Кажите группы понятий (из перечисленных), отношения между которыми соответствуют приведенным круговым диаграммам



Человек, старик, вегетарианец, студент, писатель, двоечник, отец, отличник.

 

              А            В                  С   А - ? B - ? C - ?                             А                             В С     D А - ? B - ? C - ? D - ?

2. Сделайте вывод из посылок простого категорического силлогизма, определив его фигуру и модус. Если вывод невозможен, укажите, какое из правил силлогизма не соблюдено при его построении:

Многие американцы читали «Войну и мир»

Эдгар Аллан По не читал «Войну и мир»

 

ВАРИАНТ 5

 

1. Дайте логическую характеристику следующим понятиям:

Клиент. Вечный двигатель. Учитель Александра Македонского.

 

а) по объему (по количеству):                б) по содержанию (по качеству):

 

 

Укажите группы понятий (из перечисленных), отношения между которыми соответствуют приведенным круговым диаграммам.

 

Предмет домашнего обихода, мебель, трюмо, стойка бара, товары из России, товары из ии, продукт природы.

 

       А            В                  С      D А - ? В - ? С - ? D - ?        А               В                    С   А - ? В - ? С - ?

 

3. При помощи логического квадрата выведите все возможные суждения в сопоставлении с данной посылкой. Определите вид отношения и истинностное значение посылки и заключений:

Некоторые модусы силлогизма не обеспечивают истинности заключения

 

ВАРИАНТ 6

 

1. Установите, соблюдены ли правила определения в данных примерах. Если - нет, назовите ошибки и исправьте их:

а) человек есть мера всех вещей;

б) логика — наука о мышлении в соответствии с законами логики;

в) единица — величина, на которую различаются члены натурального ряда.

 

2. Правильно ли проведено обобщение? Если - нет, исправьте ошибку:

а) район ® область ® республика;

б) одиночный выстрел ®выстрел® залп;

в) трактор "Кировец" ® трактор ® машина;

г) кабинет министров ® правительство.

 

 

3. Определив вид силлогизма, а также его модус, сделайте вывод по этому модусу. Запишите модус в символической форме и определите необходимость заключения из посылок:

Экзамен по логике можно сдать только на «отлично», «хорошо» или «удовлетворительно»

Студент Иванов, сдав экзамен по логике, не получил ни хорошей, ни удовлетворительной оценки

 

ВАРИАНТ 7

1. Дайте логическую характеристику следующим понятиям:

Созвездие Большой Медведицы. Невменяемость. Часть.

а) по объему (по количеству):                        б) по содержанию (по качеству

2. Правильно ли выполнено ограничение данных понятий? Если - нет, исправьте ошибку. Укажите предел ограничения для каждого случая:

а) государство ® монархия ® Соединенное королевство Великой Британии и Гибернии;

б) организм ® живая клетка ®клетка;

в) год ® месяц ® день.

 

3.Определив вид силлогизма, а также его модус, сделайте вывод по этому модусу. Запишите модус в символической форме и определите необходимость заключения из посылок:

Если задача решена правильно, то полученный ответ совпадает с приведенным в задачнике

Результат отличается от приведенного в задачнике

 

 

ВАРИАНТ 8

Какие признаки являются существенными (необходимыми и достаточными) признаками для перечисленных ниже классов?

а) город - является населенным пунктом; огорожен защитной стеной; нанесен на карту мира; имеет название; способен вместить пять миллионов жителей; располагается на реке;

б) слово - обладает смыслом; обозначает конкретный предмет; содержит согласные и/или гласные звуки; произносится человеком; относится к мужскому, среднему или женскому роду; заимствовано из иностранного языка;

в) зажигалка - имеет металлический корпус; заполнена горючим веществом; оснащена кремнем; производится фирмой Cricket; предназначена для раскуривания сигар.

 

2. Изобразите диаграммами Эйлера (круговыми диаграммами) отношения между понятиями:

а) вуз(А), высшее военное училище(В);

б) Государственная Дума(А), нижняя палата парламента Российской Федерации(В);

в) учащиеся(А), студенты(В), школьники(С).

 

3.Запишите в символической форме (в виде формулы) данные сложные суждения:

а) У человека рождается либо мальчик, либо девочка;

б) Дитя не плачет - мать не разумеет.

 

ВАРИАНТ 9

 

1. Изобразите диаграммами Эйлера (круговыми диаграммами) отношения между понятиями:

а) кандидат технических наук (А), мастер спорта(В);

б) навязчивый (А), ненавязчивый (В);

в) трусость(А), мужество(В), безрассудная отвага(С).

 

2.Правильно ли выполнено деление? Если - нет, укажите и исправьте ошибку.

а) животное: позвоночное, беспозвоночное;

б) год: январь, февраль, ... и т.д.;

в) угол: прямой, тупой;

г) люди: мужчины, женщины, дети.

 

3.Сделайте вывод из посылок простого категорического силлогизма, определив его фигуру и модус. Если вывод невозможен, укажите, какое из правил силлогизма не соблюдено при его построении:


Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 910; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!