Экзаменационного реферата по предмету
Утверждено
Приказом директора МБУ ДО ДХШ
№ 19 от 30.01.2018г.
Порядок выполнения итоговой работы
По истории изобразительного искусства
В 5 классе по ДПОП «Живопись»
В форме написания и защиты экзаменационного реферата.
I. Общие положения.
В результате освоения программы по учебному предмету УП.02 «История изобразительного искусства» ДПОП «Живопись» выпускник должен продемонстрировать знания, умения, навыки в соответствии с программными требованиями, в том числе:
- знание основных художественных школ и исторических периодов;
- знание профессиональной терминологии;
- основных работ мастеров изобразительного искусства;
-знаниезакономерностей построения художественной формы и особенностей ее восприятия.
Итоговая аттестация по предмету «История изобразительного искусства» проводится в форме письменного (бумажный вариант и электронный) исполнения и защиты реферата с использованием электронной презентации.
II. Порядок выполнения итоговой работы.
1. Знакомство с особенностями формы «реферат».
Слово «реферат» в переводе с латыни буквально означает «пусть он доложит». Таким образом, предполагается, что о предмете темы реферата, выбранного учащимся, написано достаточно книг, статей и т.п. Реферат пишется на их основе. На все источники получения информации необходимо ссылаться. Но при написании своего реферата учащийся должен не только грамотно, в соответствии с темой реферата, выбрать материал из разных источников, но и обязательно высказать свои суждения по теме, например, отношение к творчеству художника; при описании его произведений (картин, скульптур, архитектурных построек).
|
|
|
2. Выбор темы выполнения итоговой работы.
Темы экзаменационных рефератов утверждаются на педагогическом совете. Учащиеся выбирают одну из предложенных тем, что также фиксируется в решении педагогического совета.
3. Основные требования к выполнению экзаменационного реферата:
1) объем - 10 - 15 страниц,
2) четкая структура текста (разделы, главы),
3) приложение с иллюстрациями, соответствующими теме,
4) ссылка на источники информации,
5) эстетическое оформление титульного листа и всей работы.
4. Структура экзаменационного реферата:
1) Титульный лист (см. Приложение 1).
2) Содержание.
3) Введение.
ü обоснование выбора темы;
ü предмет исследования;
ü цель и задачи исследования;
ü обзор и анализ источников литературы по теме;
ü обоснование структуры работы.
4) Основная часть.
Содержит 2-3 главы, которые разбиты на более мелкие вопросы.
Например, глава 1 может отражать жизненный и творческий путь мастера (по периодам или основным событиям и т.п.).
|
|
|
Глава 2 – анализ основных произведений (сюжет, особенности композиционного построения, особенности колорита, специфика выразительных приемов, используемых мастером). В анализ учащемуся необходимо включать и свои собственные мысли по восприятию произведения и личности автора.
5) Заключение.
Его целью является подведение итогов работы учащегося над темой реферата:
- оценка современниками или последующими поколениями значения творчества, личности мастера;
- актуальность творчества мастера;
- личное мнение учащегося по теме экзаменационного реферата.
6) Список литературы.
7) Приложения.
5. По завершению обучающего курса проводятся консультации по выполнению экзаменационного реферата, на которые учащийся предоставляет:
1) План работы и обзор литературы; введение;
2) Основная часть – написание глав; заключение;
3) Черновой вариант всей экзаменационной работы.
III. Оценивание экзаменационных рефератов.
Оценивание экзаменационных рефератов осуществляется комиссией, включающей председателя экзаменационной комиссии, заместителя председателя экзаменационной комиссии, членов комиссии, преподавателей истории искусства, классного руководителя.
|
|
|
Защита экзаменационного реферата осуществляется с использованием электронной презентации работы учащегося, содержащей основные вопросы, изложенные в полной версии итоговой работы.
Презентация должна содержать не более 15 слайдов и составлена согласно правил создания презентации.
При выставлении экзаменационных оценок учащемуся используется 5-бальная система:
Отметка «5» («отлично») ставится за глубокое понимание программного материала. Умение самостоятельно выполнить практическую работу, не допустив ошибок.
Отметка «4» («хорошо») ставится за правильное и глубокое усвоение программного материала. При этом допускаются неточности и незначительные ошибки.
Отметка «3» («удовлетворительно») свидетельствует о том, что ученик знает основные положения учебного материала, но не умеет их реализовывать, допускает отдельные ошибки и неточности в содержании знаний, форме исполнения работы.
Отметка «2» («неудовлетворительно») выставляется за плохое усвоение материала, а не за отсутствие знаний. Неудовлетворительный результат показывает, что ученик знаком с учебным материалом, но не выделяет основные положения, допускает существенные ошибки.
|
|
|
Приложение 1.
Форма титульного листа
экзаменационного реферата по предмету
«История изобразительного искусства»
Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования
«Детская художественная школа»
Экзаменационный реферат по учебному предмету
УП 02 «История изобразительного искусства»
ДПОП «Живопись»
Тема:______________________________
Выпускника(цы) 5 класса
Ф.И._____________
Руководитель:
Преподаватель высшей
квалификационной категории
Демещик Татьяна Людмиловна
Оценка:
___________________________
Председатель экзаменационной комиссии
Ф.И.О., подпись_____________________
Саянск 2018
Приложение 2.
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 355; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!