Раздел лингвистики, изучающий теорию и практику составления словарей, – это



а) этимология;

б) лексикография;

в) ономастика;

г) семиотика.

 

Основное слово синонимического ряда, передающее наиболее общее понятие и являющееся нейтральным по употреблению, – это

а) доминанта;                                                                  

б) кульминация;                                                               

в) детерминант;

г) позиция.

 

11. В каком слове пишется одна буква «н»: медлен...ое движение, нечесан...ые волосы, отчаян...ый поступок, неразрешен...ая проблема:

а) отчаян...ый поступок

б) медлен...ое движение

в) кончен…ый человек

г) неразрешен...ая проблема.

 

12. Какой частью речи является слово нá (нáте) в приведенных примерах:

— Нá (нáте) книгу.

— Дай, пожалуйста, карандаш. — Нá.

а) глагол;

б) частица;

в) междометие;

г) союз.

 

Какая из приведенных форм глагола является грамматически правильной?

а) дети играются;                                   

б) девочка играется с мячом;

в) гимн играется оркестром ;               

г) играться на улице.

14. В каком предложении простое глагольное сказуемое:

а) Я начинаю мыслить образами (Ю.Олеша);

б) И через дальние края твой дымный ирис будет сниться, как юность ранняя моя (Блок);

в) О детстве своём Гумилёв мог говорить без конца (И.Одоевцева);

г) Я готов с вами поспорить.

 

15. Определите, чем является выделенное слово в предложении «К сожалению, счастье было непродолжительным»:

 а) дополнение;

 б) обращение;

 в) определение;

 г) вводное слово.

 

16. Укажите вид подчинения в предложении «Но я всё-таки верю, что наступит момент, когда он устыдится страха и решится на объяснение»:

 а) однородное;

 б) соподчинение;

 в) параллельное;

 г) последовательное.

 

17. Укажите бессоюзное сложное предложение со значением сопоставления:

 а) Много снега – много хлеба.

 б) Красные дни – сей пшеницу.

 в) Труд человека кормит – лень портит.

 г) Ученый без трудов – дерево без плодов.

 

18. В каком предложении с причастным оборотом ставится запятая:

а) Первые лучи солнца пробив тучу блеснули в небе.

б) Из земли освободившейся от снега выглянула зелень.

в) Увидев детей голубь пролетел мимо.

г) Самолёт развернулся и набрав высоту сделал круг.

 

Какое значение не может быть выражено в неопределенно – личных предложениях?

а) множественности;

б) неизвестности;

в) неопределенности;

г) конкретности.

 

20. Установите соответствие между словом «кажется» и его синтаксической функцией:

а) Мне это только кажется;                                       1. вводное слово;

б) Кажется, это никогда не кончится;                      2. составное именное сказуемое;

в) Это кажется странным.                                        3. простое сказуемое;

г) Они ушли (кажется?)                                               4. вставное предложение;

 

Вариант 6

 

Закончите определение «Слово не только звук или комплекс звуков, но и...».

а) написание;

б) значение;

в) системность;

г) индивидуальность.

 

2. Найдите соответствие:

а) парадигматические отношения,      1.типично языковые отношения.

б) синтагматические отношения,       2. проявляются в речи,

в) иерархические отношения              3. объединяют единицы разной

                                                                   степени сложности,

 

3. Если в дихотомии язык – речь речь окказиональна, то язык:

а) уникален;

б) статичен;

в) идеален;

г) устойчив.

 

Синхрония – это

а) состояние языка в определенный момент его развития;

б) историческое развитие языка;

в) состояние и развитие языка в определенный период.

 

5. Единство грамматического значения и способов его выражения – это …

а) грамматическая форма;

б) понятие;

в) грамматическая категория;

г) грамматическое значение.

 

6. Определите часть речи и член предложения слова «тепло»:

а) Тепло все любят.

б) В доме тепло.

в) Оделся тепло.

г) Его письмо было тепло и дружелюбно.

(Ответ записать так: а  глагол – сказуемое

 б сущ. – подлежащее и т.д.).

 

7. Укажите доминанту синонимического рядаскоро, проворно, стремительно, быстро:

а) скоро;

б) стремительно;

в) проворно;

г) быстро.

 

8. В отрывках из стихотворений И. Бродского найдите единицу паронимической замены устойчивых выражений:

а) гулял по острию ножа

б) после нас, разумеется, не потоп, но и не засуха

в) симпатичные чернила

г) треугольник любви

 

Соотнесенность звуковой оболочки слова с соответствующими предметами или явлениями объективной действительности – это

а)грамматическое значение;                              

б) лексическое значение;                               

в) словообразовательное значение;

г) синтаксическое значение.

10. Определите тип сказуемого в предложении: «Этот молодой человек подает надежды»:

а) простое глагольное

б) простое осложнённое

в) составное именное

г) составное глагольное.

 

11. Укажите предложение, в котором оборот с союзом «как» не выделяется запятой:

а) Его жизнь как сказка.

б) Стихи запели как скрипка.

в) Елена как и другие девушки приняла его за кого-то другого.

г) Внизу как зеркало стальное синеет озеро.

 


Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 450; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!