Кажите группы понятий (из перечисленных), отношения между которыми соответствуют приведенным круговым диаграммам
Человек, старик, вегетарианец, студент, писатель, двоечник, отец, отличник.
А В С | А - ? B - ? C - ? | А В С D | А - ? B - ? C - ? D - ? |
2. Сделайте вывод из посылок простого категорического силлогизма, определив его фигуру и модус. Если вывод невозможен, укажите, какое из правил силлогизма не соблюдено при его построении:
Многие американцы читали «Войну и мир»
Эдгар Аллан По не читал «Войну и мир»
ВАРИАНТ 5
1. Дайте логическую характеристику следующим понятиям:
Клиент. Вечный двигатель. Учитель Александра Македонского.
а) по объему (по количеству): б) по содержанию (по качеству):
Укажите группы понятий (из перечисленных), отношения между которыми соответствуют приведенным круговым диаграммам.
Предмет домашнего обихода, мебель, трюмо, стойка бара, товары из России, товары из ии, продукт природы.
А В С D | А - ? В - ? С - ? D - ? | А В С | А - ? В - ? С - ? |
3. При помощи логического квадрата выведите все возможные суждения в сопоставлении с данной посылкой. Определите вид отношения и истинностное значение посылки и заключений:
Некоторые модусы силлогизма не обеспечивают истинности заключения
|
|
ВАРИАНТ 6
1. Установите, соблюдены ли правила определения в данных примерах. Если - нет, назовите ошибки и исправьте их:
а) человек есть мера всех вещей;
б) логика — наука о мышлении в соответствии с законами логики;
в) единица — величина, на которую различаются члены натурального ряда.
2. Правильно ли проведено обобщение? Если - нет, исправьте ошибку:
а) район ® область ® республика;
б) одиночный выстрел ®выстрел® залп;
в) трактор "Кировец" ® трактор ® машина;
г) кабинет министров ® правительство.
3. Определив вид силлогизма, а также его модус, сделайте вывод по этому модусу. Запишите модус в символической форме и определите необходимость заключения из посылок:
Экзамен по логике можно сдать только на «отлично», «хорошо» или «удовлетворительно»
Студент Иванов, сдав экзамен по логике, не получил ни хорошей, ни удовлетворительной оценки
ВАРИАНТ 7
1. Дайте логическую характеристику следующим понятиям:
Созвездие Большой Медведицы. Невменяемость. Часть.
а) по объему (по количеству): б) по содержанию (по качеству
2. Правильно ли выполнено ограничение данных понятий? Если - нет, исправьте ошибку. Укажите предел ограничения для каждого случая:
|
|
а) государство ® монархия ® Соединенное королевство Великой Британии и Гибернии;
б) организм ® живая клетка ®клетка;
в) год ® месяц ® день.
3.Определив вид силлогизма, а также его модус, сделайте вывод по этому модусу. Запишите модус в символической форме и определите необходимость заключения из посылок:
Если задача решена правильно, то полученный ответ совпадает с приведенным в задачнике
Результат отличается от приведенного в задачнике
ВАРИАНТ 8
Какие признаки являются существенными (необходимыми и достаточными) признаками для перечисленных ниже классов?
а) город - является населенным пунктом; огорожен защитной стеной; нанесен на карту мира; имеет название; способен вместить пять миллионов жителей; располагается на реке;
б) слово - обладает смыслом; обозначает конкретный предмет; содержит согласные и/или гласные звуки; произносится человеком; относится к мужскому, среднему или женскому роду; заимствовано из иностранного языка;
в) зажигалка - имеет металлический корпус; заполнена горючим веществом; оснащена кремнем; производится фирмой Cricket; предназначена для раскуривания сигар.
|
|
2. Изобразите диаграммами Эйлера (круговыми диаграммами) отношения между понятиями:
а) вуз(А), высшее военное училище(В);
б) Государственная Дума(А), нижняя палата парламента Российской Федерации(В);
в) учащиеся(А), студенты(В), школьники(С).
3.Запишите в символической форме (в виде формулы) данные сложные суждения:
а) У человека рождается либо мальчик, либо девочка;
б) Дитя не плачет - мать не разумеет.
ВАРИАНТ 9
1. Изобразите диаграммами Эйлера (круговыми диаграммами) отношения между понятиями:
а) кандидат технических наук (А), мастер спорта(В);
б) навязчивый (А), ненавязчивый (В);
в) трусость(А), мужество(В), безрассудная отвага(С).
2.Правильно ли выполнено деление? Если - нет, укажите и исправьте ошибку.
а) животное: позвоночное, беспозвоночное;
б) год: январь, февраль, ... и т.д.;
в) угол: прямой, тупой;
г) люди: мужчины, женщины, дети.
3.Сделайте вывод из посылок простого категорического силлогизма, определив его фигуру и модус. Если вывод невозможен, укажите, какое из правил силлогизма не соблюдено при его построении:
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 910; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!