Выбор темы, организация и руководство курсовой работой
ВОЛЖСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ
(ФИЛИАЛ)
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования
«ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Отделение среднего профессионального образования
Кафедра «Финансы и кредит»
Вороханова Ю. М., канд. экон. наук, доц.
Учебно-методический комплекс
По выполнению курсовой работы
Специальность 080110«Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»
| Утверждено | Рекомендовано |
| Педагогическим советом отделения СПО | кафедрой «Финансы и кредит» |
| Протокол № 2 | Протокол № 1 |
| «13» сентября 2011 г. | «29» августа 2011 г. |
| Зав. отделением ________ Л. Н. Канищева | Зав. кафедрой ________ А. В. Литвинова |
Волжский 2011 г.
Автор-составитель:
Вороханова Юлия Михайловна, канд. экон. наук, доц.
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 080110«Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)».
Содержание
1. Общие положения. 4
2. Выбор темы, организация и руководство курсовой работой. 6
3. Порядок подготовки курсовой работы (проекта) 8
4. Определение объема, состава и структуры курсовой работы (проекта) 12
5. Содержание курсовой работы (проекта) 13
5.1. Титульный лист. 13
5.2. Введение. 14
5.3. Основная часть. 16
|
|
|
5.4. Заключение. 19
5.5. Список использованных источников и оформление ссылок. 20
5.6. Приложения. 25
6. Технические требования к оформлению курсовой работы (проекта) 25
7. Защита и критерии оценки курсовых работ (проектов) 29
8. Хранение курсовых работ (проектов) 31
9. Методические рекомендации для преподавателей, руководящих курсовой работой 31
10. Приложения. 33
Приложение А – Тематика курсовых работ на 2011-2012 учебный год. 33
Приложение Б – Бланк заявления на выполнение курсовой работы.. 37
Приложение В – Рекомендуемый календарный график выполнения курсовой работы 38
Приложение Г – Образец оформления содержания курсовой работы.. 39
Приложение Д – Образец оформления титульного листа курсовой работы.. 40
Приложение Е – Рецензия-рейтинг курсовой работы.. 41
Общие положения
В соответствии с Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении) и Рекомендациями по организации выполнения и защиты курсовой работы (проекта) по дисциплине в образовательных учреждениях среднего профессионального образования (письмо Минобразования России от 05.04.99 г. № 16-52-55ин/16-13) выполнение курсовой работы (курсовое проектирование) является одним из основных видов учебных занятий.
|
|
|
Курсовое проектирование как один из видов самостоятельной учебной деятельности студентов, представляющий собой творческое решение учебной или реальной профессиональной задачи, предусматривает учебные занятия в виде самостоятельной работы студента под руководством преподавателя, консультаций и защиты выполненной работы. Курсовое проектирование является обязательным элементом процесса подготовки специалистов среднего профессионального образования. Системой курсовых работ (проектов) студент готовится к выполнению выпускной квалификационной работы.
Выполнение студентом курсовой работы (проекта) по дисциплине проводится с целью формирования у студентов опыта комплексного решения конкретных задач профессиональной деятельности.
Организация курсового проектирования решает комплекс образовательных задач.
Учебные задачи:
– закрепление, углубление, расширение и систематизация теоретических знаний и практических умений по общепрофессиональным и специальным дисциплинам;
– углубление теоретических знаний в соответствии с заданной темой;
– закрепление умений решения типовых задач;
|
|
|
– формирование умений применять теоретические знания при решении поставленных вопросов и нестандартных задач;
– развитие умений работы со специальной литературой и иными информационными источниками;
– формирование умений работы с программным инструментарием;
– приобретение опыта аналитической, расчетной, конструкторской работы и формирование соответствующих умений;
– приобретение опыта исследовательской работы и формирование соответствующих умений;
– формирование умений формулировать логически обоснованные выводы, предложения и рекомендации по результатам выполненной работы;
– формирование умения грамотно подготовить презентацию защищаемого проекта (работы);
– формирование умений выступать перед аудиторией с докладом при защите проекта (работы), компетентно отвечать на вопросы, вести профессиональную дискуссию, убеждать оппонентов в правильности принятых решений;
– подготовка к итоговой государственной аттестации.
Воспитательные задачи. Курсовое проектирование призвано воспитывать в студентах:
– уверенность в своих творческих и коммуникационных возможностях;
– самостоятельность, ответственность за принимаемые проектные решения;
|
|
|
– навыки планомерной регулярной работы над решением поставленной задачи.
