Трудоемкость учебной плавательной практики



ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО МОРСКОГО И РЕЧНОГО ТРАНСПОРТА

Федеральное бюджетное образовательное учреждение высшего

Профессионального образования (ФБОУ ВПО)

«Московская государственная академия водного транспорта»


Факультет судовождение

Кафедра Управление судном

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета « СВ и ЭФ»

А.В. Бойков

Ноября 2016 г.

ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ПЛАВАТЕЛЬНОЙ практики

 

Наименование специальности:

26.05.05 Судовождение

Квалификация выпускника: Специалист

 

 

Форма обучения заочная

 

 

Москва

2016 г.

 

       Программа учебной плавательной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) по специальности высшего профессионального образования (ВПО) 26.05.05 «Судовождение».

СОДЕРЖАНИЕ

стр.
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ учебной плавательной й ПРАКТИКИ 4
2. результаты освоения учебной плавательной ПРАКТИКИ 8
3. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание учебной плавательной ПРАКТИКИ 9
4. условия реализации учебной плавательной ПРАКТИКИ 15
5. Контроль и оценка результатов освоения ПРОГРАММЫ учебной плавательной ПРАКТИКИ 17

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ПЛАВАТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ

Область применения программы практики

Программа учебной плавательной практики является частью основной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности ВПО 26.05.05 «Судовождение» в части освоения основных видов профессиональной деятельности (ВПД):«География водный путей», «Организация работы коллектива исполнителей», « Безопасность судоходства», «Выполнение работ по рабочей профессии: "Матрос"»и соответствующих профессиональных компетенций (ПК) и общих компетенций (ОК).

Учебная плавательная практика направлена на формирование у студентов профессиональных навыков и умений, приобретение первоначального практического опыта и реализуется в рамках дисциплин ООП ВПО по основным видам профессиональной деятельности для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной специальности.

Учебная плавательная практика направлена на освоение рабочей профессии.

Программа плавательной практики 1 курса соответствует минимальным требованиям для дипломирования вахтенного матроса (Able Seafarer Deck), раздел А-II/4 Кодекса ПДНВ, но не ограничивается ими.

Цели и задачи учебной плавательной практики

Основными целями учебной плавательной практики являются:

- формирование у студентов профессиональных навыков и умений, приобретение первоначального практического опыта для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной специальности;

- выполнение студентами установленного стажа работы на судне в составе палубной команды с обязательным привлечением их к несению вахты на ходовом мостике под руководством квалифицированного лица командного состава судна.

-  закрепление теоретических и практических знаний, полученных студентами при изучении дисциплин специальности, приобретение знаний, умений и навыков в соответствии с требованиями к компетентности матросов второго класса согласно Международной конвенции о подготовке и дипломировании моряков и несении вахты (таблица А-II/4 Кодекса ПДНВ-78 с поправками).

- прохождение начальной практической подготовки;

- закрепление материала, пройденного по дисциплинам: «География водных путей», «Безопасность судоходства», «Теория и устройство судна» и др;

- ознакомление студентов с судном, организацией работы и службы на морских судах;

-выработка у студентов производственных навыков, необходимых для получения квалификации «Вахтенный матрос»;

- практическая подготовка по квалификации вахтенного помощника на уровне ОЗНАКОМЛЕНИЯ.

Задачами учебной плавательной практики являются:

- изучение устройства судна, терминов и определений, употребляемых на судне;

- ознакомление с приемами эксплуатации судовых устройств;

- изучение процедуры вахтенной службы на ходу и на стоянке судна у причала и на якоре;

- приобретение навыков управления рулем и выполнения команд, подаваемых на руль, на русском и английском языках;

- изучение и применение на практике различных способов несения вахты;

- ознакомление студентов с особенностями выбранной профессии;

- приобретение первичных профессиональных умений и навыков в выполнении обязанностей рядового состава палубной команды;

- освоение особенностей работы экипажа;

- привитие навыков работы в трудовом коллективе;

- подготовка студентов к осознанному изучению общепрофессиональных и специальных дисциплин;

- приобретение практических профессиональных умений и навыков по избранной специальности, необходимых для получения соответствующих документов в объеме выполнения требований конвенции ПДМНВ 1978 года с поправками.

С целью овладения  указанными видами профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями на начальном уровне обучающийся в ходе прохождения учебной плавательной практики должен:

приобрести первичные навыки:

- действий по тревогам;

- борьбы за живучесть судна;

- использования спасательных средств и средств индивидуальной защиты;

- выполнения судовых работ;

- спуска спасательных шлюпок, спасательных плотов;

- применения правил несения ходовой и стояночной вахты;

- выполнения погрузочно - разгрузочных работ;

-  обеспечение безопасности плавания.

