Конкурсное мероприятие2заочного тура.Педагогический аудит «Презентация педагогического кейса»(портфолио)(максимальное количество баллов - 30)
Участниками номинации представляют портфолио в электронном виде. Конкурсное задание оценивается заочно. Портфолио необходимо представить в формате презентации, которая должна отражать содержание следующих критериев (не более 15 слайдов).
Критерии оценки:
- продуктивность воспитательной деятельности (обеспечение выполнения педагогом основной образовательной программы дошкольного образования, стабильные положительные результаты освоения воспитанниками образовательной программы)- 10 баллов.
- продуктивность деятельности педагогического работника по развитию воспитанников (организация РППС, взаимодействие со специалистами ДОО, деятельность по формированию ЗОЖ, результативность творческой деятельности воспитанников, результативность проектной деятельности педагога, воспитанников и их родителей) – 10 баллов.
- продуктивность личного вклада педагогического работника в повышение качества образования (совершенствование методов воспитания, продуктивность использования образовательных технологий, продуктивной методической деятельности педагога, участие в профессиональных конкурсах, публичное представление опыта работы на сайте) – 10 баллов.
5.3. Конкурсное мероприятие 1 очного тура.Проведение мастер-класса(максимальное количество баллов -30)
Цели и задачи:
· Развитие творческого потенциала педагогов;
· Приобретение новых знаний, умений и навыков в творчестве;
|
|
· Выявление творчески работающих педагогов
· Распространение передового опыта работы интересных творческих педагогов;
· Знакомство участников с различными видами декоративно-прикладного искусства;
· Повышение мастерства участников.
Формат: публичное проведение мастер-класса (20 минут). В рамках конкурсного задания участникам предоставляется возможность продемонстрировать профессиональные качества.
Критерии оценки:
- грамотность постановки педагогических целей и задач и их соответствие содержанию
мастер-класса (5 баллов);
- учет психологических и возрастных особенностей воспитанников(5 баллов);
- обоснованность используемых методов и приемов (5 баллов);
- использование наглядного, раздаточного материала; фото-, аудио-, видеоматериалов;
технических средств обучения (5 баллов);
- оригинальность замысла мастер-класса, нестандартный подход к организации его проведения (5 баллов);
- наличие описания конкретного результата реализации данной методической разработки в образовательном процессе (5 баллов).
5.4.Второй интерактивный этап очного тура «Профессиональное открытие».(максимальное количество баллов -30)
|
|
Формат: интерактивный этап проводится в формате WorldSkills(15 минут). Участники с наставниками по жеребьевке выбирают инновационное оборудование и в течение 1 часа готовят публичное выступление конкурсанта с презентацией инновационного оборудования в работе с детьми.В рамках конкурсного задания участникам предоставляется возможность продемонстрировать интерактивное оборудование в течение 10-15 минут.
Перечень инновационного оборудования:
- Мультстудия «Мой мир»
- Световая картина «Лайборд»
- Световая панель с цветными фильтрами
- Тактильная игра «Рисуем на песке»
- Рисование на воде в технике «Эбру»
- Строим по образцу «Шатти»
- Геометрическое зеркало
- Конструктор Waveplay
- Рыбалка гигант
Критерии оценки:
- инновационность (5 баллов);
- культура презентации (5 баллов);
- умение конкурсанта принять и презентовать инновационный продукт (5 баллов)
- эмоциональность и убедительность высказывания конкурсанта (5 баллов);
- нестандартность, образность, логичность, глубина мышления (5 баллов);
- наличие у конкурсанта собственного мнения в использовании инновационного
оборудования и стремления убедить в нем окружающих (5 баллов);
6. Требования к конкурсным работам:
|
|
Материалы конкурса отправляются вместе с ЗАЯВКОЙ.
6.1. Требования к присылаемым материалам:
- для участия в конкурсе принимаются презентации с количеством слайдов не более 15;
- тексты не должны быть ранее опубликованные в интернете и других изданиях;
- материалы должны быть авторскими;
6.2. Как подготовить текстовый документ (документ Word) для отправки:
- Конкурсант: ФИО (полностью), должность, место работы;
- Описание методической разработки мастер-класса:
o какой категории педагогов (воспитателей, родителей) будет полезен данный материал;
o для детей какого возраста (группы) предназначен ваш материал;
o описать применение вашего материала в воспитательно-образовательном процессе;
- Шрифты «Times New Roman» (в качестве основного шрифта) или (при необходимости) «Arial», только 12-й кегль. Междустрочный интервал — одинарный.
- Не следует использовать: колонтитулы, сноски, внедренные объекты, фреймы (надписи), рамки и заливки, объекты, нарисованные средствами MS Word.
- В тексте не должно быть ссылок на сайты. Не допускается выполнять сокращения типа: В, Во-ль, Р-к и т.д. Необходимо писать полностью: Воспитатель, Ребёнок и т.д.
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 270; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!