Кафедра церковно-исторических дисциплин



Религиозная организация – духовная образовательная организация высшего образования

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ ДУХОВНАЯ АКАДЕМИЯ

РУССКОЙ ПРАВОСЛАВНОЙ ЦЕРКВИ»

_______________________________________________________________________________________________________

  Принято на заседании Ученого совета Санкт-Петербургской Духовной Академии протокол № ________   от «__» __________ 2015 г.   УТВЕРЖДАЮ Ректор Санкт-Петербургской  Духовной Академии архиепископ Петергофский ___________________________  «___» ______________ 2015 г.

ПОЛОЖЕНИЕ О РЕФЕРАТЕ

В Религиозной организации – духовной образовательной организации высшего образования «Санкт-Петербургская Духовная Академия Русской Православной Церкви»

 

 

Санкт-Петербург

2015


Общие положения

1.1. Реферат представляет собой начальную форму самостоятельной научной работы обучающегося в Религиозной организации - духовной образовательной организации высшего образования «Санкт-Петербургская Духовная Академия Русской Православной Церкви» (далее – Академия).

Написание реферата имеет своей целью:

- ознакомление студента с конкретной областью научного исследования;

- приобретение и закрепление студентом практических навыков научной исследовательской работы.

1.2. Написание рефератов студентом является обязательной составной частью его учебной подготовки. Количество рефератов, подаваемых в течении учебного семестра, определяется Проректором по учебной работе.

1.3. Тема реферата выбирается студентом из списка тем, предложенных преподавателем. Задачей студента является раскрытие выбранной темы с учетом методических, научных и иных требований, определяемых настоящим Положением.


2. Принципы работы при написании реферата (характер работы, структура реферата, работа с источниками и литературой)

2.1. Реферат является частично творческой формой самостоятельной научной работы студента. Он не должен быть компиляцией положений, взятых из разных источников и механически сведенных в целое. Реферат – самостоятельное произведение, оно должно свидетельствовать о знании опубликованной литературы по данной теме, ее основной проблематики, отражать точку зрения автора на эту проблематику, его умение логически стройно излагать материал и критически оценивать различные подходы к исследуемой проблеме.

2.2. На всех этапах работы по написанию реферата, а особенно при выборе источников и литературы, и разработке плана (содержания) реферата, студенту необходимо прибегать к помощи и руководству преподавателя.

2.3. Реферат должен иметь продуманную внутреннюю структуру. Важными композиционными разделами работы являются Введение и Заключение. Во Введении обосновывается актуальность темы, обозначается круг составляющих ее проблем и лаконично определяется задача. За Введением следует основная часть реферата, которая делится на разделы (главы); количество разделов (глав) зависит от оптимального раскрытия темы и определяется самим студентом. Названия «Основная часть работы» следует избегать. В Заключении кратко подводятся итоги исследования.

2.4. При написании реферата важна работа с литературой. Текст реферата должен содержать ссылки на Священное Писание, творения отцов и учителей Церкви, духовных и светских писателей. Следует избегать искусственного увеличения количества использованной литературы.

2.5. Пример структуры реферата: Введение, Основная часть, Заключение, Список литературы, Приложение (при необходимости).

 

Оформление

3.1. Титульный лист реферата оформляется в соответствии с образцом («Приложение 1» к настоящему Положению).

3.2. После титульного листа располагается Оглавление реферата, он предшествует изложению материала. При необходимости список использованных в реферате сокращений может располагаться в Приложении к реферату.

3.3. В конце реферата дается Список использованной литературы и других источников, составленный с соблюдением требований, указанных в «Приложении 2» к настоящему Положению. В тексте реферата необходимо делать ссылки на использованную литературу в форме сносок.

 

Технические требования и объем реферата

4.1. Реферат предоставляется в печатном виде на одной стороне стандартных листов бумаги формата А4.

Параметры текста:

· выравнивание по ширине;

· полуторный интервал;

· 14 шрифт;

· отступ каждого абзаца 1,25 см;

· поля – слева 3 см, справа 1,5 см, сверху и снизу по 2 см;

· автоматическое оглавление помещается в начале работы, перед Введением;

· заголовки глав и параграфов оформляются полужирным шрифтом с выравниванием по центру без переносов и без точки в конце заголовка;

· главы нумеруются римскими цифрами, части глав и параграфы – арабскими цифрами;

· главы, параграфы работы начинаются с новой страницы, нумерация и название частей работы должны совпадать с нумерацией и названиями в оглавлении.

Все страницы реферата кроме титульного листа, нумеруются сквозной нумерацией арабскими цифрами; номер страницы располагается вверху, ближе к наружному (правому) краю. Титульный лист считается первым, но не нумеруется, как и листы приложений.

4.2. Объём реферата должен составлять не менее 25000 знаков (примерно 15 страниц указанных параметров).

4.3. Не допускается прямое заимствование материалов из каких-либо источников без ссылок на них. Работы проверяются на плагиат с помощью Интернет-ресурса http://www.antiplagiat.ru/. Процент оригинальности текста должен быть не менее 75 %.

