Цели и задачи производственной практики. Целями производственной практики являются:



Целями производственной практики являются:

− развитие компетенций, сформированных при изучении курсов «Информационные технологии в менеджменте», «Маркетинг», «Учет и анализ» «Статистика» «Финансовый учет» «Микроэкономика» «Макроэкономика» «Экономика предприятия» «Ценообразование» «Бухгалтерский учет» и др.;

− формирование общекультурных, профессиональных и специальных компетенций менеджера в сфере организационного управления;

− ознакомление студента с работой действующего предприятия, закрепление полученных теоретических знаний за период обучения, получение практических навыков работы в различных финансовых структурах.

− В ходе производственной практики студенты должны: усовершенствовать свои знания по управлению финансами организаций; получить полное представление об операциях кредитных учреждений; уметь применять полученные теоретические знания по функционированию финансовой системы РФ на практике. В результате студенты должны уметь:

− осуществлять анализ научных концепций в области экономики и финансов и основанных на них решений практических задач различными методами и приемами;

− анализировать, синтезировать и обобщать результаты собственных исследований;

− оформлять проделанную научную и практическую работу;

− готовить выступления и представлять результаты экономических и финансовых исследований и решений практических задач на научных конференциях различного уровня.

Задачи практики

В зависимости от места прохождения производственной практики (экономические и финансовые отделы предприятий, коммерческие банки и их филиалы, государственные органы управления и органы управления внебюджетными фондами) задачами производственной практики являются:

1. Закрепление и расширение теоретических и практических знаний, полученных за время обучения.

2. Изучение организационной структуры предприятия и действующей на нем системы управления.

3. Ознакомление с содержанием профильной и непрофильной деятельности, исследований, выполняемых на предприятии или в организации по месту прохождения практики.

4. Изучение сути, структуры, последовательности и/или особенностей функционирования бизнес-процессов на предприятии (процессов, являющихся целью деятельности организации), оценка их состояния и выявление направлений совершенствования.

5. Принятие участия в конкретном экономическом или организационном процессе или исследовании (уровень помощника специалиста).

6. Ознакомление с должностными инструкциями и требованиями техники безопасности для специалиста, за которым закреплен студент.

7. Приобретение практических навыков в будущей профессиональной деятельности или в отдельных ее разделах, получение рекомендательных писем к будущим работодателям.

Компетенции, формируемые в результате прохождения практики

В ходе производственной практики студентом приобретаются следующие компетенции в сфере профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС ВПО по направлению «Менеджмент»:

Общекультурные компетенции, формируемые при прохождении практики:

− способность занимать активную гражданскую позицию (ОК-3);

− умение анализировать и оценивать исторические события и процессы (ОК-4);

− владение культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-5);

− умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

− готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

− способность находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-8);

− умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);

− осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12);

− владение методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-15);

− понимание роли и значения информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний (ОК-16);

− владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-17);

− способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах (ОК-18);

− способность осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации (ОК-19);

− способность учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности (ОК-20).

Профессиональные компетенции, формируемые при прохождении практики:

− готовность к разработке процедур и методов контроля (ПК-3);

− владение методами управления проектами и готовностью к их реализации с использованием современного программного обеспечения (ПК-20);

− владение методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ПК-18);

− способность оценивать влияние инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) компании (ПК-12);

− способность к экономическому образу мышления (ПК-26);

− умение применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31);

− способность выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления (ПК-32);

− умение моделировать бизнес-процессы и знакомством с методами реорганизации бизнес-процессов (ПК-35);

− владение навыками составления финансовой отчетности и осознанием влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации (ПК-39);

− способность анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения (ПК-40);

− способность оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат; иметь навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета (ПК-41);

− способность проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать его результаты для принятия управленческих решений (ПК-42);

− способность проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования (ПК-43);

− способность обосновывать решения в сфере управления оборотным капиталом и выбора источников финансирования (ПК-44);

− владение техниками финансового планирования и прогнозирования (ПК-45);

− понимание роли финансовых рынков и институтов, способностью к анализу различных финансовых инструментов (ПК-46);

− способность проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений (ПК-47).


Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 331; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!