Записи показателей частоты сердечных сокращений (Пульсометрия)



Пациент: Федорова Алексея

Диагноз: плоскостопия

Анализирующий: Моисеев Радик Филаридович

Дата: 21.02.2018.

 

 

 

 

 

Вр< изме гмя )ения

Пульс

Краткое содержание деятельности

Начал о деятел ьности

Конец деятел ьности

Начало деятельное ти

Конецдеятельное ти

% увеличение
10" I1 10" Г  
10.15 10.15.30 12 72 12 72   Построение, рапорт, сообщение задач занятия
10.15.3 0 10.19.3 0 12 72 16 90   Строевые упражнения, ходьба
10.19.3 0 10.23.3 0. 16 90 18 108   ОРУ в движении
10.23.3 0. 10.26.30 18 108 20 120   Ходьба с заданием
10.26.3 0 10.30. 20 120 23 138   Специальные упражнения
10.30 10.33 23 138 21 126   Основная часть: объяснение, показ физических упражнений
10.33 10.41 21 126 19 114   Подводящие упражнения
10.41 10.50 19 114 20 120   Игра»
10.50 10.55 20 120 16 96   Заключительная часть: восстановление дыхания, построение, подведение итогов урока

 

 

Студент- практикант:   ______________________            / Ф.И.О.     /   

                                                     Подпись,дата        

 

15
График показателей пульса

Ученика (цы) Класс: Фёдорова Алексея

Дата_____________ Пульсометрию выполнил Моисеев Радик Филаридович

 

 

Чсс уд/мин     уд/ Уд/мин  
220  
210  
200  
190  
180  
170  
160  
150  
140  
130 р
120 i      *
100  
90  
80
70  
60  

0                             5           10         15         20       25        30     35      40  45        t , мин.

 

Анализ и оценка пульса:

 

 

Выводы и предложения:

 

 

Студент- практикант:   ______________________   / Ф.И.О.     /   

                                                     Подпись,дата        

 

16
Протокол анализа занятия по ЛФК

Дата: 28.02.018.

Тема занятия:.

Задачи занятия:

1. Продолжительность -
Количество занимающихся:
.

 

1. Подготовка инструктора методиста к занятию:

- внешний вид соответствует

- определение и формулировка задач правильная и точная.

- содержание урока соответствует тематическому плану и программным требованиям,
особенностям данной группы учащихся и условиям проведения занятий.

- дозировка упражнений и их последовательность в конспекте оптимальная для данной
группы занимающихся

- организационно - методические указания отражены в полном объеме.

2. Организация проведения занятия:

- место занятий подготовлено, необходимый спортинвентарь имеется.

- санитарно - гигиенические условия обеспечены

- распределение времени по частям и по отдельным заданиям соответствуют плану -
конспекту и продолжительности занятия

- площадь зала использовалась в полном объеме, размещение на площадке рациональное

3. Анализ средств, используемых на занятии:

- Физические упражнения в подготовительной части урока использовались поочередно,
направлены на все группы мышц; в основной части урока подводящие упражнения
использовались в полном объеме для решения поставленных задач; в заключительной
части использовались дыхательные упражнения для восстановления кардио -
респираторной системы.

- принципы доступности, систематичности и индивидуализации реализованы в процессе
занятия.

4. Анализ методов, используемых на занятии:

- словесный метод применялся при объяснении упражнения.

- метод наглядности использовался при показе ОРУ и подводящих упражнений.

- словесный и наглядный методы сочетались в течении занятия.

- методы практического разучивания целесообразно подобраны для пациентов данной нозологической группы.

- студент - практикант умеет дозировать и варьировать нагрузку на уроке, на что
указывает график показателя пульса пациента (график прилагается).

- студент - практикант владеет методами предупреждения и исправления ошибок

5. Методика воспитания физических качеств:

- в подготовительной части урока упражнения направлены на формирование правильной
осанки

- применялись методы воспитания быстроты и ловкости рационально и разнообразно.

- упражнения для развития быстроты и ловкости рационально распределены во времени.

6. Воспитательная работа инструктора методиста:

- воспитательные задачи выполнены.

- Пациенты на занятии  были очень активны и с интересом выполняли все упражнения.

 

Студент- практикант:   ______________________        / Ф.И.О.     /                   

                                         Подпись,дата      

 

 

18

 

 


Заключения и выводы студента - практиканта о прохождении учебной практики

.

План производственной практики практики выполнен в полном объеме, отклонения и

расхождения с индивидуальным планом были в начале практики в связи с

карантином.

Количество проведенных занятий по ЛФКпо 10.

В течение производственной  практики составлены индивидуальный план на период практики, 10 план -конспектов уроков по ЛФК, разработана  программа комплексной реабилитации пациентов с диагнозом «плоскостопие»

Проведено хронометрирование занятий по ЛФК  с составлением

протокола, проведена пульсометрия с составлением протокола наблюдений и анализа занятий по ЛФК

Проведена лекция с пациентами  на тему «Формирование правильной

осанки и профилактика ее нарушений».

 

 

Студент- практикант:   ______________________     / Ф.И.О.     /   

                                                     Подпись,дата 

 

 

19

 


Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 164; Мы поможем в написании вашей работы!






Мы поможем в написании ваших работ!