Тема 7.  Неблагоприятные факторы семейного воспитания



План.

1. Причины неудовлетворительного воспитания детей в семье.

2. Теоретические аспекты феномена неблагополучной семьи.

3. Типы, формы и виды семейного неблагополучия в современном обществе.

4. Семейная жестокость и насилие, их последствие для развития личности ребенка.

5. Коррекционно-педагогическая работа с семей.

 

Рекомендуемая литература

1. Куликова, Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание : учебник для студентов сред. пед. учеб. заведений / Т.А. Куликова. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Издательский центр «Академия», 2000. – 231 с.

2. Подласый, И.П. Курс лекций по коррекционной педагогике : учеб. пособие для студ. сред. спец. учеб. заведений. – Москва : Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003.

 3. Сермяжко, Е.И. Семейная педагогика в вопросах и ответах : пособие. – Электронный Могилев : УО «МГУ им. А.А. Кулешова», 2001. – 128 с.

 Дополнительная литература:

1. Абельцев, С. Семейные конфликты и преступления / С. Абельцев // Рос. юстиция. – 1999. – № 5. – С. 29–30.

2. Астафьева, Н.Е. Развитие системы раннего выявления семейного неблагополучия / Н.Е. Астафьева // Социальная работа. – 2010. – № 3. – С. 26–28.

 3. Буянов, М.И. Ребенок из неблагополучной семьи : кн. для учителей и роди- телей / М.И. Буянов. – Москва : Просвещение, 1988. – 207 с.

Задания к самостоятельной работе.

 

Задание 1.На основе анализа литературы (учебники по педагогике, научные статьи и монографии) составьте перечень вопросов для дискуссии «Насилие в семье: частное дело или социальная проблема?» и продумайте сценарий ее проведения.

Задание 2. Главная опасность, от которой необходимо оберегать детей, – их родители. Б. Шоу. Прокомментируйте приведенное высказывание. Какие меры должны приминаться для обеспечения защиты прав и законных интересов детей, если их родители (единственный родитель) ведут аморальный образ жизни со стороны общественности и государства?

Подкрепите свои предложения нормативными документами. (Список нормативно-правовых документов о защите прав ребенка)

Тема 8. Диагностика воспитательных возможностей современной семьи (дошкольника, учащегося школы)

 

Задания к самостоятельной работе (На выбор студента)

 

Задание 1. Используя 2-3 методики, предложенные в пособии: Методики диагностирования семьи учащегося школы: Материалы в помощь педагогу, организующему воспитательную работу с родителями учащихся Самара 2016., необходимо провести диагностирования семьи учащегося. Полученную информацию проанализировать и составить краткую характеристику семьи.

или

Задание 2. Используя 2-3 методики, предложенные в пособии: Диагностика особенностей семейного воспитания дошкольников в системе взаимодействия дошкольного учреждения и семьи: Материалы в помощь воспитателю ДОУ.- Самара.- 2016, необходимо провести диагностирования семьи учащегося. Полученную информацию проанализировать и составить краткую характеристику семьи.

Тема 9. Взаимодействие ДОО, начальной школы  с семьей 

План.

1. Роль общественного дошкольного воспитания и семьи на современном этапе. Работа ДОО), школы  с разными типами семей.

2. Проблемы в системе дошкольного, школьного  воспитания.

3.   Диагностика воспитательных возможностей современной семьи.

4. Характеристика разных форм сотрудничества детского сада (начальной школы) и семьи. Традиционные формы сотрудничества детского сада (начальной школы)  и семьи.

5. Роль нетрадиционных форм работы.

6. Программа социально-педагогического изучения семьи

7. Роль дошкольного учреждения (школы) в работе с неблагополучными семьями.

Рекомендуемая литература

Составить список литературы по предложенной теме

Задания к самостоятельной работе.

Задание 1.Изучите материалы, предложенные в  пособии:Макарова Т.Е. Педагогическое диагностирование современной семьи: Уч. метод. пособие для студентов педагогических вузов и педагогов дополнительного образования. Самара: Изд-во СамГПУ, 2001.-150с. И выполните одно из заданий, предложенных в Гл. 4. С.78-97.

      Задание 2.Познакомьтесь с одним из журналов, адресованных современной семье, и подготовьте его рекламу, с защитой которой выступите на практическом занятии (Реклама)

Задание 3. Познакомьтесь с книгой Ю. Хямяляйнен «Воспитание родителей: концепции, направления и перспективы (М., 1993). Изучите одну из приведенных в книге моделей воспитания родителей и дайте ее анализ. (Анализ моделей воспитания родителей).

Задание 4. Подберите два-три источника (книги, журнальные статьи) по какому-либо вопросу воспитания и предложите свою форму ознакомления с ними родителей группы дошкольников или(учащихся начальной школы)  (на выбор )

Задание 5. Собрать копилку нетрадиционных форм взаимодействия воспитателя ДОО с родителями

Задание 6. Проанализируйте сайты учреждений образования Самарской области. Каковы возможности применения информационных технологий в работе с родителями? Подготовьте информацию (в любой приемлемой творческой форме) для родителей с целью их педагогического просвещения, которую можно разместить на сайте ДОО (школы)

Задание на выбор


Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 265; ЗАКАЗАТЬ РАБОТУ