Правила поведения обучающихся во время перемены
4.1. Время, отведенное на перемену, предназначается для отдыха и подготовки к следующему учебному занятию.
4.2. Во время перемены допускаются занятия настольными видами спорта в специально отведенных для этого местах.
4.3. Во время перемены запрещается:
Ø шуметь, мешать отдыхать другим, бегать по коридорам Школы, лестницам, вблизи оконных и лестничных проемов и в других местах, не предназначенных для активного отдыха;
Ø толкать друг друга, перебрасываться предметами, наносить вред имуществу Школы, нарушать чистоту и порядок.
Правила поведения обучающихся в столовой
5.1.Обучающиеся должны соблюдать санитарно- гигиенические правила: находиться в помещении столовой без верхней одежды, мыть руки перед едой.
5.2. Обучающиеся должны выполнять требования работников столовой, дежурного учителя, соблюдать порядок при покупке продуктов питания и напитков, проявлять внимание и осторожность при получении и употреблении горячих и жидкихблюд.
5.3. После принятия пищи учащиеся убирают за собой столовые принадлежности и посуду.
Правила поведения обучающихся во время внеурочных мероприятий
6.1.Перед проведением мероприятий обучающиеся проходят инструктаж по технике безопасности.
6.2.Во время проведения мероприятия обучающимся следует выполнять все указания руководителя (руководителя группы), соблюдать правила поведения на улице, в общественном транспорте.
|
|
|
6.3.Обучающиеся должны соблюдать дисциплину, следовать установленным маршрутом движения, оставаться в расположении группы, если это определено руководителем группы.
6.4.Соблюдать правила личной безопасности и гигиены, своевременно сообщать руководителю группы об ухудшении здоровья или травме.
6.5.Во время мероприятияобучающиеся должны бережно относиться к природе, памятникам истории и культуры.
6.6.Обучающиеся не должны самостоятельно покидать мероприятие. Покинуть мероприятие обучающиеся могут только с разрешения педагога.
Правила этикета
Обучающиеся должны:
Ø здороваться с работниками и посетителями Школы;
Ø проявлять уважение к старшим, заботиться о младших;
Ø уступать дорогу педагогам, мальчики - пропускать вперед девочек, старшие пропускать вперед младших;
Ø соблюдать вежливые формы общения с окружающими,
Ø не допускать откровенную демонстрацию личных отношений;
Поощрения и дисциплинарное воздействие
8.1. За образцовое выполнение своих обязанностей, повышение качества обученности, безупречную учебу, достижения на олимпиадах, конкурсах, смотрах и за другие достижения в учебной и внеучебной деятельности к обучающимся школы могут быть применены следующие виды поощрений: объявление благодарности обучающемуся;
направление благодарственного письма родителям (законным представителям) обучающегося;награждение почетной грамотой и (или) дипломом; награждение ценным подарком; представление к награждению золотой или серебряной медалью.
|
|
|
8.2. Процедура применения поощрений
8.2.1. Объявление благодарности обучающемуся, объявление благодарности родителям (законным представителям)обучающегося, направление благодарственного письма по месту работы родителей (законных представителей)обучающегося могут применять все педагогические работники Школы при проявлении обучающимся активности с положительным результатом.
8.2.2. Награждение почетной грамотой (дипломом) может осуществляться администрацией Школы по представлению классного руководителя и (или) учителя-предметника за особые успехи, достигнутые обучающимся по отдельным предметам учебного плана и (или) во внеурочной деятельности на уровне Школы и (или) муниципального образования, на территории которого находится Школа.
8.2.3. Награждение ценным подарком осуществляется за счет дополнительных финансовых средств по представлению заместителей директора на основании приказа директора Школы за особые успехи, достигнутые на уровне муниципального образования, субъекта Российской Федерации.
|
|
|
8.2.4. Награждение золотой или серебряной медалью осуществляется решением педагогического совета Школы в соответствии с законодательством Российской Федерации об образовании.
8.3. За нарушение Устава, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов Школы кобучающимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного воздействия: меры воспитательного характера; дисциплинарные взыскания.
8.4.Меры воспитательного характера представляют собой действия администрации Школы, ее педагогических работников, направленные на разъяснение недопустимости нарушения правил поведения в Школе, осознание обучающимся пагубности совершенных им действий, воспитание личных качеств обучающегося.
