Внеаудиторная самостоятельная работа № 02
Тема: 1.3 Эндогенные геологические процессы
Задание: Написание рефератов (составление презентаций) по темам выбора:
Землетрясения, их классификация. Разрушающие факторы землетрясения. Предсказание землетрясений.
Цель работы:
1. Изучите типы эндогенных геологических процессов.
2. Уметь определять возможные эндогенные процессы, протекающие в конкретной области Земли.
3. Знать эндогенные геологические процессы, их виды.
Дидактический материал
Магматизм, образование магмы, интрузии, формы интрузивных тел.
Эффузивный магматизм. Образование вулканов, их типы, характер извержения, продукты вулканической деятельности, распределение вулканов па Земле. Поствулканические процессы.
Землетрясения, их классификация. Разрушающие факторы землетрясения. Предсказание землетрясений. Строительство в сейсмически опасных зонах. Связь землетрясений с колебаниями земной коры.
Медленные колебания земной коры. Понятия о платформах, геосинклиналях. Пенеплен. Этапы развития геосинклиналей. Гипотеза Вагнера о дрейфе материком и современные представления о тектонике литосферных плит.
Формы контроля
Контрольные вопросы по закреплению темы:
Упражнение 2
Вариант 1
1. Какой слой состоит из пород, называемыми базальтами ?
2. Что относится к эндогенным процессам
3. Какие типы вулканов бывают?
4. Какое отличие трещинных вулканов от вулканов центрального типа
|
|
Вариант 2
1. Как называются газовая, водная и каменная оболочки земли?
2. Что называется почвой, ее состав?
3. Что называется лавой?
4. Какое отличие трещинных вулканов от вулканов центрального типа
При выполнении упражнения, необходимо кратко и точно дать ответ на поставленный вопрос. Упражнение выполняется в тетради для письменных работ
Внеаудиторная самостоятельная работа № 03
Тема: 2. Историческая геология
Задание: написание рефератов (составление презентаций) по темам выбора:
Методы определения возраста горных пород
Цель работы:
1. Изучить историю развития жизни на Земле, геохронологическую шкалу.
2. Научиться обращать внимание па остатки организмов и растений, встречающийся при проведении горных работ, и сохранять их.
Дидактический материал темы:
Относительный и абсолютный возраст горных пород.
Стратиграфический, палеонтологический и радиологический методы определения возраста горных пород.
Международная стратиграфическая и геохронологическая шкалы. История развития жизни па Земле.
Формы контроля
Упражнение 3
Контрольные вопросы по закреплению темы:
|
|
1. Относительный и абсолютный возраст горных пород и методы их определения
2. Стратиграфический метод. Применение.
3. Палеонтологический метод. Применение.
4. Радиологические методы Применение.
5. Пример: один грамм урана дает в год 9 ∙ 10-6 см3 гелия и 7,4 ∙ 10-9 г свинца.
Вопрос: Определив содержании и породе урана, гелия и свинца, что можно подсчитать?
При выполнении упражнения, необходимо кратко и точно дать ответ на поставленный вопрос. Упражнение выполняется в тетради для письменных работ
Внеаудиторная самостоятельная работа № 04
Тема: 3.2.Пликативные нарушения
Задание:Написание рефератов (составление презентаций) по теме: классификация складок по положению осевой поверхности, по взаимному расположению крыльев и форме замка, по линейным размерам на плане.
Цель работы: 1.Изучить изучите элементы складок и их типы.
- Научится определять тип складки, встретившейся при проведении горных
работ.
Дидактический материал темы:
Складчатая форма залегания пластов (слоев).
Антиклинальные и синклинальные складки и их элементы (крылья, ядро, осевая поверхность, ось. шарнир).
Классификация складок по положению осевой поверхности, по взаимному расположению крыльев и форме замка, по линейным размерам на плане.
|
|
Формы контроля
Контрольные вопросы для самопроверки
Упражнение 4
Ответить на вопросы (выполнить необходимые схемы для пояснения определений)
1. Складчатая форма залегания пластов (слоев).
2. Антиклинальные и синклинальные складки и их элементы (крылья, ядро, осевая поверхность, ось. шарнир).
3. Классификация складок по положению осевой поверхности, по взаимному расположению крыльев и форме замка, по линейным размерам на плане.
Упражнение 4.1
1.Выполнить рисунок 32 и пояснить классификацию складок
2.Какая форма залегания горных пород называется моноклиналь.
3.Классификация складок по положению осевой поверхности и крыльев
Упражнение выполняется в тетради для письменных работ
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 359; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!