Содержание семинарского занятия, форма его проведения с указанием процента занятий, проводимых в интерактивной формы
Ознакомление студентов со спецификой правового регулирования в сфере хозяйственно-экономических отношений, понятием предмета и метода правового регулирования, способами, типами и стадями правового регулирования хозяйственно-экономических отношений; изучение категории система права, правовые нормы.
Доклады студентов.
50 % занятия по данной теме проводится в интерактивной форме.
Вопросы для самостоятельной работы
1. Экономические предпосылки возникновения государства и права.
2. Государство как участник экономических отношений.
3. Теоретические подходы к соотношению права и экономики.
4. Основы правового статуса субъектов экономической деятельности.
5. Соотношение понятий экономическая и предпринимательская деятельность в законодательстве России.
6. Конституционные основы экономических отношений в Российской Федерации.
Домашнее практическое задание - составить глоссарий по дисциплине.
Практическое задание: мини-диктант по глоссарию.
Рекомендуемые источники:8-1,4,15,16,18,27; 9- 1,2,3,4,5,6.
Наименование темы дисциплины Тема 2. Правовое регулирование в сфере экономической деятельности.
Тематика семинарского занятия Тема: Механизм правового регулирования экономических отношений в системе российского права.
Содержание семинарского занятия, форма его проведения с указанием процента занятий, проводимых в интерактивной формы
Ознакомление со структурой российской системы права, предметом и методом правового регулирования экономических отношений, способами прямого и косвенного регулирования. Раскрытие элементов механизма правового регулирования, принципов применения частно-правовых и публично-правовых начал для регулирования экономических отношений, особенностей законотвочества в экономической сфере.
|
|
|
Доклады студентов, решение задач.
50 % занятия по данной теме проводится в интерактивной форме.
Вопросы для самостоятельной работы
1. Система российского права, предмет и метод правового регулирования.
2. Экономические отрасли российской правовой системы.
3. Элементы механизма правового регулирования.
4. Частно-правовые и публично-правовые начала регулирования экономических отношений.
5. Правотворческий процесс, финансово-экономическое обоснование законопроектов.
Домашнее практическое задание – составить и решить задачу в области регулирования экономических отношений.
Рекомендуемые источники 8- 1,2,4,5,7,11,15,16,17; 9- 1,2,3,4,5,6.
Наименование темы дисциплины Тема 3. Государство Российская Федерация и его субъекты как участники экономической деятельности
Тематика семинарского занятия Тема: Россия и субъекты Российской Федерации как особый субъект финансово-экономической деятельности
|
|
|
Содержание семинарского занятия, форма его проведения с указанием процента занятий, проводимых в интерактивной формы
Ознакомление студентов с федеративным устройством России, конституционными основами федерализма, особенностями правового регулирования федеративной экономики, изучение соотношения предметов ведения и полномочий Российской Федерации и ее субъектов в экономической сфере.
Доклады студентов, решение задач. Контрольная работа по теме 1,2.
Круглый стол.
100 % занятия по данной теме проводится в интерактивной форме.
Вопросы для самостоятельной работы
1. Форма государства, как результат его исторического и экономического развития
- Экономические предпосылки федеративного устройства.
- Особенности федеративного устройства России.
- Конституционные основы федеративной экономики.
- Разграничение предметов ведения и полномочий между Российской Федерацией и субъектами федерации в экономической сфере.
Рекомендуемые источники 8- 1,2,3,4,13,15,16,19; 9- 1,2,3,4,5,6.
Наименование темы дисциплины Тема 4. Правовые основы экономической, финансовой, налоговой, бюджетной, банковской и валютной системы Российского государства
Тематика семинарского занятия Тема: Юридические основы бюджетных и налоговых отношений. Правовая регламентация предпринимательской деятельности в области, финансов и кредита.
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 270; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!