Образец итогового теста по модулю 3: «Учебно-познавательная сфера общения. Я и моя будущая профессия»
I. (A) Elija la opción correcta:
1. Manolo puso su libro _______el escritorio.
| a) sobre | b) a |
| c) de | d) por |
2. Cada mañana tomo una taza de café _______ leche.
| a) con | b) de |
| c) a | d) sobre |
3. Frente _______ edificio hay una piscina.
| a) al | b) en el |
| c) del | d) de el |
4. Nacemos _______ cumplir con nuestros deberes.
| a) para | b) sobre |
| c) a | d) en |
5. _______ los dos canales queda un pasillo de tierra.
| a) Entre | b) Para |
| c) Hasta | d) Sin |
6. Nos llevó a su casa _______ nos enseñó sus libros.
| a) y | b) aunque |
| c) pero | d) a pesar de |
7. Mi amigo es viejo, _______ fuerte.
| a) pero | b) y |
| c) aunque | d) sin embargo |
8. _______ Rafael _______ su padre sospecharon nada.
| a) Ni … ni | b) O ... o |
| c) Bien ... bien | d) Sea ... sea |
9. España está _____(достаточно) lejos de aquí.
| a) bastante | b) demasiado |
| c) mucho | d) bajo |
10. Dicen que _____(так) está bien.
| a) así | b) como |
| c) claro | d) mucho |
II.(B) Ponga las palabrasentre paréntesisen forma adecuada:
1. Mi amiga defiende su posición (enérgicament) yo.
2. Volvemos a casa (tarde) nuestros amigos.
3. Este estudiante estudia (bien) sus compañeros de clase.
4. Pedro habla el español (mal) Manolo.
5. Este problema científico se estudia (detalladamente) los demás.
III.(B) Rellene los huecoscon las preposiciones y conjunciones adecuadas.
| de | a | ante | bajo | con |
1. Llegué … las once de la noche.
2. … lo que dice José, me callo.
3. El libro estaba … la mesa.
4. Ana escribía … el lápiz.
5. Salí … la Universidad a las 12.
IV. (C) Traduzca al español.
1. Сельское хозяйство – это общий термин, включающий в себя все виды деятельности, которые люди выполняют с природными ресурсами для того, чтобы прокормить себя.
|
|
|
2. В течение нескольких тысячелетий производство сельскохозяйственной продукции было основным видом деятельности в мировой экономике.
3. С развитием сельского хозяйства пришли оседлый образ жизни и увеличение плотности населения.
4. В районах с низким количеством осадков многие фермеры возделывают почву, не переворачивая землю.
5. Современное сельское хозяйство использует все ресурсы, которыми обеспечивают наука, орошение, защита растений от паразитов и вредителей.
6. Сельскохозяйственное производство в Беларуси и в других странах современного мира основано в основном на интенсивных системах.
7. Посевная площадь в Испании достигает в общей сложности около 24, 8 млн. гектаров.
8. Испания занимает первое место в мире по производству оливкового масла.
9. Производство целлюлозы и древесины в Испании недостаточно для удовлетворения потребностей страны.
10. Испанская рыбная промышленность занимает лидирующие позиции среди европейских стран.
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 339; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!