Рекомендации по выполнению рефератов



Реферат – это краткое изложение содержания книги, статьи, включающее основные сведения и выводы, необходимые для первоначального ознакомления с первоисточником и определения целесообразности обращения к нему.

Реферат предоставляет количественные и качественные данные об объектах описания, отмечает то новое и существенное, что содержится в источнике.

В зависимости от количества реферируемых источников различают два вида рефератов: реферат-обзор (составляется по нескольким источникам, посвященным одной теме), реферат-резюме (или реферат-конспект), который выполняется по одному источнику.

Реферат-обзор используется для изучения состояния определенной проблемы в научной литературе. Этот вид реферата применяется для написания курсовых работ или первой главы дипломной работы. Реферат-обзор должен содержать введение, основное содержание и заключение. Объем данного реферата зависит от количества привлеченных источников.

Реферат-резюме используется в случае, когда необходимо представить краткое изложение книги (статьи) и обозначить не только круг вопросов, затрагиваемых автором, но и показать конкретные пути решения обозначенных вопросов, привести идеи авторов.

Реферат-резюме имеет следующую композиционную структуру:

- Библиографическое описание

- Тема статьи, книги (общая тема издания)

- Вступление (обосновывается выбор темы, исходные данные реферируемого текста, фамилия и инициалы автора, заглавие издания, выходные данные).

- Основное содержание (результаты и выводы автора)

- Иллюстрированный материал (наличие примеров, рисунков, таблицы).

Реферат-резюме является вторичным документом, в нем не допускается изложение субъективной точки зрения референта на проблемы, затронутые в тексте источника. Язык реферата характеризуется краткостью, простотой, логичностью изложения. Объем реферата должен быть не более 15 страниц машинописного текста без приложений.

 

Методические указания по решению практических задач

Практическая задача представляет собой проблемное задание, в котором обучающемуся предлагают осмыслить реальную профессионально-ориентированную ситуацию, необходимую для решения данной проблемы. Разновидности практических задач могут быть разные - от решения юридического казуса до поисково-аналитической работы, оценки высказанного мнения и т.д. Многообразие практических задач связано с многообразием реальных задач, стоящих перед юристами в их практической деятельности. Изучение нормативного акта или составление подборки нормативных актов - уже практические задачи, т.к. без этих действий немыслима профессиональная деятельность юриста, независимо от его специализации. Практическая задача требует серьезной самоорганизации обучающегося. Следует избегать легкомысленного, поверхностного подхода к решению поставленной проблемы. Рекомендуется составлять план достижения цели и двигаться по нему до самого конца. Задачи решаются письменно и в большинстве случаев требуют тщательной аргументации.

 

Методические указания по подготовке к сдаче зачета

Зачет является формой итогового контроля знаний, полученных в ходе лекций, семинарских занятий и самостоятельной работы обучающегося. Подготовка к зачету – важнейший этап изучения дисциплины, на котором восполняются пробелы, повторяется и закрепляется изученный материал, происходит систематизация полученных знаний. Зачет побуждает обучающегося к тому, чтобы вернуться к пройденным темам, посмотреть на них другими глазами, изучить их более тщательно. Подготовка к зачету начинается с первого аудиторного занятия, с факта присутствия обучающегося на занятии, и чем активнее участвует обучающийся в обсуждении вопросов темы, тем больше он становится подготовленным к сдаче зачета.

Подготовка к зачету должна осуществляться спокойно, планомерно и заранее; чем раньше начать, тем лучше. При повторении тем рекомендуется следовать учебно-тематическому плану, не перескакивая с одной на другую. Использовать литературу и другие источники, рекомендованные преподавателем. Предпочтительной является литература по дисциплине, изданная не ранее, чем один год назад. Связано это с тем, что административное законодательство стремительно обновляется, использование учебников, выпущенных два или более лет назад, повышает риск получения устаревшей правовой информации, поэтому и не рекомендуется. Вместе с тем, использование «устаревших» учебников может быть полезно в части, соответствующей действующему законодательству.

Подготовку рекомендуется начинать с повторения лекционного материала, т.к. в лекциях содержатся ключевые аспекты тем. Затем по необходимости используется учебная литература – пособия, курсы лекций, учебники и т.п.

Фонд оценочных средств  

Вопросы для проведения зачета

1. Понятие и признаки административной ответственности. Установление и применение административной ответственности. Структура административной ответственности.

2. Нормативное основание административной ответственности.

3. Развитие законодательства об административной ответственности.

