Кадровое обеспечение учебной плавательной практики
⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4
Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой:
Профессорско – преподавательский состав, осуществляющий руководство учебной плавательной практикой, должен иметь, как правило, высшее образовании по специальности, опыт практической работы по специальности и опыт работы с учащимися в условиях практик, соответствующие тематике практик.
Контроль и оценка результатов освоения программы УЧЕБНОЙ ПЛАВАТЕЛЬНОЙ практики
| Результаты (освоенные профессиональные компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки | ||
| ПДНВ | ||||
| К-20 | Управление рулем и выполнение команд, подаваемых на руль, включая команды, подаваемые на английском языке | Журнал регистрации практической подготовки и Отчёт по практике. Сдача зачёта после окончания практики. | ||
| К-21 | Ведение надлежащего визуального и слухового наблюдения | Журнал регистрации практической подготовки и Отчёт по практике. Сдача зачёта после окончания практики. | ||
| К-22 | Содействие наблюдению и управлению безопасной вахтой | Журнал регистрации практической подготовки и Отчёт по практике. Сдача зачёта после окончания практики. | ||
| К-24 | Содействие несению безопасной ходовой навигационной вахты | Журнал регистрации практической подготовки и Отчёт по практике. Сдача зачёта после окончания практики. | ||
| К-25 | Содействие при швартовке, постановке на якорь и других швартовных операциях | Журнал регистрации практической подготовки и Отчёт по практике. Сдача зачёта после окончания практики. | ||
| К-26 | Содействие обработке грузов и запасов | Журнал регистрации практической подготовки и Отчёт по практике. Сдача зачёта после окончания практики. | ||
| К-27 | Содействие безопасной эксплуатации палубного оборудования и механизмов | Журнал регистрации практической подготовки и Отчёт по практике. Сдача зачёта после окончания практики. | ||
| К-28 | Соблюдение правил гигиены труда и мер предосторожности | Журнал регистрации практической подготовки и Отчёт по практике. Сдача зачёта после окончания практики . | ||
| ФГОС
| ||||
| ПК 6 | Ознакомление с несением навигационной ходовой и стояночной вахты на судне. | Журнал регистрации практической подготовки и Отчёт по практике. Сдача зачёта после окончания практики. | ||
| ПК 8 | Ознакомление с визуальным и слуховым наблюдением, а также использовать все имеющиеся технические средства для предупреждения ситуаций чрезмерного сближения и столкновений | Журнал регистрации практической подготовки и Отчёт по практике. Сдача зачёта после окончания практики. | ||
| ПК 10 | Ознакомление с использованием технической эксплуатацией технических средств судовождения, судовых систем связи, судовой энергетической установки и вспомогательных механизмов. | Журнал регистрации практической подготовки и Отчёт по практике. Сдача зачёта после окончания практики. | ||
| ПК 11 | Ознакомление с теоретическими основами и практическими навыками определения места судна с оценкой точности обсерваций; осознанным применением навигационных карт и средств их отображения. | Журнал регистрации практической подготовки и Отчёт по практике. Сдача зачёта после окончания практики. | ||
| ПК 12 | Ознакомление с действиями в аварийных и чрезвычайных ситуациях в соответствии с международными и национальными требованиями, производить необходимую оценку рисков. | Журнал регистрации практической подготовки и Отчёт по практике. Сдача зачёта после окончания практики. | ||
| ПК 15 | Ознакомление с проведением испытаний и определении работоспособности установленного, эксплуатируемого и ремонтируемого навигационного и палубного транспортного оборудования, осуществлять наблюдение за его безопасной эксплуатацией. | Журнал регистрации практической подготовки и Отчёт по практике. Сдача зачёта после окончания практики. | ||
| ПК 19 | Ознакомление с выполнением административных обязанностей, знанием организации и системы учета и документооборота. | Журнал регистрации практической подготовки и Отчёт по практике. Сдача зачёта после окончания практики. | ||
| ПК 21 | Владение навыками действий в аварийных ситуациях и сохранения человеческой жизни на море. | Журнал регистрации практической подготовки и Отчёт по практике. Сдача зачёта после окончания практики. | ||
|
|
|
|
|
|
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
| Результаты (освоенные общие компетенции) | Основные показатели результатов подготовки | Формы и методы контроля |
| способностью представить современную картину мира на основе целостной системы естественнонаучных и математических знаний, ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры (ОК-1); | Демонстрировать способность представить современную картину мира на основе целостной системы естественнонаучных и математических знаний, ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры. | Отзыв за период практики, заверенный печатью. |
| пониманием сущности и социальной значимости своей будущей профессии, проявлением к ней устойчивого интереса, высокой мотивации к работе (ОК-2); | .Демонстрировать понимание сущности и социальной значимости своей будущей профессии, проявлением к ней устойчивого интереса, высокой мотивации к работе | Отзыв за период практики, заверенный печатью. |
| способностью эффективно осуществлять профессиональную деятельность в условиях жесткой иерархической системы управления, соблюдая служебную дисциплину и выполняя уставные требования, умением хранить конфиденциальную информацию (ОК-3); | Демонстрировать способность к принятию решений в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | Отзыв за период практики, заверенный печатью. |
| способностью к социальному взаимодействию на основе принятых моральных и правовых норм, демонстрируя уважение к историческому наследию и культурным традициям, толерантность к другой национальности и культуре в условиях многонациональных экипажей, владением нормами профессиональной и корпоративной этики, способностью создавать в коллективе отношения сотрудничества, владением приемами саморегуляции поведения и методами конструктивного разрешения конфликтных ситуаций в различных условиях (ОК-4); | Демонстрировать способность к социальному взаимодействию на основе принятых моральных и правовых норм, демонстрируя уважение к историческому наследию и культурным традициям, толерантность к другой национальности и культуре в условиях многонациональных экипажей, владением нормами профессиональной и корпоративной этики, способностью создавать в коллективе отношения сотрудничества развития. | Отзыв за период практики, заверенный печатью. |
| способностью и готовностью к активному общению в производственной и социально-общественной сферах деятельности, свободно пользуясь русским и иностранным (английским) языками как средствами делового общения, навыками публичной и научной речи (ОК-6); | Демонстрировать способность и готовность к активному общению в производственной и социально-общественной сферах деятельности, свободно пользуясь русским и иностранным (английским) языками как средствами делового общения, навыками публичной и научной речи | Отзыв за период практики, заверенный печатью. |
| способностью и готовностью к адаптации к новым ситуациям, переоценке накопленного своего и чужого опыта, анализу и оценке своих возможностей, к самостоятельному обучению в новых условиях производственной деятельности с умением установления приоритетов для достижения цели в разумное время (ОК-7); | Демонстрировать способность и готовность к адаптации к новым ситуациям, переоценке накопленного своего и чужого опыта, анализу и оценке своих возможностей, к самостоятельному обучению в новых условиях производственной деятельности. | Отзыв за период практики, заверенный печатью. |
| знанием и пониманием норм здорового образа жизни, использованием средств физической культуры для оптимизации труда и повышения работоспособности (ОК-8); | Демонстрировать знание и понимание норм здорового образа жизни, использованием средств физической культуры для оптимизации труда и повышения работоспособности | Отзыв за период практики, заверенный печатью. |
Разработал ст. преподаватель
|
|
|
Кафедры»Управление судном» М.А. Бриллиантов
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 128; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!