уметь:

- организовывать свое рабочее место;

- выполнять плотницкие работы;

- выполнять столярные работы;

- выполнять малярные работы;

- выполнять такелажные работы;

- соблюдать правила несения судовой вахты;

- обеспечение удержание судна на заданном курсе, следить за работой курсоуказателей и рулевого устройства;

- осуществлять техническую эксплуатацию рулевого, грузового, швартового и буксирного устройств;

- выполнять швартовые операции согласно судовому расписанию в рамках компетенций вахтенного матроса;

- применение контрольно - измерительных приборов и инструментов;

- подготавливать помещения, грузовые трюмы и палубы к размещению пассажиров и груза;

- принимать и сдавать грузы;

- размещать и крепить грузы;

- руководить береговыми матросами и рабочими при осуществлении грузовых работ;

- зачищать трюмы и убирать палубу после выгрузки;

- обеспечивать должный уровень транспортной безопасности;

- применять средства по борьбе за живучесть судна;

- соблюдать правила противопожарной безопасности и электробезопасности;

- оказывать доврачебную помощь при поражении электрическим током;

- действовать по судовому расписанию тревог;

- подавать сигнал общесудовой тревоги;

- заделывать различными способами пробоины, трещины и другие места водотечности в корпусе судна, системах трубопроводов, на водонепроницаемых переборках, выполнять подкрепление водонепроницаемых переборок;

- пользоваться судовыми индивидуальными и коллективными средствами защиты и спасения людей, проводить работу по спасению людей на воде;

- обнаруживать и локализовать очаги возгорания, тушить пожар различными средствами пожаротушения;

- использовать противопожарное оборудование, средства и инвентарь на судне;

- пользоваться шлюпочным устройством, грести и управлять шлюпкой;

- принимать и сдавать судовую вахту;

- соблюдать экологическую безопасность.

 

знать:

- устройство рангоута, такелажа;

- назначение, устройство, порядок использования, техническое обслуживание рулевого, грузового, якорного, швартового и буксирных устройств;

- периодичность проверки и порядок замены индивидуальных спасательных средств, швартовых концов, стропов, блоков;

- требования Международной конвенции ПДМНВ-78/95 к членам палубных команд;

- правила подготовки корпусной части перед выходом в рейс, объем и перечень выполняемых мероприятий;

- основные виды красок, грунтовок, лаков ;

- пеньковые, стальные и синтетические тросы, их сравнительные характеристики; приемка, хранение и уход за тросами;

- устройство, правила эксплуатации и ремонта палубных технических средств;

- содержание и порядок разработки плана работ по корпусной части судна;

- порядок составления ремонтных ведомостей;

- классификацию и свойства основных видов грузов, перевозимых на судах;

- правила техники безопасности при проведении грузовых операций;

- правила техники безопасности при эксплуатации грузоподъемного оборудования;

- грузовые устройства судна: классификацию, назначение, характеристику, устройство, размещение на судне, принцип действия и техническую эксплуатацию, захватные приспособления для грузов, оборудование грузовых люков, грузовые устройства танкеров, грузовые стрелы, лебедки, приспособления: назначение, устройство и правила технической эксплуатации, безопасность труда при технической эксплуатации грузовых устройств;

- виды тары и упаковки;

- виды маркировки грузов;

- правила пользования весами различных систем;

- правила размещения, сепарирования и крепления;

- расписание по тревогам, виды и сигналы тревог;

- порядок действий при проведении тревог;

- мероприятия по обеспечению противопожарной безопасности;

- различные виды маркировки, используемые на судне;

- виды и химическую природу пожара;

- средства и системы пожаротушения на судне;

- аварийное и противопожарное снабжение судна;

- виды средств индивидуальной защиты;

- комплекс мер по предотвращению загрязнения окружающей среды;

- действия при оказании первой медицинской помощи;

- виды и способы подачи сигналов бедствия;

- способы выживания на воде;

- основы теории и устройства судна;

- основы организации труда на судах;

- организацию вахтенной службы на судне;

- правила ведения судовой документации;

- устройство судна;

По итогам учебной плавательной практики студенты оформляют отчет. Разделы и содержание отчета должны соответствовать тематическому плану практики. По прибытию с практики в учебное заведение студенты защищают отчет.

1.3 Место практики в структуре ООП.

Практика студентов относится к профессиональному циклу. Для освоения вопросов учебной практики обучающийся должен знать фундаментальные разделы пройденного учебного материала в объеме, необходимом для применения этих вопросов в практической деятельности.

 

Трудоемкость учебной плавательной практики

Общая трудоемкость учебной плавательной практики составляет 8 недель, 432 часов.

 


Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 62;