Конспект педагогического мероприятия (по запросу социального педагога)
Встреча весны
В настоящее время складывается ситуация, когда только последовательное, умелое приобщение детей к народным истокам, причем с самого раннего возраста может воспитать в них уважение к русским традициям как общечеловеческой ценности и достоянию мировой культуры. Дети, соприкоснувшиеся с традиционной русской культурой, понимающего значение труда на благо общества и осознано ищущего свое место в жизни. Нарядная культура помогает сориентировать самовыражение детей в художественной сфере во всех направлениях: музыке, танце, слове, изобразительной деятельности, актерской игре, а также помогает выявить природные способности и задатки детей для дальнейшего развития. Фольклор формирует у детей такие устойчивые качества, как: трудолюбие, милосердие, верность слову, собранность и патриотизм.
В данной методической разработке представлен: русский народный обряд «Приход Весны»
Цель мероприятия:
Знакомство и приобщение детей к народной традиционной культуре.
Задачи:
Образовательные:
- дать представление о народном календаре
Развивающие:
- развитие творческих способностей, навыков импровизации;развитие социальной, познавательной, творческой активности детей.
Воспитательные:
воспитание любви и уважение к традициям родного края;создание сплоченного коллектива единомышленников, творческого обьединениядетей;воспитание личности стремящейся к нравственному совершенству.
Мероприятие проводится в форме праздника, в котором присутствуют элементы народного театра, игры и конкурсы, ярмарка. Разработка рассчитана на детей среднего возраста(7-13) лет.
Подготовительный период:
Готовится сценарий, детям раздаются слова, проходит работа над каждым эпизодом, проходит репетиция всего праздника.
|
|
|
Персонажи праздника: два Скомороха, Медведь, Ведущий, Весна
Оборудование: канат, ходули, 2 метлы, 2 мешка, карусель, кегли гелеевые шарики.
Ход праздника:
Скоморохи (хором с бубнами) и Медведем:
Внимание! Внимание!
Веселое гулянье!
1 скоморох:
Здравствуйте, ребята дорогие,
Маленькие и большие!
2 скоморох: Здравствуйте, гости и гостюшки!
Молодцы веселые и молодушки!
1 скоморох: Подходите ближе, подходите,
Всем хорошее настроение предъявите!
1 скоморох:
Сегодня здесь Весну встречаем
И с поклоном приглашаем
Всех, кто любит веселиться
И смеяться, и резвиться!
Собрались мы позабавиться да потешиться.
Пошутить, поиграть, посмеяться.
Ведущий:– Надоела нам зима, надоели морозы да метели. Весна! Благодатная, долгожданная. Много песен, стихов, поговорок сложено в народе об этом времени года. В старину пели веснянки – песни, которыми зазывали весну, чтобы птицы поскорее с юга вернулись, чтобы снег в полях растаял, чтобы хлеба взошли. Давайте и мы весну зазывать. Какие добрые слова о весне вы знаете.
|
|
|
Дети поочередно:
Весна, Весна красная!
Приди, Весна, с радостью,
С великой милостью.
Иди, Весна, иди красна!
Принеси ржаной колосок,
Овсяной снопок, большой урожай в наш край
1-2 скоморохВесна - Красна приходи! Счастье, радость приноси!
Вместе с детьми.
Весна - Красна приходи! Счастье, радость приноси!
Приходит Весна
ВеснаВы меня, Весну-красну,
Звали-зазывали?
Знаю, как я вам мила,
Как меня вы ждали!
Снег да холод прогоню,
Тепло с юга принесу,
Побегут кругом ручьи,
Брызнут солнышком лучи.
Давайте поиграем!
Весна берет за руку скомороха и создает «воротики»
ВеснаЗолотые ворота,
Проходите все сюда!
Первым Скоморох пройдет,
Всех детей проведет.
Скоморохи и педагоги берут детей за руки и проходят в ворота
1 скоморохЧтобы зиму нам прогнать, надо силой обладать. Ребята, а какой самый сильный зверь в лесу? (медведь) Но, все мы с вами знаем, что он зимой спит, надо бы нам с вами его разбудить. Мы будем кричать вам слова, а вы должны будете их повторить.
|
|
|
Сидели два медведя - Сидели два медведя
2 скоморох На тоненьком суку - На тоненьком суку
1 скоморох Один сидел как следует - Один сидел как следует
2 скоморох Другой кричал "ку-ку" - Другой кричал "ку-ку"
1 скоморох Раз ку-ку - Раз ку-ку
2 скоморох Два ку-ку - Два ку-ку
1 скоморох Оба шлёпнулись в муку - Оба шлёпнулись в муку
2 скоморох Рот в муке - Рот в муке
1 скоморох Нос в муке - Нос в муке
2 скоморох Оба в кислом молоке - Оба в кислом молоке
1 скоморох МО-ЛОД-ЦЫ! Ну, вот мы и разбудили Мишку!
Ведущий: – У Весны забот не мало. Лес дремучий солнцем греть. И в лесу под старой елью. Просыпается медведь
В зал входит медведь.
Медведь – Стало жарко мне в берлоге промочил я в лужах ноги. Видно мне вставать пора, с добрым утром, детвора.
(медведь потягивает руки, они подходят трогают его.
Медведь – Мне бы косточки размять, с вами дети поиграть.
Вед – я – Ждут игры твоей детишки, поиграй – ка с ними Мишка.
Игра «У медведя во бору.»
Дети подходят к спящему медведю со словами: «У медведя во бору грибы ягоды беру, а медведь не спит, он на нас рычит!»
Дети разбегаются, а медведь догоняет их.
Медведь – Наигрался вдоволь я, до свидания, друзья. В лес пора мне уходить лапы мокрые сушить.
|
|
|
1 скоморох:Ребята, как же мы можем помочь весне прогнать Зиму? Конечно играми и забавами.
Мы вас приглашаем на подстанции, а у нас в программе:
1 станция «Бой подушками» Полина
2 станция «Ходули» Константин и Валерий
3 станция «Езда на метле» Дарья
4 станция «Перетягивание каната» Денис Аликович
5 станция «Карусель» Алена
6 станция «Коробка сюрприз»Александр
ВеснаНастало время зиму гнать, Солнце красное призвать! Ну-ка, ребята, крикнем громко, чтобы зиму напугать и прогнать.
ВеснаПоздравляю вас с праздником, Народ честной! Спасибо, что помогли зиму победить. (кланяется участникам)
1 скоморохПо старинному русскому обычаю на Весну загадывают желания. Мы вам тоже предлагаем это сделать. У нас для вас есть приготовленные ленточки. Загадывайте желание и привязывайте ленточку на.
Давайте отпустим эти шарики в голубое небо и наши желания возвысятся и обязательно сбудутся.
Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник. Повеселились мы на славу. Весна озарит нас ярким светом. Давайте похлопаем друг другу. Все большие молодцы.Всем спасибо, до скорых встреч!
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 584; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!