Формы промежуточного контроля



1. Зачет (1 семестр)

1.1 Примерные вопросы к зачету:

1. Теория организации как наука. Предмет теории организации.

2. Связь теории организации с другими науками.

3. Определения организации. Признаки организации. 

4. Формы организованной жизни и возникновение организаций.

5. Организация как система. Организация и управление.

6. Сущность системного подхода. Общие свойства систем.

7. Система управления в организации.

8. Организация как социальная система. Виды систем.

9. Типология организаций.

10. «Принципы научного управления» Ф.Тейлора.

11. Г.Форд «Моя жизнь, мои достижения».

12. Двенадцать принципов производительности Х.Эмерсона.

13. Рациональная организация А.Файоля.

14. Идеальная организация М.Вебера.

15. Школа человеческих отношений Э.Мейо.

16. Хотторнские эксперименты.

17. Теория коллективного единства П.А.Сорокина.

18. Научная организация управления и труда А.Гастева.

19. Тектология А.Богданова.

20. Поведенческий подход в теории организации.

21. Мотивационные теории.

22. Сущность системного подхода. Общие свойства систем. (Л.Берталанфи, А.Богданов)

23. Системный подход к изучению организации в работах Ч. Барнарда, Г.Саймона, Дж. Марча, А. Гоулднера, Р.Мерона

24. Количественная школа в современном менеджменте

25. Функциональный (процессный подход)

26. Ситуационный подход в теории организации

27. П. Лоуренс и Дж. Лорш - принципы ситуационного подхода.

28. Т. Питерс, Р.Уотермен – cистема 7S

29. Теория стратегического менеджмента И. Ансоффа.

30. Динамический подход к анализу среды.

31. И.Ансофф. Стратегическое управление.

32. А.Чандлер «Стратегия и структура»

33. Вклад П.Друкера в развитие организационно-управленческой мысли.

34. Современные направления теоретических разработок в теории организации: концепция реинжиниринга; концепция внутренних рынков.

35. Современные направления теоретических разработок в теории организации: теория альянсов; концепция виртуальных продуктов и организаций.

36. Современные формы организаций, причины их возникновения.

37. Законы возникновения и построения организации.

38. Законы сохранения и развития организации.

39. Стратегическое управление.

40. Миссия и видение организации.

41. Стратегия и цели организации.

  1. . Внутренняя среда организации. Внутренние переменные.
  2. Характеристики внешней среды организации.
  3. Факторы прямого воздействия внешней среды на организацию.

45. Факторы косвенного воздействия внешней среды на организацию.

46. Структура организации. Виды оргструктур. Их особенности и различия.

47. Э. Шайн. Культура организации: сущность, элементы оргкультуры, возможности изучения и формирования.

48. Типология организационных культур.

49. Конфликтно-игровая модель в теории организации.

50. Жизненный цикл организации. Организационные кризисы.

2. Экзамен (2 семестр)

2.1 Примерные вопросы к экзамену:

1. Сущность и содержание теории управления и организации.

2. Управленческая деятельность и ее роль в социальном преобразовании общества.

3. Исторические этапы становления и развития науки управления.

4. Роль школы научного управления в совершенствовании управленческой деятельности.

5. Особенности школы административного управления.

6. Роль школы человеческих отношений и поведенческих наук в совершенствовании управленческой деятельности.

7. Теоретические основы менеджмента и его современное состояние.

8. Проблемы менеджмента в условиях перехода к рыночным отношениям.

9. Управленческая революция. Новая управленческая парадигма.

10. Управление как процесс. Цели и функции теории управления.

11. Функциональное разделение управленческого труда.

12. Функция планирования в управлении.

13. Роль стратегического планирования в управлении.

14. Диагностика внешней среды организации как важнейший этап стратегического планирования.

15. Диагностика сильных и слабых сторон организации как важнейший этап стратегического планирования.

16. Планирование реализации стратегии организации. Тактика, политика, процедуры, правила.

17. Функция организации в управлении. Организационные отношения.

18. Построение организационной структуры. Делегирование, организационные полномочия и ответственность.

19. Линейный и административный управленческий аппарат. Типы административного аппарата.

20. Линейные и аппаратные полномочия. Виды аппаратных полномочий.

21. Способы повышения эффективности делегирования полномочий.

22. Функция мотивации в управлении. Внешние и внутренние вознаграждения.

23. Иерархическая теория потребностей Маслоу. Ее значение для практики управления.

24. Мотивационная теория потребностей МакКлелланда. Ее значение для практики управления.

25. Двухфакторная теория мотивации Герцберга. Ее значение для практики управления.

26. Мотивационная теория ожиданий. Ее значение для практики управления.

27. Мотивационная теория справедливости. Ее значение для практики управления.

28. Функция контроля в управлении. Необходимость контроля.

29. Виды управленческого контроля. Предварительный, текущий и заключительный контроль.

30. Процедура управленческого контроля. Масштаб допустимых отклонений.

31. Поведенческие аспекты управленческого контроля. Поведение, ориентированное на контроль.

32. Характеристики эффективности управленческого контроля. Стратегическая направленность, своевременность, гибкость, простота и экономичность контроля.

33. Внутренняя среда организации. Внутренние переменные.

34. Взаимосвязанность внутренних переменных в организации. Системная модель.

35. Внешняя среда организации. Организационный дарвинизм.

36. Характеристики внешней среды организации.

37. Факторы прямого воздействия внешней среды на организацию.

38. Факторы косвенного воздействия внешней среды на организацию

39. Организационные формы и структуры управления.

40. Самоуправление как разновидность саморегулирования социальной системы.

41. Общенаучные методы теории управления.

42. Методы управленческого воздействия.

43. Методы решения управленческих проблем и реализации функций менеджмента. 

44. Ситуационный подход в процессе управления.

45. Типология и целевая ориентация управленческих решений.

46. Методология и организация процесса разработки управленческого решения. Анализ альтернатив действий.

47. Поведенческие факторы, влияющие на процесс принятия управленческого решения.

48. Условия определенности, риска и неопределенности в принятии управленческих решений.

49. Моделирование как научный метод принятия управленческих решений.

50. Прогнозирование в управлении. Количественные и качественные методы прогнозирования.

51. Роль коммуникации в управленческой деятельности. Виды коммуникаций в организациях.

52. Основные элементы коммуникационного процесса. Обратная связь и помехи.

53. Методы совершенствования коммуникаций в организациях.

 

1.2. Критерии оценки знаний на зачете.

Оценка студента на зачетах состоит из суммы оценок его самостоятельной работы во время всего периода изучения дисциплины и ответа на зачетах.

Билет состоит из двух вопросов из предложенного перечня вопросов.

При ответе на зачете должно быть показано освоение компетенций критического анализа, владение современными методами диагностики, анализа и решения проблем, обладание способностью использовать знание методов и теорий гуманитарных, социальных и экономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ. Освоение компетенций в полном объёме соответствует отличной оценке.


Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 66; ЗАКАЗАТЬ РАБОТУ