Содержание самостоятельной работы
Вопросы для изучения
Оценка слушателем своего уровня подготовки проводится путем ответа на приведенные ниже вопросы для самоконтроля, а также на соответствующие вопросы к экзамену.
Слушатель может написать домашнее сочинение, выбрав тему из числа нижеприведенных.
Тема 1. Цели и задачи миссионерской деятельности. Государственные нормативно-правовые документы, регламентирующие миссионерскую деятельность.
1. Охарактеризуйте основные проблемы и сложности православной миссии с учетом современной религиозной ситуации в России и мире.
Тема 2. Организация миссионерской деятельности в митрополиях и епархиях Русской Церкви.
1. Охарактеризуйте роль и значение «Концепции миссионерской деятельности РПЦ» в организации миссионерской деятельности с учетом особенностей современного миссионерского поля РПЦ.
2. Охарактеризуйте основные возможности и перспективы использования СМИ и ИНТЕРНЕТа в миссионерских целях.
Тема 3. Организация миссионерской работы на уровне благочиния, прихода.
1. Какова специфика организации миссионерской работы на уровне прихода с лицами, имеющими особые потребности (ограниченные возможности здоровья и т.п.)?
2. В чем может состоять просветительно-миссионерская деятельность приходской школы?
Тема 4. Особенности миссионерской деятельности.
1. Какие особенности миссионерское общение будет иметь среди горожан и среди сельских жителей?
|
|
2. Какие барьеры обращения ко Христу вам известны и как можно попытаться помочь человеку их преодолеть?
Тема 5. Методы и формы современной миссионерской деятельности.
1. В виде каких форм некоммерческих организаций может быть представлена православная миссия?
2. В каких сферах деятельности православный миссионер может принести пользу обществу и людям, при этом исполняя дело миссии?
Оценочные средства
для контроля успеваемости и аттестации
Промежуточная аттестация проводится по итогам посещаемости и выступлений слушателей на занятиях.
Вопросы к экзамену
1. Цель, предмет, объект и задачи миссионерской деятельности. Структура миссионерских знаний (что должен знать и уметь миссионер).
2. Стратегия миссионерского обращения. Понятие о барьерах восприятия христианства. Краткое выражение христианской веры и чаяний в первом миссионерском контакте.
3. Душевные барьеры обращения ко Христу: анализ православного учения о страстях.
4. Многозаботливость, многопопечительность и окамененное нечувствие как душевные барьеры в восприятии миссионерского обращения. Способы преодоления этих барьеров.
|
|
5. Иллюзии в восприятии мира, истории Вселенной и Земли и их последствия.
6. Характеристика «поля миссионерской деятельности» в современной России. Особенности миссионерской деятельности с учетом возрастных, социальных, гендерных, образовательных различий людей.
7. Формы миссионерской деятельности и их специфика: миссионерский центр, миссионерский стан, миссионерская экспедиция.
8. Методы миссионерской деятельности: специфика духовно-просветительской беседы, миссионерского богослужения.
9. Методы миссионерской деятельности: специфика работы со СМИ и Интернет.
10. Миссия как некоммерческая, общественно-полезная деятельность.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
В соответствии с требованиями Церковного образовательного стандарта по подготовке миссионеров для достижения главной цели - готовности выпускника к овладению соответствующими компетенциями предполагается проведение не менее 20 % учебных занятий в сочетании с внеаудиторной работой в следующих активных и интерактивных формах:
- Обсуждение вопросов, задаваемых слушателями.
- Выступление слушателей с докладами.
- мультимедийное сопровождение лекций (презентации, учебные фильмы) - при наличии технической возможности.
5. Учебно-методическое и информационное обеспечение
|
|
Основная литература
- Гинкель А. свящ. Миссиология. Изд-во: Миссионерский отдел РПЦ, 2010.
- Миссиология: Учебное пособие. – Белгород: Изд-во Белгородской Православной Духовной семинарии (с миссионерской направленностью), 2009.
- Чернышев В.М. Миссиология. Курс лекций по православной миссиологии. Общество любителей православной литературы, 2010.
Дополнительная литература
- Алеутская и Северо-Американская епархия при святителе Тихоне. Москва: Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет, 2012.
- Ефимов А.Б. Очерки по истории миссионерства Русской Православной Церкви. – М.: Изд-во ПСТГУ, 2007. – 688 с.
- Кострюков А. Русская зарубежная Церковь в первой половине 1920-х годов. Организация церковного управления в эмиграции. М.: ПСТГУ, 2007.
- Лученко К.В. Православный интернет: История православного Рунета; Философия общения и виртуальный мир; Интернет как миссионерская территория и др.: Справочник-путеводитель, издание 2-е, испр., доп. Издательский Совет Русской Православной Церк- ви (Издательство Московской Патриархии), 2007.
5. Николай Сербский, святитель. Миссионерские письма. Москва: Православный
|
|
- Свято-Тихоновский гуманитарный университет, 2011.
7. Никулина Е.Н. Агиология. Курс лекций. – М.: Изд-во ПСТГУ, 2008.
- Обозный К.П. История Псковской Православной Миссии. 1941-1944 гг. Москва: Издательство Крутицкого подворья - Общество любителей церковной истории, 2008.
- Пиличев А.В. Путь миссионера по Священному Писанию Нового Завета. Uralsky- missioner.ru. Статья в сборнике материалов конференции.
10. Смолин Иоанн, диакон. Миссионерский путеводитель по Библии. Белорусская Православная Церковь, 2011.
- Смолич И.К. Русское монашество. 988-1917. - М., 1999.
- Ткачев А., протоиерей. Миссионерские записки. Издательство: Сретенский мона- стырь, 2011.
- Хрисанф (Щетковский), епископ. От Сеула до Владивостока. Издательство: Сретенский монастырь, 2012.
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 256; Мы поможем в написании вашей работы! |

Мы поможем в написании ваших работ!