Продвижение работников по службе внутри организации



 

Служебное продвижение работников внутри организации является од­ним из факторов, который позволяет заинтересовать перспективных и талан­тливых работников, повысить уровень их трудовой мотивации, а также обес­печить организацию высококвалифицированными кадрами, формирующими идеологию и ценности данной организации.

 

Служебно-профессиональное продвижение персонала — это повышение суще­ствующего статуса работника вследствие расширения и углубления его про­фессиональных знаний и навыков и приобретения необходимого опыта работы.

Служебное продвижение сотрудников происходит вследствие замещения открывающихся вакансий своими, «выращенными» в данной организации, кадрами. Осуществлять карьерный рост сотрудников позволяют грамотно выстроенные программы обучения персонала, а также правильная оценка и расстановка кадров в организации.

 

Существует два вида продвижения по службе:

продвижение по ступеням квалификационного роста характерно для ра­ботников-исполнителей и заключается в повышении квалификационно­го уровня и приобретении более высокого разряда и категории;

продвижение по иерархической лестницесвойственно работникам-руково­дителям. Этот вид продвижения предполагает приобретение новых зна­ний и качеств, позволяющих занять более высокую должность.

 

Отношение к продвижению работников по службе всегда отражает кадровую политику организации. При активной кадровой политике, на­правленной на создание сплоченного и квалифицированного коллектива, система профессионального продвижения служит средством соединения интересов работника с интересами организации, так как создает условия для реализации возможностей и потребностей работников. Наиболее рас­пространенной формой продвижения по службе является построение дело­вой карьеры.

    Деловая карьера — это совокупность должностей, которые занимал и за­нимает сотрудник (фактическая карьера), и должностей, которые он мо­жет и хочет занять (плановая карьера).

Построение карьеры — это осознанный процесс продвижения по ступе­ням роста. Для осуществления карьерного роста необходимо приобретение знаний, опыта, связей, а также понимание своей личностной направленно­сти и созвучного ей вида деятельности.

Личностная направленность может быть различной:

реалистическая — люди с такой ориентацией выбирают работу, требу­ющую определенных навыков, они, как правило, тяготеют к конкрет­ной деятельности и связанными с ней профессиями;

исследовательская — у людей, деятельность которых опирается на при­менение научных знаний, оценки результатов каких-либо исследований;

артистическая — у тех, кто способен выразить свою индивидуальность и эмоции;

социальная — ориентированность на межличностное общение.

Каждый человек наделен теми или иными способностями, но реализо­вать их можно только при наличии соответствующих внешних условий. Рас­познать, к какому виду деятельности имеются наклонности у работника и помочь раскрыть их — задача руководства организации и службы персона­ла. Эта работа требует определенных усилий и времени, но при успешном ее выполнении результат оправдывает затраты, так как организация получает заинтересованных, квалифицированных сотрудников, которые преданы сво­ей работе и общим целям.

 

Деятельность по построению карьеры и служебному продвижению работ­ников можно разделить на следующие этапы:

■ планирование карьеры работников организации;

■ консультирование по вопросам построения личной карьеры;

■ поддержка карьерного роста со стороны руководства и службы персонала.

Планирование карьеры осуществляется на основании кадровой потребно­сти организации и оценки возможности тех или иных работников занять вакантные должности. Работа эта включает в себя анализ способностей и возможности работника занять новую должность и проведение его обучения, если это необходимо. При оценке сотрудника нужно учитывать не только те качества, которые позволяют ему хорошо справляться с настоящими обязан­ностями, но и наличие качеств и способностей, требующихся для новой, пред­полагаемой должности. Планирование карьеры сотрудников — задача руко­водства организации и службы персонала.

Консультирование осуществляется специалистами кадровой службы и специалистами более высокой квалификации. В ходе консультирования ока­зывается методическая и практическая помощь в освоении новых навыков и должностных обязанностей.

Поддержка карьерного роста заключается в разработке программ обуче­ния, предлагаемых персоналу, психологическом консультировании, направ­ленном на раскрытие индивидуальных способностей и предотвращение карь­ерного кризиса, в продвижении по службе. Главную роль на этом этапе иг­рает служба персонала.

 

Планируя и осуществляя карьерный рост работников, необходимо учи­тывать периоды трудовой деятельности, которые они проходят. Каждому периоду свойственны свои цели и задачи, которые ставит перед собой чело­век, и от этого зависит, к чему он будет стремиться в своей профессиональ­ной деятельности.

Условно весь трудовой путь можно разделить на следу­ющие этапы:

предварительный этап — включает в себя период обучения в средних и высших учебных заведениях, длится он приблизительно до 25 лет. В те­чение этого времени происходит поиск вида деятельности, который бы соответствовал личностным потребностям, при этом возможна смена различных направлений, определение своей профессиональной реализа­ции;

этап становления — составляет примерно 5 лет и заканчивается к 30 годам. В этот период приобретаются необходимые навыки, квалификация, происходит профессиональное самоутверждение. Как правило, в этот период времени у человека появляется семья и возникает потреб­ность в увеличении материального достатка и независимости, важное значение начинает иметь стабильность;

этап продвижения — с 30 до 45 лет, характеризуется наличием богатого опыта работы, стремлением к развитию и продвижению по службе. В этот период растет потребность в независимости, начинается самовы­ражение личности и открытие творческого потенциала. Все усилия на­правляются на достижение более высокого статуса и увеличение материального благосостояния;

этап сохранения — длится до 60 лет, действия человека направляются
на закрепление достигнутых результатов. Квалификация и мастерство
достигают своего пика, возникает необходимость передать свои знания
молодежи. Период характеризуется достижением зрелости и самовыражения. Интересы продолжают быть направлены на укреп­ление благосостояния, но могут направляться к другим источникам до­хода — долевое участие в прибыли, вложение своих средств в ругие организации.

 

Учет возрастных потребностей работников помогает правильно опреде­лить направление построения их карьерного роста и способствует более эф­фективному использованию кадрового потенциала организации.


Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 7208; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!