4.4. Оформление ссылок:

- ссылки должны быть оформлены в виде автоматических сносок (по правилам оформления подстрочных библиографических ссылок согласно ГОСТ Р 7.0.5-2008);

- если текст цитируется не по первоисточнику, а по другому изданию, то ссылку следует начинать словами Цит. по: … Например, Цит. по: Митрицкий М. Ю. Горы и небо. М.: Луна. 2007. С. 45.;

- при цитировании Священного Писания ссылка указывается после цитаты в круглых скобках. Сокращения названий книг Библии даны в оглавлении Ветхого и Нового Завета. Например, (Мф. 5:4-11) – Евангелие от Матфея, 5 глава, стихи с 4 по 11.

4.5. Список литературыдолжен содержать наименования не менее 20–30 наименований. На каждое наименование должна быть хотя бы одна ссылка в тексте работы, также может быть представлен список литературы, проработанной студентом, но не использованной в тексте работы, этот список может быть сформирован отдельным пунктом как Список изученной литературы.

4.6. Наименования в Списке литературы группируются следующим образом:

– литература на русском языке, затем литература на иностранных языках;

– в каждой группе сначала помещаются библиографические описания трудов Отцов и учителей Церкви, затем прочая литература.

4.7. В каждой группе библиографические описания располагаются в алфавитном порядке. Нумерация всего Списка литературы сквозная. Библиографическое описание выполняется согласно ГОСТ 7.1-2003 и ГОСТ Р 7.0.5-2008.


5. Порядок подачи реферата

5.1. Рефераты сдаются в Учебно-методический отдел (кабинет № 103) в сроки, определяемые администрацией Академии. В установленный день староста курса сдает под подпись все рефераты студентов своего курса в печатном виде и на электронном носителе.

5.2. Рефераты, оформленные с нарушением правил оформления и технических требований, указанных в настоящем Положении, а также содержащие плагиат, к рассмотрению не принимаются и оцениваются отметкой «неудовлетворительно».

5.3. Студенты, не предоставившие реферат в указанный срок или получившие за реферат неудовлетворительную оценку, к сдаче экзаменов не допускаются.

Критерии оценки реферата.

 6.1. Изложенное понимание реферата как целостного авторского текста определяет критерии его оценки: новизна текста; обоснованность выбора источника; степень раскрытия сущности вопроса; соблюдения требований к оформлению.

 Новизна текста: а) актуальность темы исследования; б) новизна и самостоятельность в постановке проблемы, формулирование нового аспекта известной проблемы в установлении новых связей (межпредметных, внутрипредметных, интеграционных); в) умение работать с исследованиями, критической литературой, систематизировать и структурировать материал; г) явленность авторской позиции, самостоятельность оценок и суждений; д) стилевое единство текста, единство жанровых черт.

 Степень раскрытия сущности вопроса: а) соответствие плана теме реферата; б) соответствие содержания теме и плану реферата; в) полнота и глубина знаний по теме; г) обоснованность способов и методов работы с материалом; е) умение обобщать, делать выводы, сопоставлять различные точки зрения по одному вопросу (проблеме).

 Обоснованность выбора источников: а) оценка использованной литературы: привлечены ли наиболее известные работы по теме исследования (в т.ч. журнальные публикации последних лет, последние статистические данные, сводки, справки и т.д.).

 Соблюдение требований к оформлению: а) насколько верно оформлены ссылки на используемую литературу, список литературы; б) оценка грамотности и культуры изложения (в т.ч. орфографической, пунктуационной, стилистической культуры), владение терминологией; в) соблюдение требований к объёму реферата.

6.2. Оценка «5» ставится, если выполнены все требования к написанию и защите реферата: обозначена проблема и обоснована её актуальность, сделан краткий анализ различных точек зрения на рассматриваемую проблему и логично изложена собственная позиция, сформулированы выводы, тема раскрыта полностью, выдержан объем, соблюдены требования к внешнему оформлению, даны правильные ответы на дополнительные вопросы.

Оценка «4» – основные требования к реферату и его защите выполнены, но при этом допущены недочёты. В частности, имеются неточности в изложении материала; отсутствует логическая последовательность в суждениях; не выдержан объем реферата; имеются упущения в оформлении; на дополнительные вопросы при защите даны неполные ответы.

Оценка «3» – имеются существенные отступления от требований к реферированию. В частности: тема освещена лишь частично; допущены фактические ошибки в содержании реферата или при ответе на дополнительные вопросы; во время защиты отсутствует вывод.

Оценка «2» – тема реферата не раскрыта, обнаруживается существенное непонимание проблемы.

Оценка «1» – реферат не представлен.

 


Приложение 1

Образец оформления титульного листа реферата

 

Религиозная организация – духовная образовательная организация высшего образования

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ ДУХОВНАЯ АКАДЕМИЯ

РУССКОЙ ПРАВОСЛАВНОЙ ЦЕРКВИ»

_______________________________________________________________________________________________________

Кафедра церковно-исторических дисциплин

(церковно-практических дисциплин, кафедра богословия, кафедра библеистики)

Направление подготовки бакалавров

«Подготовка служителей Русской Православной Церкви»

реферат по дисциплине

«указать дисциплину»


Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 54;