Так как свыше указана смертным стезя,



Так как вечные вещи не слепишь из воска, –

То и плакать об этом не стоит, друзья!

Это…

а) антитеза;

б) инверсия;

в) повтор.

 

41. Построение выступления, соотношение его отдельных частей и отношение каждой части ко всему выступлению как единому целому – это…

а) план выступления;

б) композиция речи;

в) аргументация.

 

42. Взаимное расположение частей, краткая программа какого-нибудь изложения – это…

а) композиция речи;

б) обобщение;

в) план.

 

Метод аналогии – это...

а) изложение материала от частного к общему;

б)последовательное изложение одного вопроса за другим;

в)сопоставление различных явлений, событий, фактов.

 

Синтез как логическая форма изложения — это...

а)мысленное расчленение объектов, предметов на их составные части, мысленное выделение в них отдельных признаков;

б)мысленное объединение отдельных предметов в некотором понятии;

в) мысленное соединение в целое частей объекта, предмета или его признаков, полученных в процессе анализа.

 

Концентрический метод – это....

а)  сопоставление различных явлений, событий, фактов;

б)изложение материала в хронологической последовательности, описание и анализ изменений, которые произошли в том или ином лице, предмете с течением времени;

в) расположение материала вокруг главной проблемы.

 

Сравнение – это ....

а)мысленное установление сходства или различия предметов по существенным и несущественным признакам;

б)мысленное объединение отдельных предметов в некотором понятии;

в)мысленное расчленение объектов, предметов на их составные части, мысленное выделение в них отдельных признаков.

 

Исторический метод – это ...

а)последовательное изложение одного вопроса за другим;

б)сопоставление различных явлений, событий;

в)изложение материала в хронологической последовательности, описание и анализ изменений, которые произошли в том или ином лице, предмете с течением времени.

48. Обобщение – это...

а) мысленное установление сходства или различие предметов по существенным и несущественным признакам;

б) мысленное объединение отдельных предметов в некотором понятии;

в) мысленное объединение в целое частей объекта, предмета или его признаков, полученных в процессе.

 

Темп – это ....

а)скорость произношения речевых элементов;

б) высота гласных, сонорных и звонких шумных согласных;

в) дополнительная артикуляционно-акустическая окраска голоса ее колорит.

 

Логическое ударение – это ....

а)выделение слога в слове;

б)выделение предложения в тексте;

в)выделение слова во фразе.

 

Речевой такт – это....

а)выделение целого слова во фразе;

б)отделение одной фразы от другой;

в)слово или группы слов, тесно связанных между собой по смыслу.

 

Тон – это ....

а)скорость произношения речевых элементов;

б)напряженность и амплитуда колебаний голосовых связок;

в)высота гласных, согласных и звонких шумных согласных.

 

Логическая пауза - это ...

а)отделение одной фразы от другой;

б)выделение делового слова во фразе;

в)слово или группа слов, тесно обязанных между собой смыслу.


54. Тембр - это ...

а) скорость произношения речевых элементов;

б) высота гласных, сонорных и звонких глухих согласных;

в)дополнительно-артикуляционного акустическая окраска голоса, ее колорит.

 

55. Аргумент – это…

а) довод в обоснование какого-либо положения;

б) объединение отдельных предметов в некотором понятии;

в) прямое требование внимания от слушателей.

 

Ключи: 1.а; 2.б; 3.в; 4.а; 5.в; 6.б; 7.а; 8.в; 9.а; 10.в; 11.б; 12.в; 13.а; 14.а; 15. а; 16.в; 17.а; 18.б; 19.а; 20.б; 21.а; 22.а; 23.а; 24.б; 25.а; 26.а; 27.в; 28.в; 29.в; 30.б; 31.б; 32.в; 33.а; 34.а; 35.в; 36.б; 37.а; 38.в; 39.б; 40.в; 41.б; 42.в; 43.в; 44. в; 45.в; 46.а; 47.в; 48.б; 49.а; 50.в; 51.в; 52.в; 53.а; 54.в; 55.а.


ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЁТУ

1. Предмет и задачи изучения риторики.

2.История зарождения риторики в Древней Греции.

3.Спор софистов и Сократа. Диалоги Платона.

4.Аристотель – автор труда в трёх книгах «Риторика».

5.Демосфен – крупный политический деятель и оратор.

6.Ораторское искусство в Древнем Риме.

7.Теория красноречия в России.

8.Ранние классификации красноречия.

9.Классификация родов красноречия Цицерона.

10. Классификация видов ораторского искусства Давида Анахта.

11. Современная классификация видов красноречия.

12. Политическое красноречие.

13. Академическое красноречие.

14. Судебные речи.

15. Социально-бытовое красноречие.

16. Понятие культуры речи.

17. Нормы современного русского литературного языка.

18. Коммуникативный аспект культуры речи.

19. Основные тропы речи.

20. Основные фигуры речи.

21. Этический компонент культуры речи.

22. Основные этапы подготовки к выступлению.

23. Сущность композиции.

24. Методы изложения материала.

25. Логические формы изложения.

26. Виды аргументов.

27. Логическое ударение, пауза, речевой такт – логические закономерности речи.

28. Темп, тон, интенсивность звучания, тембр – интонационно-мелодические закономерности речи.

29. Из истории судебного красноречия.

30.Краткая характеристика русской юридической риторики.

31. Этика судебного оратора.

32. Словарь.

33. Акцентологический словарь.

34. Фразеологический словарь.

35. Латинские выражения и афоризмы.

36. В мире мудрых мыслей.

 

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО РИТОРИКЕ

Основная

1.Введенская Л. А., Павлова Л. Г. Риторика. Ростов н / Д., 2002.

2.Ивакина Н. Н. Основы судебного красноречия (риторика для юристов). М., 2002.

3.Сергеич П. И. Искусство речи на суде. М., 1998.

4.Судебные речи известных русских юристов. М., 1998.

5.  Рамазанова П.К. Риторика. Учебно-методическое пособие для студентов-юристов. Махачкала, 2006 г.

 

Дополнительная

1.Александров Д. Н. Риторика. М., 2002.

2.Апресян Г. З. Ораторское искусство. М.. 1978.

3.Введенская Л. А. Павлова Л. Г. Риторика для юристов. Ростов н/Д., 2002.

4.Волков А. А. Курс русской риторики. М., 2001.

5.Головин Б. Н. Основы культуры речи. М., 1988.

6.Граудина Л. К., Миськевич Г. И. Теория и практика русского красноречия. М., 1989.

7.Иванова С. Ф. Специфика публичной речи. М.. 1978.

8.Карнеги Д. Как вырабатывать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично? // Д. Карнеги. Как завоёвывать друзей и оказывать влияние на людей. М., 1989.

9.Кохтев Н. Н. Основы ораторской речи. М.. 1992.

10.Кохтев Н. Н. Риторика. М., 1994.

11.Рамазанова П.К. Русский язык и культура речи. Учебно-методическое пособие для студентов-юристов. Махачкала, 2007.

12.Сопер П. Л. Основы искусства речи. М.. 1992.

13.Хазагеров Г. Г., Корнилова Е. Е. Риторика для делового человека. М.. 2001.

14.Цицерон М.Т. Три трактата об ораторском искусстве. М., 1972.

15.Тимофеев А. Г. Судебное красноречие в России. М.. 1990.


Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 495; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!