Принцип действия и схема исследуемой цепи



 

При выполнении эксперимента испытывается комбинационная логическая схема сравнения двоичных чисел КР1564СП1 (аналог 74HC85). На входы А и В схемы подаются два четырехразрядных двоичных числа (А0, В0 – входы младших разрядов, А3, В3 – входы старших разрядов чисел). В зависимости от результатов сравнения на одном из выходов А>B, A=B или A<B устанавливается логическая 1. Каждое из входных чисел меняется в диапазоне от  до  ( ). Общее число комбинаций входных сигналов составит .


Схемы электрические соединений

 

 

Схема электропитания блока испытания цифровых устройств

 


Тестирование схемы сравнения четырехразрядных двоичных чисел
на наборном поле блока испытания цифровых устройств А1

 

 

 

Схема включает испытываемый миниблок (2, рис. 1), миниблок двоичного реверсивного счетчика (4, рис. 1), и три миниблока из набора 600.11: два миниблока светодиодных индикаторов логических уровней и миниблок подключения входов микросхем к шинам питания. Схема собрана на наборном поле блока испытания цифровых устройств (219).

Четырехразрядное двоичное число на входе А тестируемого миниблока задается двоичным реверсивным счетчиком. Содержимое счетчика увеличивается на 1 при отпускании кнопки источника логических сигналов на панели блока испытания цифровых устройств. Состояние выходов счетчика отображает миниблок светодиодного индикатора. На входе «-1» счетчика необходимо установить логическую 1 (т. е. +5 В), на входе сброса R – логический 0. Для сброса счетчика (установки ) провод входа R можно кратковременно переключить с 0 на +5 В.

Двоичное число на входе В испытываемого миниблока задается тумблерами 0, 1, 2 и 3. По результату сравнения чисел на входах А и В один из выходов испытываемого миниблока (A<B, A=B, A>B) устанавливается в состояние логической 1. Его состояние отображается светодиодом миниблока индикатора логических уровней.

Неиспользуемые входы логических элементов подключены к одной из шин питания («+5 В» или «0 В»).


Перечень аппаратуры

 

Обозначение Наименование Тип Параметры
G1 Однофазный источник питания 218 ~ 220 В / 16 А
А1 Блок испытания цифровых устройств 219 Индикаторы и источники логических сигналов. Питание +5 В, 1 А
  Набор миниблоков 600.11 24 миниблока
  Набор миниблоков 600.11.1 8 миниблоков

 

 


Указания по проведению эксперимента

 

  • Убедитесь, что устройства, используемые в эксперименте, отключены от сети электропитания.
  • Соедините аппаратуру в соответствии со схемой электропитания.
  • Соберите тестируемую схему на наборном поле блока испытания цифровых устройств А1.
  • Включите устройство защитного отключения и автоматический выключатель в однофазном источнике питания G1.
  • Включите выключатель «СЕТЬ» блока испытания цифровых устройств А1.
  • Протестируйте работу комбинационной логической схемы. При необходимости изменения исследуемой схемы отключите выключатель «СЕТЬ» блока испытания цифровых устройств А1, измените схему, включите выключатель «СЕТЬ».
  • При тестировании с помощью тумблеров 0…3 установите несколько двоичных чисел на входе В испытываемого миниблока, например , ,  и т. п. Подавая импульсы на вход «+1» двоичного счетчика (4, рис.1) последовательно увеличивайте число на входе А испытываемого миниблока (от  до ) и наблюдайте за состоянием его выходов. Для каждого значения числа на входе В заполните таблицу.

 

Число на входе В = _____

Вход А

(дес.)

Вход А

(двоич.)

Выход

A<B A=B A>B
0 0000      
1 0001      
2 0010      
3 0011      
4 0100      
5 0101      
6 0110      
7 0111      
8 1000      
9 1001      
10 1010      
11 1011      
12 1100      
13 1101      
14 1110      
15 1111      

 

  • По завершении работы отключите выключатель «СЕТЬ» блока испытания цифровых устройств А1 и автоматический выключатель в однофазном источнике питания G1.

2.4. Испытание широтно-импульсного модулятора

 

- Принцип действия и схема исследуемой цепи

- Схемы электрические соединений

- Перечень аппаратуры

- Указания по проведению эксперимента

 

 


Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 318; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!