Объем дисциплины и виды учебной работы
Челябинский филиал Автономной некоммерческой организации высшего профессионального образования «Российская академия предпринимательства» (АНО ВПО «РАП») Кафедра «Экономика и менеджмент»
Рабочая программа дисциплины
ЭКОНОМИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ
В МЕНЕДЖМЕНТЕ
Направление подготовки
380302 «Менеджмент»
профиль «Производственный менеджмент»
для заочной формы обучения
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Челябинск
2014
Экономико-математическое моделирование в менеджменте: рабочая программа дисциплины / В.И. Тумашев – Челябинск: Челябинский филиал АНО ВПО «Российская академия предпринимательства»– 2014 г. – 22 с.
Экономико-математическое моделирование в менеджменте: Рабочая программа дисциплины по направлению 080200.62 «Менеджмент», составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО, утвержденным приказом Минобрнауки от 21 декабря 2009 года, № 747
Является единой для всех сроков обучения.
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры «Экономика и менеджмент» (протокол № 1 от 29. 08. 2014 года)
Автор: Тумашев В.И., к.т.н., доцент
Рецензент: Волосатов В.Д., д.э.н., профессор кафедры менеджмента ФГБОУ ВПО "Челябинский государственный университет»
© Челябинский филиал АНО ВПО «РАП», 2014
|
|
СОДЕРЖАНИЕ
1. Введение | |
2. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине | |
3. Содержание дисциплины | |
4. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине | |
5. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине | |
6. Перечень основной и дополнительной литературы, необходимой для освоения дисциплины | |
7. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины | |
8. Методические указания по освоению дисциплины | |
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины, необходимое для её освоения |
ВВЕДЕНИЕ
Название дисциплины (модуля) и общая информация о ней
Рабочая программа дисциплины «Экономико-математические моделирование в менеджменте» предназначена для реализации Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению 080200.62 (380302) «Менеджмент» и является единой для всех форм обучения.
1.2. Цель и задачи дисциплины:
Целью учебной дисциплины «Экономико-математические моделирование в менеджменте» является формирование у обучающихся современного мировоззрения на математические методы и моделирование в профессиональной деятельности и освоение ими основ моделирования и оптимизации, приобретение умений, а также компетенций, необходимых для выпускника бакалавра по направлению «Менеджмент».
|
|
При изучении курса «Экономико-математические моделирование в менеджменте» решаются следующие задачи:
1. Овладение основными методами математического моделирования задач.
2. Обучение математическому анализу задач принятия решения.
3. Овладение методами математического анализа и моделирования.
4. Развитие логического и алгоритмического мышления.
Входные требования и место дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы
Дисциплина «Экономико-математические моделирование в менеджменте» относится к базовой части цикла (Б.2) ООП бакалавриата.
Дисциплина «Экономико-математические моделирование в менеджменте» частично базируется на таких дисциплинах, как Математика, Экономико-математические методы анализа и прогнозирования, Финансовая математика, Информационные технологии в менеджменте. Рассматриваемая дисциплина имеет логическую и содержательно-методическую взаимосвязь с дисциплинами Стратегический менеджмент, Финансовый менеджмент, Управление человеческими ресурсами, Маркетинг, Бизнес-планирование. Освоение дисциплины Методы принятия управленческих решений необходимо как предшествующее для дисциплин профессионального цикла базовой части (Теория менеджмента, Маркетинг, Логистика, Коммерческая деятельность).
|
|
Необходимыми требованиями к «входным» знаниям, умениям и готовностям студента при освоении данной дисциплины и приобретенными в результате освоения предшествующих дисциплин являются:
- Овладение методами теории вероятностей и вероятностным подходом к изучаемым проблемам.
-Владениематематическим аппаратом исследования функций, методами решения систем линейных уравнений,
- Знание основных понятий и методов линейной алгебры.
- Умение: производить вычисление значений элементарных функций и других математических величин,
Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины. Изучение дисциплины «Экономико-математические моделирование в менеджменте» направлено на то, чтобы студент обладал следующими общекультурными и профессиональными компетенциями: ОК-15, ПК-31, ПК-32
|
|
Таблица 1 – Структура компетенций, формируемых в результате изучения дисциплины (модуля)
ФГОС | Планируемые результаты | Характеристика трудовых функций | |
Код компетенции | Наименование компетенции | ||
ОК-15 | владеть методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования | Знать: - основные математические модели принятия решения; Уметь: - решать типовые математические задачи, используемые при принятии управленческих решений Владеть: - математическими и количественными методами решения типовых организационно-управленческих задач; | - |
ПК-31 | умением применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели | Знать: - основные математические модели принятия решения; Уметь: - использовать математический язык и математическую символику при построении организационно-управленческих моделей; Владеть: - культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, | - |
ПК-32 | способностью выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления | Знать: - законы развития природы, общества и мышления; Уметь: - оперировать знанием и пониманием законов развития природы, общества и мышления в профессиональной деятельности; Владеть: - умением ставить цели и выбирать путей их достижения; - методами количественного анализа и моделирования, теоретического исследования. | - |
Объем дисциплины и виды учебной работы
НАПРАВЛЕНИЕ: «Менеджмент»
СРОК ОБУЧЕНИЯ: 5 лет
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: заочная
Вид учебной работы | Всего час./зач.ед., форма контроля | Количество семестров | ||
Аудиторные занятия: | 10 | 1
Мы поможем в написании ваших работ! |