8.5. К учащимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного взыскания:
Ø замечание;
Ø выговор;
Ø отчисление из Школы.
8.6. Применение дисциплинарных взысканий
8.6.1. Мера дисциплинарного взыскания применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения проступка и не позднее шести месяцев со дня его совершения, не считая времени отсутствия обучающегося во время болезни, каникул, отпуска по беременности и родам или отпуска по уходу за ребенком, а также времени, необходимого на учет мнения Совета обучающихся, представительных органов обучающихся (при наличии), Совета родителей (законных представителей) Школы,но не более семи учебных дней со дня представления директору Школы мотивированного мнения указанных советов и органов в письменной форме.
|
|
|
8.6.2. За каждый дисциплинарный проступок может быть применено только одно дисциплинарное взыскание.
8.6.3. Меры дисциплинарного взыскания не применяются к обучающимся начальных классов, а также к обучающимся с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития и различными формами умственной отсталости).
8.6.4. Не допускается применение мер дисциплинарного взыскания к обучающимся во время их болезни, каникул, отпуска по беременности и родам или отпуска по уходу за ребенком.
8.6.5. При выборе меры дисциплинарного взыскания Школа должна учитывать тяжесть дисциплинарного проступка, причины и обстоятельства, при которых он совершен, предыдущее поведение обучающегося, его психофизическое и эмоциональное состояние, а также мнение Совета обучающихся, Советов родителей Школы.
8.6.6. Применению дисциплинарного взыскания предшествует дисциплинарное расследование, осуществляемое на основании письменного обращения к директору Школы того или иного участника образовательных отношений.
8.6.7. При получении письменного заявления о совершении обучающимся дисциплинарного проступка директор в течение трех рабочих дней передает его в комиссию по расследованию дисциплинарных проступков, создаваемую его приказом.
8.6.8. В случае признания обучающегося виновным в совершении дисциплинарного проступка комиссией выносится решение о применении к нему соответствующего дисциплинарного взыскания.
8.6.9. Отчисление обучающегося в качестве меры дисциплинарного взыскания применяется, если меры дисциплинарного воздействия воспитательного характера не дали результата, обучающийся имеет не менее двух дисциплинарных взысканий в текущем учебном году и его дальнейшее пребывание в Школе оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников, а также нормальное функционирование Школы.
Отчисление несовершеннолетнего обучающегося как мера дисциплинарного взыскания не применяется, если сроки ранее примененных к нему мер дисциплинарного взыскания истекли, и (или) меры дисциплинарного взыскания сняты в установленном порядке.
8.6.10. Решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера дисциплинарного взыскания принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об отчислении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
8.6.11. Школа обязана незамедлительно проинформировать Управление образования Администрации Северодвинска об отчислении несовершеннолетнего обучающегося в качестве меры дисциплинарного взыскания.
8.6.12. Дисциплинарное взыскание на основании решения комиссии объявляется приказом директора. С приказом обучающийся и его родители (законные представители) знакомятся под роспись в течение трех учебных дней со дня издания, не считая времени отсутствия обучающегося в Школе. Отказ обучающегося, его родителей (законных представителей) ознакомиться с указанным приказом под роспись оформляется соответствующим актом.
8.6.13. Обучающийся, родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося вправе обжаловать в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений меры дисциплинарного взыскания и их применение.
8.6.14. Если в течение года со дня применения меры дисциплинарного взыскания к обучающемуся не будет применена новая мера дисциплинарного взыскания, то он считается не имеющим меры дисциплинарного взыскания.
8.6.15. Директор Школы имеет право снять меру дисциплинарного взыскания до истечения года со дня ее применения по собственной инициативе, просьбе самого обучающегося, родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося, ходатайству Совета обучающихся или Совета родителей Школы.
Защита прав обучающихся
9.1. В целях защиты своих прав обучающиеся и родители(законные представители)несовершеннолетних обучающихся самостоятельно или через своих представителей вправе:
Ø направлять в органы управления Школы обращения о нарушении и (или) ущемлении ее работниками прав, свобод и социальных гарантий обучающихся;
Ø обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;
Ø использовать не запрещенные законодательством Российской Федерации иные способы защиты своих прав и законных интересов.
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 196; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!