная внеаудиторная работа, составление документов | ||||
15 | Правовой режим зон экологического бедствия и зон чрезвычайных экологических ситуаций. | 6
| 2 | 2 | Информационные лекции, кейс-метод, занятия с элементами групповой дискуссии, проведение контрольной работы, самостоятельная внеаудиторная работа, составление документов | ||
16 | Правовое регулирование обращения с потенциально опасными веществами, материалами и отходами. | 2 | Информационные лекции, кейс-метод, занятия с элементами групповой дискуссии, проведение контрольной работы, самостоятельная внеаудиторная работа, составление документов | ||||
Всего | 64 | 16 | 48 | ||||
% занятий, проводимых в интерактивных и интерактивных формах | 25%
Мы поможем в написании ваших работ! |