4. Разграничение предметов ведения Российской Федерации и ее субъектов по вопросам установления административной ответственности.

5. Процессуальное основание административной ответственности.

6. Условия административной ответственности.

7. Понятие и признаки административного правонарушения, состав административного правонарушения. Признаки состава правонарушения.

8. Виды составов административных правонарушений. Материальные и формальные составы.

9. Обычные, длящиеся, продолжаемые составы.

10. Понятие, цели и система административных наказаний.

11. Предупреждение и административный штраф.

12. Конфискация орудия совершения или предмета административного правонарушения.

13. Лишение специального права, предоставленного физическому лицу.

14. Административный арест.

15. Административное выдворение за пределы Российской Федерации иностранного гражданина и лица без гражданства.

16. Дисквалификация.

17. Административное приостановление деятельности.

18. Обязательные работы.

19. Административный запрет на посещение мест проведения официальных спортивных соревнований в дни их проведения.

20. Правила назначения административных наказаний.

21. Освобождение от административной ответственности.

22. Понятие и признаки субъекта административной ответственности.

23. Виды субъектов административной ответственности.

24. Понятие, особенности и виды производства по делам об административных правонарушениях.

25. Участники производства по делам об административных правонарушениях (лицо, в отношении которого ведется производство, потерпевший, законные представители, защитник и представитель). Обстоятельства, исключающие возможность участия в производстве по делу.

26. Участники производства по делам об административных правонарушениях (свидетель, понятой, специалист, эксперт, переводчик, прокурор). Обстоятельства, исключающие возможность участи в производстве по делу.

27. Доказательства: понятие и виды. Доказывание по делу.

28. Подведомственность дел в производстве, ее виды. Судебная подведомственность и подсудность.

29. Меры обеспечения производства по делам об административных правонарушениях (доставление, административное задержание, привод), порядок применения.

30. Меры обеспечения производства по делам об административных правонарушениях (личный досмотр, досмотр вещей, досмотр транспортного средства, находящихся при физическом лице, осмотр принадлежащих юридическому лицу помещений, территорий, находящихся там вещей и документов, изъятие вещей и документов), порядок применения.

31. Меры обеспечения производства по делам об административных правонарушениях (отстранение от управления транспортным средством соответствующего вида, медицинское освидетельствование на состояние опьянения, задержание транспортного средства, запрещение его эксплуатации, арест товаров, транспортных средств и иных вещей), порядок применения.

32. Временный запрет деятельности как мера процессуального обеспечения.

33. Понятие и виды стадий в производстве по делам об административных правонарушениях.

34. Возбуждение дела об административном правонарушении, поводы к возбуждению дела.

35. Административное расследование: порядок, сроки проведения.

36. Протокол об административном правонарушении.

37. Постановление прокурора о возбуждении дела. Дела об административных правонарушениях, возбуждаемые прокурором.

38. Права лица, в отношении которого возбуждено дело, и потерпевшего на стадии возбуждения дела.

39. Подготовка к рассмотрению дела, определения и постановления, выносимые при подготовке к рассмотрению дела.

40. Порядок и сроки рассмотрения дела.

41. Права лица, привлекаемого к административной ответственности и потерпевшего на стадии рассмотрения дела.

42. Постановления и определения, выносимые по результатам рассмотрения дела.

43. Порядок и сроки обжалования постановлений и решений по делам об административных правонарушениях.

44. Порядок и сроки пересмотра не вступивших в силу постановлений и решений по делам об административных правонарушениях.

45. Решения, выносимые по результатам рассмотрения жалобы (протеста).

46. Пересмотр постановлений, вступивших в законную силу.

47. Стадия исполнения постановления о назначении административного наказания.

48. Исполнение постановления о назначении наказания в виде предупреждения, об административном штрафе.

49. Исполнение постановления о возмездном изъятии и конфискации.

50. Исполнение постановления о лишении специального права. Органы, исполняющие постановление.

51. Исполнение постановления об административном аресте и дисквалификации.

52. Исполнение постановления об административном выдворении.

53. Исполнение постановления об административном приостановлении деятельности.

54. Особенности привлечения к административной ответственности несовершеннолетних.Административные наказания, налагаемые на несовершеннолетних и порядок их применения.

55. Особенности и условия административной ответственности должностных лиц.

56. Условия привлечения юридических лиц к административной ответственности.

57. Особенности административной ответственности индивидуальных предпринимателей.

58. Особенности административной ответственности военнослужащих.

59. Административная ответственность иностранных граждан.

 


Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 305; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!