Развивающие задачи. Курсовое проектирование способствует развитию у студентов:
– системного мышления;
– творческого потенциала, самостоятельности, ответственности и организованности;
– способности принимать нестандартные решения;
– профессиональной письменной и устной речи.
Количество курсовых работ (проектов), наименование дисциплин, по которым они предусматриваются и количество часов обязательной учебной нагрузки студента, отведенное на курсовое проектирование, определяются институтом в соответствии с государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования и закрепляются в учебных планах по специальностям.
Курсовая работа (проект) по дисциплине выполняется в сроки, определенные рабочим учебным планом института.
Выбор темы, организация и руководство курсовой работой
Тематика курсовых работ (проектов) разрабатывается преподавателями кафедры «Финансы и кредит», рассматривается и принимается на заседаниях педагогического совета отделения среднего профессионального образования, утверждается начальником отделения и заведующим кафедрой. В соответствии с учебным планом специальности «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» студенты в процессе обучения выполняют курсовую работу по дисциплине «Бухгалтерский учет». Студенты выбирают темы курсовой работы из перечня тем, предложенного кафедрой (Приложение А).
Студент вправе самостоятельно предложить тему курсовой работы в рамках программы по дисциплине при условии обоснования им ее целесообразности. В отдельных случаях допускается выполнение курсовой работы (проекта) по одной теме группой студентов (при условии разных исходных данных).
Закрепление темы за студентом производится на основе заявления, где указывается выбранная тема, ставится отметка о согласовании с научным руководителем и утверждается заведующим кафедрой (Приложение Б).
Курсовая работа, тема которой выбрана студентом произвольно, без согласования с заведующим кафедрой к защите не допускается.
Курсовая работа (проект) может стать составной частью (разделом, главой) выпускной квалификационной работы, если видом итоговой государственной аттестации, определяемым в соответствии с Государственными требованиями по данной специальности, является выпускная квалификационная работа.
Общее руководство и контроль за ходом выполнения курсовой работы (проекта) осуществляет преподаватель соответствующей дисциплины.
Основными функциями руководителя курсовой работы (проекта) являются:
– консультирование по вопросам содержания и последовательности выполнения курсовой работы (проекта);
– оказание помощи студенту в подборе необходимой литературы;
– контроль за ходом выполнения курсовой работы (проекта);
– подготовка рецензии-рейтинга на курсовую работу (проект).
Практическое руководство со стороны преподавателя включает:
– предоставление студенту задания на курсовую работу и проверку его выполнения;
– консультирование студента по избранной теме, оказание помощи в осмыслении ее содержания, разработке плана работы и определении объема используемого нормативного материала, обсуждение наиболее принципиальных и спорных вопросов;
– рекомендации по использованию основной и дополнительной литературы, практического материала и других источников информации как составной части курсового задания;
– консультирование по оформлению работы;
– проверку выполненной курсовой работы и рекомендации по ее защите.
Выполнение курсовой работы (проекта) проводится за счет объема времени, отведенного в учебном плане специальности.
В ходе консультаций преподавателем разъясняются назначение и задачи, структура и объем, принципы разработки и оформления, примерное распределение времени на выполнение отдельных частей курсовой работы (проекта), даются ответы на вопросы студентов.
Выполненные курсовые работы (проекты) в установленный срок сдаются руководителю, который оценивает качество курсовой работы с учетом теоретического и практического ее содержания, достижения целей и задач, подписывает ее и вместе с рецензией-рейтингом передает студенту для ознакомления.
Рецензия-рейтинг (Приложение Е) включает 2 раздела:
1. Нормоконтроль – анализ соответствия требованиям к структуре и оформлению курсовой работы;
2. Анализ содержания и оценка курсовой работы
Курсовая работа рецензируется по 100-балльной шкале. Тема курсовой работы, Ф.И.О. студента, научного руководителя, номер группы, дисциплина вписывается студентом самостоятельно. Рецензия-рейтинг вкладывается в курсовую работу после титульного листа перед содержанием и не имеет нумерацию страниц.
Защита курсовой работы (проекта) является обязательной и проводится за счет объема времени, предусмотренного на курсовое проектирование.
В общих чертах процесс организации курсового проектирования включает следующие этапы:
– разработка и утверждение тематики курсового проектирования;
– составление графика курсового проектирования;
– выдача студентам заданий на курсовое проектирование и ознакомление с графиком выполнения курсового проектирования;
– выполнение курсовой работы (проекта): организация учебных занятий и дополнительных консультаций для студентов;
– защита курсовых работ (проектов);
– сдача курсовых работ (проектов) в архив.
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 389; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!