Примерные темы контрольных работ
1. Пенитенциарная педагогика как отрасль педагогических знаний.
2. Становление и развитие пенитенциарной педагогики.
3. Особенности и закономерности воспитательного процесса в ИУ.
4. Принципы воспитательной деятельности сотрудников ИУ.
5. Участие общественности, родственников и иных субъектов в исправлении осужденных.
6. Основные методы воспитательного воздействия на осужденных.
7. Осужденные как объект и субъект педагогического воздействия.
8. Коллектив сотрудников ИУ как субъект и объект педагогического взаимодействия.
9. Основные организационные формы воспитательной деятельности.
10. Исправление осужденных в трудовой деятельности.
11. Исправление осужденных в учебной деятельности.
12. Культурно-массовая работа с осужденными.
13. Физкультурно-спортивная работа с осужденными.
14. Исправление осужденных в коммуникативной деятельности.
15. Особенности воспитательной работы с несовершеннолетними осужденными.
16. Особенности воспитательной работы с осужденными женщинами.
17. Особенности воспитательной работы с осужденными, имеющими отклонения в психике.
18. Особенности воспитательной работы с осужденными, придерживающимися уголовных традиций.
19. Концепция развития УИС до 2020 года о совершенствовании воспитательной работы с осужденными.
20. Система основных средств исправления осужденных, их педагогический потенциал.
21. Нравственное воспитание осужденных.
|
|
|
22. Оценка результатов воспитательной работы с осужденными.
23. Закрепление результатов исправления осужденных.
24. Самовоспитание осужденных как процесс.
25. Совет воспитателей отряда как первичный педагогический коллектив.
26. Правовое воспитание осужденных.
27. Физическое и санитарно – гигиеническое воспитание осужденных.
28. Формирование педагогического мастерства сотрудников ИУ.
29. Воспитание осужденных и формирование их позитивной активности при организации быта и досуга.
30. Понятие и педагогическая характеристика основных средств исправления осужденных.
Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций
Промежуточная аттестация по дисциплине «Пенитенциарная педагогика» для обучающихся по заочной форме обучения включает в себя сдачу зачета
за полный курс и защиту контрольных работ.
Контрольная работа представляется в академию в сроки, позволяющие преподавателю проверить ее и оценить до начала лабораторно-экзаменационной сессии.
Зачет проводится в объеме рабочей программы учебной дисциплины. Форма проведения зачета – устный. При оценке теоретических знаний, практических умений, навыков обучающихся учитывается также
их текущая успеваемость по учебной дисциплине, участие в работе на семинарских, практических и других видах учебных занятий.
|
|
|
Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины
Основная литература
1. Зауторова, Э. В. Пенитенциарная педагогика [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Э. В. Зауторова ; Вологод. ин-т права и экономики ФСИН России. - Вологда, 2013. - Электрон. дан (1 файл). - Режим доступа: http://www.lib/ - Загл. с экрана.
Дополнительная литература
2.Организация воспитательной работы с осужденными [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Л. И. Беляева [и др.] ; под ред. А. М. Потапова ; Вологод. ин-т права и экономики ФСИН Росии. - Вологда, 2013. – Электрон. дан (1 файл). - Режим доступа: http://www.lib/ – Загл. с экрана.
3.Казакова, Т. А. Педагогическое обеспечение принудительных мер воспитательного воздействия на несовершеннолетних осужденных [Текст] / Т. А. Казакова. – Рязань : Академия ФСИН России, 2013. – 121 с.
4.Кузнецов, М.И. Организация кружковой работы с осужденными в исправительных учреждениях: практические рекомендации [Текст] М.И.Кузнецов. – Рязань : Академия ФСИН России, 2016. – 17 с.
Периодические издания
5. Ведомости уголовно-исполнительной системы.
6. Преступление и наказание.
7. Уголовно-исполнительная система : право, экономика, управление.
8. Человек : преступление и наказание.
9. Прикладная юридическая психология.
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 1114; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!