III. Порядок подачи заявки на конкурс и условия проведения конкурса
Ресурсный Центр «Инженерные кадры России» Республики Башкортостан
«ИКаР», «ИКаРёнок»
УТВЕРЖДАЮ Ректор Башкирского государственного университета, профессор __________ Н. Д. Морозкин 2018 г. | УТВЕРЖДАЮ Президент Ассоциации родителей и педагогов, главный редактор, основатель журнала «ДоШКОЛЬНЫЙ МИР» __________ И. В. Бесчаскина 2018 г. |
Положение республиканского робототехнического конкурса дошкольных образовательных организаций «ИКаРёнок»
Сезона 2017-2018 года
Согласно Концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы, одной из приоритетных задач является реализация мер популяризации среди детей научно-образовательной, практической и творческой деятельности, с целью выявления и поддержки одарённых детей, предоставления им возможности самосовершенствоваться и достигать определённого личностного роста.
I. Общие положения
1.1. Настоящее положение определяет цели, задачи, порядок участия, методическое обеспечение, сроки проведения республиканского робототехнического конкурса дошкольных образовательных организаций «ИКаРёнок» сезона 2017-2018 года (далее Конкурс).
В рамках реализации единой концепции межрегиональной Программы «Инженерные кадры России» определена тематика сезона 2017/2018 учебного года «Моя Россия». Тема Конкурса «Моя Россия. Моя семья».
1.2. Цель Конкурса– приобщение детей дошкольного возраста к техническому творчеству; формирование сообщества педагогов и детей, занимающихся инновационной деятельностью, расширения сетевого взаимодействия образовательных организаций.
|
|
1.3. Задачи конкурса:
- раскрытие индивидуальности и реализация творческих способностей детей дошкольного возраста;
- диссеминтация педагогического опыта;
- формирование сообщества педагогов, занимающихся инновационной деятельностью;
- оказание информационной и методической поддержки участников Конкурса;
- поощрение творческого потенциала участников.
1.4. Организаторами Конкурсаявляются Ассоциация родителей и педагогов республики Башкортостан и Башкирский государственный университет при поддержке федерального журнала для родителей и педагогов «ДоШКОЛЬНЫЙ МИР».
II. Участники Конкурса и условия участия
2.1 Участниками Конкурса могут быть:
- педагоги, заместители по УВР, руководители дошкольных образовательных организаций с опытом работы, занимающиеся инновационной деятельностью, внедряющие новые формы работы в дошкольной организации;
- команды в составе двух воспитанников дошкольных образовательных организаций (6-7 лет), педагога, под руководством которого подготовлен проект, родителей.
|
|
2.2 У каждой команды должны быть название, эмблема и девиз.
2.3 Тема творческого проекта для детей дошкольного возраста 2017/2018 учебного года: «Робо-помощники в семье».
2.4 Команда представляет на конкурс видеоролик защиты творческого проекта. На конкурс могут быть представлены модели роботов-помощников.Робот должен облегчать (улучшать) работу членов семьи в быту или при организации семейного отдыха и досуга. Например, это может быть робот-нянька, робот, сообщающий о том, что вовремя нужно выпить лекарства, робот, который читает книги и т. д.
2.4.1 Продолжительность видеоролика не должна превышать 5 минут.
2.4.2 Защита проекта осуществляется детьми.
2.4.2 Примерная структура видео-защиты:
- Приветствие (название образовательной организации, фамилии имена детей, название команды, девиз и т. д.
- Название проекта (должно быть оригинальным), история и причины его создания.
- Описание функций робота-помощника.
- Особенности сборки робота: сложности, наличие механических и электронных устройств.
2.5 В создании конструкций проекта можно использовать различные образовательные конструкторы: Lego, Lego-Wedo, Электронный конструктор «Знаток» и т.д. (приветствуются движущиеся механизмы, использование различных передач, датчиков), дополнительный материал. Возможно сочетание конструкторов.
|
|
2.6 Также команда предоставляет инженерную книгу (подробное описание проекта).
2.6.1 Инженерная книга должна содержать от 7 до 20 листов. Структура инженерной книги:
- идея и общее содержание проекта;
- история вопроса и существующие способы решения проблемы;
- комплексное исследование и решения на основе исследования;
- описание процесса подготовки проекта;
- технологическая часть проекта (описание структуры, состава, назначения и свойств каждого модуля проекта);
- описание конструкций (основные механизмы сопровождаются схемами, фотографиями, указывается, какой дополнительный материал и детали каких конструкторов использовались);
- программирование (описание программы при наличии);
- взаимодействие с предприятиями/социальными партнерами (описание мероприятий при взаимодействии с предприятиями).
На титульном листе указывается полное наименование образовательной организации, Ф.И.О. разработчиков (должность педагога), наименование проекта.
III. Порядок подачи заявки на конкурс и условия проведения конкурса
|
|
3.1 Конкурс включает в себя 2 этапа: заочный и очный.
3.2 Конкурсные заявки и квитанции об оплате организационного взноса (см. приложение 2) принимаются на заочный этап с 25.01.2018 г. по 01.03.2018 г.
3.3 Видео творческого проекта и инженерная книга отправляются до 20.03.2018 г.
3.3 28.03.2018 г.пройдет очный этап: презентация конкурсных работ и церемония награждения (о месте проведения будет сообщено дополнительно).
3.4 Заявка (см. приложение 1), копия квитанции об оплате организационного взноса, видеоролик защиты творческого проекта и инженерная книга высылаются в оркомитет Ресурсного центра на почтовый ящик konkurs_dou@mail.ru.
В теме письма необходимо указать название конкурса «ИКаРёнок», и сокращенное наименование образовательной организации (например, «ИКАРёнок». МАДОУ № 4, г. Мелеуз).
Примечание: Проверяйте свою электронную почту. В ответ на присланную вами заявку и работу, должно прийти письмо о факте регистрации работы. Если такого письма вы не получили, звоните по телефону (347)216-37-35.
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 135; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!