Структура и содержание дисциплины (модуля). МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Ивановский государственный архитектурно-строительный университет»
(ИГАСУ)
кафедраМенеджмента, экономического анализа и учета
| УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе ________________Ю.А. Федоров «____»________________2011 г. |
| РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ | |
| ЛОГИСТИКА | |
| (наименование дисциплины) | |
|
| |
|
| |
|
| |
| Код, направление подготовки | 080200.62 «менеджмент» |
|
| |
| Профиль подготовки | Менеджмент организации |
|
| |
| Цикл, код | Б3.В.01.10 |
| Семестр | 5 |
| Квалификация (степень) выпускника | бакалавр |
| Форма обучения | заочная |
|
| |
| Факультет | коммерческой подготовки и повышения квалификации специалистов |
Иваново 2012
Рабочая программа составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, утвержденного Министерством образования Российской Федерации ФГОС №______ от _______ и учебного плана по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент», утвержденного решением ученого совета ИГАСУ от _____________ (протокол № ___)
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмент, экономический анализ и учёт» «_____» __________ _____ (протокол №____)
|
|
|
Одобрено советом (методической комиссией) факультета КПиПКС
Протокол № _______ от« ___ » __________________ 20_____ г.
| Заведующий кафедрой | ________________ | Н.А. Квашнина |
| Автор | ________________ | П.В.Носов |
| Рецензент | ||
| СОГЛАСОВАНО: | ||
| Декан факультета коммерческой подготовки и повышения квалификации специалистов | ________________ | Н.Ю. Матвеева |
| Заведующий выпускающей кафедры | ________________ | Н.А. Квашнина |
Цели освоения дисциплины
Целью изучения дисциплины «Логистика» является формирование у студентов логистического подхода к управлению предприятием, логистического мировоззрения, устойчивых знаний в области управления материальными потоками и сопутствующими им информационными, финансовыми потоками, их оптимизации на макро- и микроуровне. Данная дисциплина относится к специальным и формирует у студентов специальные теоретические знания современной концепции, задач логистики, методов, обеспечивающих повышение эффективности хозяйственной деятельности за счет рациональной организации материальных потоков. Указанная дисциплина способствует практическому закреплению у студентов понимания необходимости единого управления материальными потоками, ориентирует обучающихся на целостное видение процессов в логистике.. 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.
|
|
|
Дисциплина «Логистика» относится к вариативной части Профессионального цикла Б3, изучается в 5 семестре бакалавриата и опирается на знания, полученные студентами в процессе изучения курсов «Экономическая теория», «Институциональная экономика», «Математика», «Теория менеджмента», «Статистика», «Математические методы принятия управленческих решений». Дисциплина «Статистика» связана с дисциплинами базовой части профессионального цикла «Стратегический менеджмент», «Экономика предприятия», «Организация предпринимательской деятельности», «Бизнес-планирование», «Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия».
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
общекультурные:
- владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-5);
|
|
|
- умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);
- готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
- стремлением к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10);
- способностью учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности (ОК-20);
профессиональные:
- способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);
- знать современную систему управления качеством и обеспечения конкурентоспособности (ПК-23);
- способность решать управленческие задачи, связанные с операциями на мировых рынках в условиях глобализации (ПК-24).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
- сущность логистической концепции управления товародвижением;
- взаимосвязь логистики с маркетингом, производственным и финансовым менеджментом;
- методы эффективного выполнения основных логистических операций;
- прогрессивные системы, обеспечивающие снижение логистических издержек в каналах товародвижения;
Уметь:
- осуществлять построение логистических систем (подсистем) и цепей, производить калькуляцию логистических издержек, применять на практике методы логистики, в том числе методы логистического анализа, рассчитывать основные показатели логистики: оптимальный размер заказа, точка заказа, рентабельность активов, оборачиваемость запасов, уровень логистического сервиса и др.;
|
|
|
Владеть:
- специальной терминологией по логистике, методами логистического анализа, методами учета логистических затрат, методами учета логистических запасов, навыками постановки системы (подсистем) логистики на предприятии.
Структура и содержание дисциплины (модуля)
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 295; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!